文/温馨的亲子日记
在当今众多的课外辅导班开展之下,参加各种辅导班对孩子的全面发展、学校教师的管理都有着重要的影响。因此,在社会上许多人对孩子参加课外辅导班提出了自己的看法和观点。有些人认同孩子应该参加课外辅导班,而有的人则反对孩子参加课外辅导班。以下,就是对这个问题进行调查。
关于课外辅导班的认识1. 什么是课外辅导班
课外辅导班是指学生除去日常的学校学习以外参加的各种有关于学习方面的教育学校机构。
2. 课程辅导班
课程辅导班的学习内容与学校的学习内容性质是相同的,是对学校内容的眼神、巩固、补充。
3. 兴趣才艺辅导班
兴趣才艺辅导班的学习内容与学校的学习内容性质是差一笔较大的,兴趣才艺辅导班是注重孩子的兴趣,着重培养孩子的某种特殊才艺的学习机构。比如:钢琴,画画,舞蹈,跳舞等等。
家长的看法及分析据调查可以观察和了解到家长的看法:
1. 平时工作忙,没空在家里辅导孩子,孩子去了辅导班不仅可以有人照看,还可以学到知识和才艺,一举两得。”
2. 别人家的孩子都去辅导班了,我们也一定要去啊,可不能比别的孩子差。”
3. 好的学校门槛高,孩子如果有一两门好的才艺,进好的学校就比较容易。”
4. 平时放假在家都在玩,不如去辅导班学习,可不能在家白白地浪费时间。”
望子成龙,望女成凤。这是每一位家长的对自己孩子的期许。特别是在竞争越来越激烈的今天。每位家长都希望自家的孩子能上一所好的学校,将来有一份好工作,拥有美好的未来。因此参加各种类型的课外辅导班,就成为了一种父母对孩子未来期许的投资。有些家长不仅仅只给孩子报了一两门的课外辅导班。而是为孩子报名了多门辅导班,使孩子的课余时间都让辅导班所占据。
这种做法小编是十分不认同的,孩子在成长时期应该有充分的课余时间去玩啥、去游戏。游戏在城战过程中起着重要的作用。游戏是一种会让孩子喜闻乐见的活动,是让孩子主动参与的活动。在游戏当中孩子可以学到很多只知识,比如:学会和小伙伴之间的相处方式,学会与父母间的交流与沟通等。因此,孩子的课余时间不能被课外辅导班所占据,家长应该为孩子准备充足的游戏时间,让孩子劳逸结合。
学校教师的看法及分析学校教师对于课外辅导班的看法是不一致的。有的教师认为,学生可以在课外辅导班对学习所学的知识进行提前的学习或是课程的巩固,补充。大大减少了学校教师的教学压力,还有助于班级在年级里的排名和升学率。但也有的教师认为,一些家长过度重视课外辅导班的学习,反而忽视了正常的学校学习,严重影响了孩子的学校学习生活和学习成绩。以下是小编在教育见习和学校实习过程中,所发生的关于课外辅导班,影响孩子在学校学习生活和学习成绩的事件。
1. 第一个事件
在几次的教育见习中,是某校的五年级。班里面有一位很活泼的小女孩,经常一下课就跑来跟我们见习老师聊天,从聊天中得知小女孩的父母从小就培养孩子唱歌、跳舞的兴趣和才艺,也很重视小女孩的这两门才艺,经常叮嘱小女孩好好练习,将来就靠它们进重点中学了。”而在见习中的我也发现这位小女孩在一个星期中每天下午都会提在一节课回家,后来在他们班主任那里才得知,原来小女孩要去参加一个舞蹈比赛,所以家长就跟班主任告了假,让小女孩提早放学去舞蹈班练习舞蹈。
2. 第二个事件
再教育实习过程当中,我被分配到了某校三年级年级组长的班级里进行学习。在协助年级组长改作业时我发现他们班里进行学习。在协助年级组长改作业时,我发现他们班里的一个小男孩连续几天未完成作业,年级组长得知后就给小男孩的父母打电话,想了解一下其中的原因,不了解不知道,一了解,原因却是小男孩的父母给小男孩报了一个而是甜的高尔夫学习班,小男孩每天都要去练习高尔夫球,因此才导致了没完成作业的现象。为避免影响小男孩在学校的学习生活和学习成绩,年级组长和小男孩的家长协商,看能不能让小男孩在双休日再去练习高尔夫球,谁知到得到的答复却是学费很贵的,都已经交过了,不能白白浪费。”并且小男孩的家长希望学校老师可以体谅一下小男孩的情况。
其实在我看来,上述的家长做法都已经严重影响了学校的管理次序和孩子在学校的学习生活,甚至可能会影响到孩子的学习成绩。课外学习固然重要,但是那应该是在不影响学校的正常管理、孩子的学习生活和学习成绩的前提下进行的,不能因为课外辅导班而影响学校的正常管理、孩子的学习生活和学习成绩。家长应该分清楚学校学习生活和课外辅导班的主次关系,不能捡了芝麻丢了西瓜。
孩子的看法和分析多次的教育见习和学校实习过程当中,小编对孩子课外辅导班的看法进行了深入的调查与了解。从和孩子聊天的过程当中我了解到,现在的孩子一般除了正常的学校学习以外,至少会参加一门甚至更多的课外辅导班。有的孩子还是很喜欢去课外辅导班进行学习的,但是只是针对某一门课外辅导班,并不是家长要求去参加的全部辅导班。有的孩子对家长强制要求去参加的辅导班甚至感到有压力,十分痛苦。
在见习中就有部分孩子对我抱怨活动时间,假期都在参加各种各样的辅导班。而我也在孩子的微信群里,看见孩子在微信群里面相互抱怨假期参加的辅导班太多。从孩子的种种痕迹中看,可以看出来,孩子是乐于参加自己喜爱的辅导班的,但是却不是家长要求去参加的全部辅导班,许多辅导班都是家长强制要求孩子去参加的,都不是孩子主动去参加,而是被动的。孩子更希望的是在课余时间可以与跟父母和小伙伴游戏
小编有话讲:每一个孩子都应该拥有一个快乐的成长过程,在快乐当中主动的去学习。而不是家长的轻质要求下被动地进行学习,在葛洪各样的辅导班中进行成长。孩子的成错过成忠不应该被各种各样的课外辅导班所占据,那对孩子而言是痛苦的成长过程。几张应该还给孩子一个快乐的、自由的成长过程,让孩子们在快乐当中长大。
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