育儿指南

两个姥姥关于孩童兴趣培养的对话:过来人的经验值得借鉴

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下午去朋友公司帮忙做员工绩效考评方案。三个多小时的讨论,方案基本成型。朋友请吃饭。席间,两位孩子妈妈在讨论让孩子学习什么特长好?

朋友把我隆重”介绍给她的同事——两位孩子妈妈。因为女儿高考如愿考取自己心仪的学校,毕业后从事自己喜欢的工作。在朋友眼里,我无疑是位成功”的妈妈。

前天,我六岁的小外孙上了他的第一堂室内足球课。 小外孙称呼我小姨姥姥,我和他的亲姥姥在等他下课时,正好聊起了兴趣培养的话题,整理下对话内容,给朋友的两位同事介绍一些我女儿小时候学特长的一些经验,或许会给孩子妈妈们一些借鉴吧。

一、兴趣培养何时开始

我女儿4岁半开始学视唱练耳,这是她的第一个兴趣培养。之后就没间断过各种特长学习。画画、唱歌、跳舞、古筝、语言、写字。

最后坚持学下来的特长就是古筝弹奏。其它特长全部在上小学四年级之前中断学习。一般5岁就可以开始特长学习了。

学了这么多特长,就是从中发现孩子对哪项特别感兴趣,就专攻哪项特长做为兴趣培养重点,坚持学到全部课程结束。眼前也许看不到效果,未来一定是受益匪浅。

二、兴趣培养不设限

刚开始,家长都不太清楚自己的孩子适合学什么?没关系,只要想学的,都可以通过短期学习,找到孩子的兴趣点后,再长期坚持。

女孩子更注重气质培养,男孩子更注重身体强健。乐器、围棋、画画、跆拳道等等,只要是孩子想学的,都可以去学,只要时间允许。在学的过程中,发现真正感兴趣的特长。

我女儿在这些特长学习过程中,我发现她的专注力和动手能力较弱。美术课上,老师鼓励课堂上完成绘画成品,老师按照完成顺序给予点评。女儿总是倒数完成的几个孩子之一。绘画笔,绘画水彩,等绘画的工具,铺的满桌子都是,经常把自己的小脸也染上几笔。

在练习写字的时候,也总是左顾右盼,坐不上几分钟,就找各种理由离开写字桌。这个时候,我果断中止了这些孩子不感兴趣的特长学习。

三、读书内容不设限

给孩子养成读书习惯,家里要有读书氛围,读书要大声朗读,从小培养语感。孩子长大些无论看什么书,教会孩子读书方法,不仅仅是看故事情节,看热闹,还要注重词汇积累。

读书的兴趣培养起来,再参加语言表演学习,或者是口才训练学习都不会感到太吃力。课堂上老师会教绕口令,会教怎么声情并茂讲故事,等等。小时候的语言训练会影响一个人长大后的自信心养成。

四、找到兴趣爱好持续深耕

最近学到了深耕”这个词,其实就是持续坚持的意思。我女儿从小参加众多的特长班,只有语言表演和古筝弹奏坚持下来。可以说古筝的学习改变了女儿的求学之路,继而影响到她现在的工作,小时候的兴趣培养对孩子长大后的影响是潜移默化的。

我小外孙学习跆拳道一年,已经看到改变,小家伙六岁,之前吃饺子最多不超过4个;现在能吃10个,这一年胳膊腿都敦实了,个子也长高了。

孩子是每个家庭的希望,无论是学习什么特长,都要以不强迫孩子学习意愿为前提。只有孩子发自内心的喜爱才能学的快乐,才能学有所成。

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