育儿指南

最in的幼儿情景英语教育

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DM KINDER CLUB创设教学情景,把孩子们带入情景,通过观察与思考结合起来,在情景中学习语言,同时还将看到的、观察到的东西融入自己的头脑,进行思考的过程,这就是目前DM KINDER CLUB正在进行的最in的情景教育。

上周我们通过情景教育让孩子们去了一次神奇的的埃及之旅,在课堂中老师不仅让孩子们知道埃及的各种建筑和古老的文化,还让他们亲自动手参与到互动中,孩子们的思维一下子就被打开,学的非常的有趣,也非常的投入。

最in的幼儿情景英语教育

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情景教育的收获

1、能有效直观性的促进幼儿的语言学习。

2、赋予孩子们的动手协作能力和创造力。

3、情景教育可以恰当的把故事表演融入到教育之中,引起孩子们的兴趣。

4、鼓励孩子们在课堂上大胆的表达和展现自我。

古希腊风景&意大利文化

各国的风土人情及当地文化,能很好的引起孩子们的兴趣并激发他们的求知欲,本周DM KINDER CLUB的老师就巧妙的设计从希腊和意大利这两个国家进行情景教育。

希腊

在课堂上,老师把希腊的神话故事巧妙设计成悬念式情境,给孩子们留下质疑的空间,也是培养他们大胆想象发展语言的有效手段。如:“你喜欢故事中的谁?为什么?”“他这样做为什么对?为什么不对?”

最in的幼儿情景英语教育

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为了让孩子们能更好的参与到情景中去,老师还和孩子一起制作“桂冠”,孩子们边做边讲,生动地演绎着希腊的故事。

古希腊人用月桂树叶编织成帽子,授予有杰出成就的诗人或竞技比赛的优胜者,象征光荣。

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意大利

意大利是一个充满着文化气息的国度,有着许多的艺术家和美食,也是世界著名的文明古国。

在这一情境中,老师把意大利面融入到了教育中,为了让孩子们更好的体验,我们把意大利面作为午餐,孩子们的成就感达到了顶峰。

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除了手工制作以外孩子们还兴致勃勃的绘画意大利各种建筑及美食,他们的作品让人耳目一新,充满童趣。

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创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引孩子们与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。这就是DM KINDER CLUB的目标要求。

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标签: 情景教育 DM KINDER CLUB 意大利 意大利面 希腊