育儿指南

初中家长如何帮助孩子提升学习成绩?

初中家长如何帮助孩子提高学习成绩呢?

初中的是人生的重要阶段,为什么这样说呢?我们的课程设置有问题,从小学到初中是一个飞跃,我上过初中,我知道,小学和初中的课程,有很大的差别,这种差别不是一般的孩子能够适应的。也许我这样说有点过分,但是情况就是这样。

嗯嗯,要想让初中孩子成绩好,方法很多,首先,家长要给孩子创设良好的学习环境,尤其是家庭和睦是孩子成长的乐园,这是一个孩子成长的最根本的环境。

其次,要关心孩子的生活问题。关于生活环境,关系到各个方面,一个是生活问题,一个是学习的问题,关于生活的问题,就是要关心孩子心理健康,这是孩子成长的最根本的问题,让孩子心理上没有负担,或者说心理负担很小。另外一个就是要让孩子没有那么多学习的压力,让孩子在快乐中学习,快乐中成长。

第三是要多鼓励孩子,俗话说,好孩子是夸出来的,那在初中阶段,孩子需要夸奖,这是当家长的对孩子根本的关怀,孩子如果离开鼓励和夸奖,就不会成长,也许这句话说的有点过分,但是确实很实在的,因此对孩子多鼓励和夸奖是家长应尽的责任和义务

总之,初中的孩子最为敏感,思想最复杂,需要家长认真的呵护,做孩子最好的朋友,和最心心相印的知己人,只有了解孩子才能教育好孩子,只有教育好孩子才能让孩子进步,所以说,在初中阶段要教育好孩子,每个家长都得从学生做起,虚心学习,做孩子们的好朋友,做孩子们的知心人,只有这样,只有这样才能,教育好孩子们!我们一起努力吧!


如何帮助孩子提高学习成绩,这可能不只是初中孩子家长关注问题,可能是每个学业成绩不太理想孩子家长都关注的问题。

孩子上初中了,一来学业成绩还不够理想,二来又正好进入青春期,教育管理的问题就变得复杂起来。作为一个初中孩子的家长,要想帮助孩子提高学习成绩,必须要做好两个准备:

  • 一是准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;
  • 二是准备采用正确的方式和策略。方式和策略可以去求教,去学习,但时间和精力是最大的问题。

初中孩子具有一定的独立性,也还有依赖性,所以家长注意培养孩子的独立自理能力,同时要重视身心健康教育,重视良好的行为习惯培养。只要养成良好的行为习惯了,家长也不同以往事事操心,或者不用操心了,大大地减轻家长的负担。家长如何帮助孩子提高成绩,本人认为要做到以下几点:1,注意监督孩子复习和预习,要求按时完成作业。2,家长教育同学校教育密切配合起来,要定期或不定期与孩子的班主任或科任教师了解孩子在校情况,以便家校合作,共同搞好孩子的教育。3,要求孩子多与行为习惯较好的同学交流,相互之间取长补短。4,多一些鼓励,避免暴力教育。孩子犯错了,适当惩罚。总而言之,家校密切配合教育很重要,培养良好行为习惯是孩子学习进步必不可少的。

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孩子成才,学校教育决不是第一功臣,远不如家庭教育的影响力。希望家长认识到自己的重要性。据我观察,良好的家庭教育并不要求家长在知识上指点学生,需要一个良好的氛围和人生导师。

我认为家庭教育要注重以下几方面:

一、创设利于学习的自然环境,如让学生有自己独立的寝室、书房,确保安静。孩子学习期间不因电视、家庭会客、家务而干扰。不随使进出孩子房间,包括送水、督查。

二、关心,不仅吃好喝好,及时更衣,更要关注安抚学生情绪。坚持去迎送学生,在路上会增进两代感情,陪玩,陪读。如学生到家与你无话不说,象小鸟一样吱吱喳喳,这样的亲子关系施加影响,必然显效。反对平时不管,考后查成绩的撒手式教育。平时关心少的学生会通过同龄伙伴那里寻找各种心理需求,遇人不淑,怕到时父母就悲哀了。

三、引导,借用郊游、吃饭、共同看电视时间,引导孩子了解职业,成功人士的奋斗史,从而逐步树立人生目标,养成积极向上的精神。孩子喜欢说同学趣事,你也表示享受其中。若天天八卦,就要引他把精力用在学习上,从他说的话中寻找榜样,教他为人处事原则,提醒他别受杂事干扰。若考好了神采飞扬,要衷心祝贺,加个鸡腿,肯定他近期的努力,总结某些好的做法,若成绩经常起伏的要提醒不骄不燥,别大意失荆州。若考砸了,要鼓劲,肯定做的好的科,真诚地帮他分析前期要改正的做法。

四、说教不如家长以身做则,家长应努力工作,勤奋、上进、乐观、善良、宽容、做事有分寸,孩子自然耳睹目染,成长受益。这就是创造良好的家风。为了孩子,做不到也要装样子,坚持久了,就成真了。

所以培养一个好孩子,是金钱、时间、精力的付出,陪孩子一块成长是人生幸福的时光,各位家长们加油!

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考试是现在选拔人才相对公平公正的方式之一,他的重要体现就是成绩。那么学习就是达到选拔目的,提升人生价值的重要途径之一。

初中学生正处在青春期,生理和身体发育成长的关键时期,若教育不当或抓不住关键的教育时机,可能会对孩子的成长和终身幸福造成不可弥补的遗憾。

要提高初中学生成绩,需要综合分析学生成绩后进的原因,有的放矢,可做到事半功倍,成效显著。

初中孩子学习成绩后进的原因分析:

1.学习目标不明确,态度不端正。

2.未养成良好的学习习惯。

3.缺乏远大志向和明确的人生目标。

4.学习方法掌握不好。

5.学习基础差或有偏科现象,导致学习动力不足有畏难情绪。

6.学生个人对任课老师有偏见或对学习环境有不满,或交友不慎近墨变黑。

7.家庭等外在因素对孩子影响。

8.学生自身智力因素影响。

9.学生意志品质不够坚定,积极向上。

10.学生出现青春期不良现象如早恋,网瘾等等。

11.其他方面问题••••••

解决办法:

1.先结合上述表述分析孩子成绩后进成因,然后针对问题有的放矢,分步骤分阶段设立目标逐一突破,将有改观。

2.学习中要解决学生被动学变为主动学的问题,是解决学生学习成绩提高的关键。变被动为主动可按照影响学习成绩关键因素,按以下次序逐项解决:意志品质培养~人生目标确立~三观形成~学习兴趣培养~学习方法指导~学习习惯养成~不良外因剔除~等等

3.要重视家长的榜样示范作用。家长首先要明确自己榜样作用对孩子的影响。通过和孩子同成长,共学习,同读一本书,同改一个不良习惯(如刷手机等等),和孩子建立情感,行为上的共鸣,以祈达到促进孩子学习成绩提高的目的。

教育有法,教无定法。射人先射马,擒贼先擒王。在教育过程中做到有的放矢,必定成功。


初中家长面对的最大问题其实是青春期。

这个时候的孩子成绩好坏,一大部分原因在于家长能不能和孩子有效沟通。初中的知识并不是太难,只要能学就不会差,这个是一定的。关键在于,孩子太叛逆,家长越让学,孩子就不学。再加上现在鼓吹学历没用。孩子接触到这样的信息后会特别相信。

想让孩子学习好,就需要给他一个环境,让他有学习的兴趣和动力。有成就感之后才是见成绩的时候

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首先要自己先了解自己的孩子,然后从弱项入手,想办法解决他学习上的疑难杂症,对症下药。还要树立学习目标,让学习更有动力!时刻关注孩子是否在学习上或者生活上遇到困难,可以商量着解决,尽量按照孩子喜欢的方式来,这样比较事半功倍,不然青春期的孩子比较有逆反心理,还是要以引导、疏导为主,尊重孩子的选择!

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初中阶段,小孩已经有了一定的判断能力。作为家长,重要的不是帮助小孩的知识,而是帮助小孩的心理。家长做出正确的榜样,并坚持做下去。

空的时候多与小孩沟通,了解小孩的快乐与痛苦,开导并鼓励小孩。对于家庭,他们需要的不是知识,而是家的感觉和爱

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一定要以身作则,给孩子树立一个正确的榜样。但是到初中,很多家长已经无法辅导孩子的功课了。所以这个时候需要专业的老师进行辅导,建议给孩子报辅导班,进行针对性指导学习。成实外培训不错,很多家长都好评如潮。