育儿指南

宝宝2岁“叛逆期”,这几个毛病不能惯,越惯越完蛋

有人说,宝宝两岁前是温柔乖顺的小天使”,两岁后就成了我素的小恶魔”,这个阶段,宝宝成了不”的代言人,这和孩子的自我意识从两岁开始形成有关,他们会用自己的方式去了解世界,所以最常做的事情就是抗拒”家长的指令:我们去睡觉好不好”不”我们放下玩具先吃饭”不”… …2岁孩子这样是进入叛逆期了吗?这个阶段管教该严还是松?一起来学习吧!



孩子的第一个叛逆期”

这个阶段,也被叫做孩子的第一个叛逆期”,因为表达能力有限,又有自我意识,他们想通过自己的行动向成人证明,自己是独立的。如果家长无法理解孩子,孩子就会着急上火,开始吵闹,也就成了我们成人眼中的无理取闹,甚至会用打骂来让孩子就范,没有顾及孩子的想法。

所以常常有家长抱怨,这个阶段孩子最难带,但更重要的是,这个阶段应该是孩子和父母共同成长的好机会。

应对2岁叛逆期”,父母学会这样做

1. 理解孩子

学会理解孩子的行为,读懂孩子内心的想法,这样更多时候能够减少和孩子之间的摩擦。

2. 教会孩子表达

孩子的表达能力也影响到孩子的表现,如果孩子能够学会表达自己的需求,正确表达自己的情绪,就不会是用哭闹来解决了,日常家长可以多和孩子互动,玩游戏,读绘本等方式,在沟通和互动中让孩子锻炼自己的表达能力,教会孩子正确表达自己的情绪。

3. 多点耐心和包容

孩子的成长不是一蹴而就,需要不断的学习积累,家长要理解和包容孩子的行为,以身作则给孩子树立好榜样,发挥孩子的模仿”天分,成长更好。



包容叛逆但不惯这几种坏毛病

虽然这个阶段是孩子成长的必经之路,家长要多耐心和包容,但不代表可以放任不顾,都说3岁看老,有时候孩子的坏习惯会影响他们的一生,在追求自我意识表现独立的过程中,孩子无法区分好坏对错,家长的引导纠正就十分重要。

1. 自私不讲理

2岁既是孩子的叛逆期,也是孩子对于物权的敏感阶段,这个时候,孩子会认为什么都是自己的,如果没有及时纠正,慢慢就会变得自私”,以自我为中心去建立独立,在家变成小霸王”,养成了习惯,以后与他人相处也是如此,对以后孩子的成长带来的只会是负面的影响。

家长不能一味的认为既然是孩子成长规律就放任孩子的行为,要知道习惯都是从小养成的,要让宝宝知道不是所有东西都是自己的,当别人想要使用你的东西需要得到你的同意,同样你使用别人的东西也要经过他人的同意,反复教给宝宝这个道理,孩子也会在当中了解物权关系,在物权关系了解以后,学会分享既是尊重孩子也是让孩子更加明白分享的意义。

2. 不整理玩具

许多人说,自从有了孩子以后家里总是一团乱,到处都是宝宝的玩具,要知道从小培养整理的好习惯,不仅在生活上让孩子有秩序感,提高效率,更是对以后学习工作都有很大的帮助,如果养成了随意摆放不收拾的习惯,不但让家里一团糟,更是会让孩子养成丢三落四的习惯,所以让宝宝学会玩好玩具及时收纳很有必要。

日常生活中,家长要有意识的培养宝宝收拾玩具的习惯,玩好的玩具要及时放回原处,如果孩子不愿意配合可以选择玩具收起不再提供,邀请孩子一起收拾玩具,让孩子养成习惯。

3. 什么都乱扔

很多宝宝在某个阶段开始,喜欢将东西扔出,这个是宝宝学习探索的一种方式,但有的东西可以扔,有的不行,比如扔纸团可以,但扔碗扔筷子,玩具等这些有攻击性的物品,一旦扔出去在家也许只是对地面发出声响,但在外面可能会砸伤他人,这需要家长及时纠正,而不能一味放任宝宝随意扔东西的行为。

要纠正宝宝乱扔东西的习惯,家长要引导宝宝明白纸团可以扔,纸飞机可以扔,但其他物品都有属于自己的作用,不能随便乱扔,乱扔不但会让这些物品受伤”,还可能会伤害到他人,有需要可以和爸爸妈妈语言表达,多关注宝宝的行为和需求是什么,渐渐宝宝能够明白时,自然不会乱扔东西。

宝宝进入叛逆期”,也是成长的一个跨步,这个阶段宝宝的行为习惯培养格外重要,家长也要在和孩子相处的过程中自我反思和学习,孩子就像父母的镜子,每个行为动作可能都会反映在孩子的表现上,所以家长要以身作则,做好榜样的作用,不要认为孩子还小而缺少沟通交流,多点耐心,教授引导孩子养成好习惯,让孩子受益一生。