育儿指南

90%父母中招,你是否也这样教孩子学加减法

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大宝上中班了,老师说孩子学习了10以内的分解和加减法。回家父母带孩子多练习练习。

刚开始的时候,我告诉孩子妈妈有两只手,一只手代表一个数字,于是我就简单的出题2+3=?结果小孩子的反应确实有点慢,他需要从头数到尾1,2,3,4,5”,妈妈2+3=5.

后来一直都是我来帮他出题,我来动手,让他数数,结果还算满意,但是小孩子他不会在半截数数,而是必须从头数到尾。

这种教育方法存在一个问题,就是有一部分动手是家长帮忙做的,于是我就思考那孩子自己做会是什么结果呢?

我告诉他,妈妈只负责出题,你来计算3+4=?

结果孩子首先把手伸出来,一只手出了3个手指头,一只手出了4个手指头,而且反复数了两遍,而且还是不会从半截数数,还是从1数到尾,说3+4=7.结果是对的,但是计算的速度慢了。

我心想就多练习吧!孩子学习东西需要一个过程,不能操之过急。在过程中,作为父母需要有耐心,孩子动手能力都有一个从弱到强的过程,需要勤加练习

跟大家分享此事,是为了提醒大家,当我们在教育孩子时,尽量让孩子自己动手,孩子学习需要时间需要过程,父母需要耐心和细心。

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