育儿指南

学不学奥数,需要明白的几件事

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奥数该不该学

学不学这个问题,也没有绝对的答案。学与不学,和很多因素有关。那如果站在一个老师的立场上,我认为学奥数还是很有必要的。

谈到奥数,我经常引用广大数学系卢建川教授的话:“课程内的数学是每天的饭菜,保证生存所需;基础奥数是每周的运动,保证身体健康;竞赛数学是专业的运动,目标是夺金。”

学不学奥数,需要明白的几件事

学不学奥数,得先想明白以下三点:

1、你真的了解奥数吗

奥数=奥特曼都学不会的数学。大家对奥数的感觉就是难难难!而且大多数人也认为奥数对一二三年级的孩子来说非常非常超纲。奥数确实相对于学校的内容来说是偏难,但是编奥数教材的老师们也不是胡乱编的,针对各个年级的教材,自然也都是根据各个年龄层的孩子的接受度来编写!所以爸爸妈妈也不用太担心孩子完全不懂。

奥数难还体现在对计算的要求比较高。所以如果孩子本身的计算基础比较差,学起来会比较痛苦,但是这些都可以通过大量的计算练习来解决,并不是不能攻克。坦白说,如果在学习奥数的过程中,要孩子对学过的东西全部都掌握,这要求未免也确实略高了一点。每堂课大概掌握个四分之三,我觉得已经是很了不起的了。

2、学奥数的目的

想清楚学奥数的目的。我接触的家长中,给孩子报奥数班的目的大概分成三种。

第一种是为了小升初。学奥数在小升初中优势确实不只一点点。即使取消了考试,但是入学分班啥的还是有的,学校为了挑选优质生源必然也会有一些选择方式。优秀的公办小学/民校小学——民办初中——公立高中,这是每个家长心中最理想的学校选择路线。所以很多家长为了让孩子不输在起跑线上,给孩子报了奥数班。

第二种是迷迷糊糊地就报了,看到别人家的孩子学,怕孩子跟不上,所以给孩子也报了奥数班。反正多学点东西总归是好事儿。

第三种是我接触的家长中最多的一种——让孩子锻炼思维。这种类型的家长大多比较有耐心,抱着孩子能懂多少就懂多少的心态,家长自己也没那么容易焦虑

3、你有多少精力

如果孩子真的要开始踏上奥数之路,家长得先做好心理准备!即使是同一个班里的孩子,理解能力与反应能力各有不同。学奥数在低年级是十分需要父母帮助的,因为大部分奥数班一个星期就上一次课,也就是一个星期只花2-3个小时,如果真的要把奥数学好,光靠上课远远不够。加上孩子的记忆时间不会太长,需要反复的巩固和练习。所以需要家长付出比较多的心力,在家的时候也不能停止学习。

我见过很多家长,对孩子要求很高,但是自己却完全不管,只带着孩子来上课。上完课要求孩子独立完成作业,看到孩子不会做的题目怒火一上来就开骂。久而久之,孩子因为害怕责骂而抗拒奥数,最后就放弃了。奥数和学校的课程很不一样,如果让孩子自己完全来搞,是很难搞的定的!(超级牛孩除外)所以,如果你不想投入时间和精力,只愿花钱,那还是再斟酌一下吧。否则孩子会越学越没有信心,最终也是会放弃的。

奥数什么时候学比较好

小学一年级的奥数主要以趣题和计算为主。大部分题目都是对孩子进行锻炼思维的,以图形、找规律为主。

到了二年级才会开始接触一些需要理解能力的应用题。所以如果能早学,我建议还是尽量早学,从简单的开始,一步步来,孩子就不会感觉到吃力。

今天不走,明天要跑。我遇到过一个家长,四年级才开始学奥数,孩子跟不上觉得很累,家长因为有小升初压力只能鼓励孩子坚持学,说起这事的时候,妈妈还哭了。

所以,如果有条件的话,尽量早点去学。就把这个看做一个锻炼思维的游戏,心态放宽,不要太过焦虑。上课对孩子来说,其实也没有家长想象得那么累。有时候家长觉得孩子累,只是自己这样觉得罢了,因为上课的途中也要奔波,还要挂念着作业啥啥啥的。但有可能孩子乐在其中呢?

奥数怎样学

很多家长会在家自己教孩子奥数,或者给孩子报网课,其实也都可以。但是我觉得低年级的孩子专注力没那么好,更需要在集体里面学习,集体学习氛围可能好一些,和学校的感觉也比较像。最好是能够比较系统地学习,这样孩子的知识也比较成体系。

如果是报了奥数班学习,最好每次上完课都要复习。因为相隔了一周的时间,孩子肯定是会有遗忘的!所以,如果能把当次的奥数作业分到一整个星期的时间来做,这样学习的效果会比较好。

除了上奥数课以外,想要更好的学习,一定要把计算能力练起来!计算是孩子学数学的过程中,一定要过的一关。加减学不好就会导致混合运算学不好,导致巧算学不好。乘除法学不好,就会导致小数、分数、方程学不好。所以一定要重视计算。

最后,如果你真的决定了让孩子学奥数。那么若要“奥”, 请深“奥”!一路上也许充满挑战和痛苦,但是相信孩子一定或多或少也有收获与成长

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