育儿指南

“快点吃饭、快点起床,快点出发”其实,孩子可以“慢慢养”

大家有没有听过这个慢养这个词语帮我想先分享一个案例,前两天和我的一个朋友一起聊天,他说到了慢养这个词,然后他讲了一个他孩子的故事,他的孩子在继续学着系鞋带儿的时候应该也不是三岁多,有一段时间孩子对自己穿鞋很有兴趣,总是想自己粘上搭扣一开始总是觉得他不好,小孩儿呢,就坐在地上自己捣鼓了半天,一般情况下,这个时候往往是该出门的时候,当然都已经收拾好了都在等他,这个时候姥姥就等着不耐烦了就催促孩子说别自己捣鼓了,让你妈妈帮你穿吧,我这个朋友这个时候就会沉住气,告诉孩子说,别着急,慢慢来,妈妈等着你知道孩子自己穿好了鞋很开心的和大人一起出了门儿,搭扣粘的松了粘的紧了,是不是鞋穿的反了都没有关系,孩子总感觉不舒服自己再调整调整就好了,没有多长时间,孩子穿鞋的动作就越来越熟练了,我就问朋友孩子好不容易穿好鞋,你那个时候是什么心情,会不会表扬他?

朋友回答我说我不会特地为这个表扬他鼓励他就当做很正常的一件事儿,穿好鞋出门就可以了,我们都知道龙应台的这句话叫做孩子你慢慢来,为什么要慢,因为成长本来就是缓慢的呀,每一个孩子都有自己的成长节奏,大人要做的就是尊重他的节奏,放慢脚步,等一等,他并且适时地给予引导为什么要卖,因为只有这样才会培养一个有深厚底蕴,幸福感强的孩子。

那样有助于孩子专注力的养成,有的时候孩子反复的做也做不好,有点儿沮丧,就会向大人求助,我这个朋友呢,就会告诉他的孩子说,据说有的数字是有魔力的,比如说7,比如说12这件事儿等你做到第7遍,第12遍的时候魔力就会发挥作用,你就会做成功了,你要不要试试看呢?孩子觉得很好玩,就开始一遍一遍的尝试,熟能生巧尝试的次数多了,自然就熟练多了,在这反复练习的过程中,孩子会尝试各种各样的办法试试这样做试试那样做不断探索更有效的方法,在探索的过程当中遇到问题想办法去解决就行了,孩子的整个心力都集中在这件事儿上了,不知不觉中专注力就培养起来了。、

在反复尝试练习中孩子的能力一定会有质的提升,很多时候我们看起来孩子都是在磨蹭,其实他正在练习用自己的力量来解决问题,就拿朋友的孩子系鞋带这个事儿来说,小孩子肢体动作还不协调,尤其是还不够熟练,一次一次的练习,就是用肢体动作一次一次的刺激大脑的神经反应通路练习的次数多了,神经通路就建立起来了。从笨拙到熟练从熟练到自动化反应,这事掌握一下本领的必经之路,就像我们打字一样,一开始也是用食指一个字一个字的敲练得多了,就可以不假思索的飞快盲打了。所以说能力的提升离不开循序渐进的练习,所以我们给孩子一些时间吧。每当你有些不耐烦,想催促孩子想动手帮孩子的时候,你不妨想象一下,其实孩子大脑里的神经细胞正在不停的链接开拓出一条崭新的神经通路,咱们这么一想也许就会有更多的耐心了,其实慢养会塑造孩子沉稳坚韧的性格,让孩子慢慢来,才会体会到不是只有结果,才有乐趣,其实过程本身也是一种乐趣。

没有一件事是能随便成功的,要做成一件事儿,需要反复的尝试练习经历很多的琐碎去解决很多的问题,甚至及时反复尝试了也不是所有的事都能成功的,这样的认知,对于孩子来说很可贵,在无形当中也塑造着孩子的性格,很多父母小事着急大事焦虑,总想让孩子跟上自己的节奏或者跟上他们所认为的社会主流的节奏认为别人家的孩子做到了自己家的孩子也要能做到从孩子出生就开始各种笔比谁的更大,谁先会走路,谁背的唐诗多,谁的成绩好,谁的工作好等等等等,孩子发展稍微慢一些,弱一些就开始着急,焦虑,开始不停地催促快一点,快一点,看着实在是着急了,就忍不住帮孩子做一边做还一边唠叨。看到别家孩子学钢琴好,就像自己的孩子去学钢琴,看到别人家的孩子围棋获了奖就给自己的孩子报了围棋班,一想到自己家的孩子叫别人家的孩子落后了,就急躁焦虑的不能行,他们等不及孩子自然的成长,等不及孩子的个性显露,而是想办法去催熟它,结果呢,往往是拔苗助长,欲速则不达。而被催熟的孩子呢,他们往往有这样的表现自己的事情让别人负责,把过错都归结到别人身上,因为找几个家长肯定会经过经常越过界限去干涉孩子的事儿,把自己的意志强加到孩子的身上,时间长了孩子的事儿就变成了父母的事儿,孩子倒成了甩手掌柜。

我经常发现有一些孩子经常上学的时候忘东忘西忘记带这个忘记带那个,那么这些忘东忘西的孩子往往是那几个孩子,老师问的时候,他还理直气壮的说我妈忘了帮我装。一个不能为自己负责的人很容易怨天尤人,怨父母怨这个社会。他会认为都是你的错,我才会造成这样,所以说这些孩子做事情的时候,往往会眼高手低,虎头蛇尾,或者说注意力差,攻击性很强。

如果孩子本身的能量经常被大人的意志压制,自我发展不起来又会变成懂事的乖孩子。被催熟的果实表面看起来和正常成熟的果实差不多甚至更鲜艳成熟的更早,但它的营养和口味却差了很多很多。没有那种自然成熟的那种风美被催熟的孩子也是一样的,不尊重他内在的生长规律,不停的催,不断的干涉,往往会毁了孩子。这样的孩子长大了,即使满足了父母的心愿,按照主流标准看上去也不错,但内心是否幸福快乐,生命力是否舒展张扬,只有孩子自己知道。每个生命都是独一无二的,有自己的生长节奏,我们总说尊重孩子却常常忽视了要尊重他的生长节奏。慢下来,别那么着急了,你会看到孩子成长当中一点一滴蕴藏的生命之美,其实人的一生时间很长打好基础,才能盖起高楼,所以各位家长们请给孩子足够的成长时间吧。