育儿指南

开学季:请把学习的义务交回给孩子

01

9月1日一到,朋友圈里的各种晒,都一律变成了晒开学。

有一条是这样发的:

才下眉头,又上心头。

开学了,拼娘,拼小心脏的时候又开始了,亲妈又得变后妈了。

看罢,哑然失笑的背后,更多的是让我们沉思。

孩子的学习不知从什么时候开始,变成了家长的学习。

孩子的作业不知从什么时候开始,变成了父母日夜操心的事。

曾经在公众号里读到过一文《不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳》,陪娃读书写作业,弄出了脑溢血,气出了心脏病……总之,在陪读这条路上,简直比西天取经要历经八十一难还难。

再看看,之前刷爆朋友圈的那句话:什么关系?!啊,什么关系?互为相反数呀这番歇斯底里辅导孩子作业的吼声。

开学季:请把学习的义务交回给孩子

02

而我生了二孩子后,就开始跟风,对二孩做起了所谓的早教”。

自从他上学,做起了他学习上坚强的后盾,于是乎,每次作业要看家长群”,每次作业,我没做完家务前,他也没做完,因为他要等我忙完才报听写。

终有一天,我惊醒了自己,学习本身不是孩子自己的事吗?为什么老二学习,好象是自己又重新做了一名小学生呢?

因为人都有惰性,当我们在学习这件事上越俎代庖时,孩子就会把学习当作不是自己的事,

作业是什么,问家长;

不知道做,问家长;

做完后,自己不检查,等家长批改。

久而久之,在他的头脑中无形就会有这样的想法:学习不是我自己的事,是父母的事。

在我顿悟之后,我决定,改变完全陪读的教育,做一个形式上的懒妈妈,于是在作业上约法三章:

1、自己准备好一个本子记家庭作业,不允许去群里问或看。

2、要报听写的作业,自己先读一篇,用手机录下来,然后放录音听写。

3、要批改的作业,自己当老师先批改(当作是自检)。

4、不知道做的作业,先思考三次,还做不出来,再叫妈妈辅导。

5、作业的字迹清楚整洁,否则重做。

有了这些与孩子的约定,自从他上二年级时,就开始变成个学习的小主人了,我也从吼妈妈中解放出来。

而我的放手,也成就了孩子自己,有几次叮嘱他该做作业了,他却一拍胸脯说:妈妈,你放心,你不用操心了,我自己会按排好。”

孩子也用他自己的学习方式,证明了自己能做好自己该做的事,不但把优秀学生奖捧回家,学校组织的诗词大赛,文体表演,数学竞赛,都积极参与,还得到名次。课外兴趣班,他自己喜欢的足球班,吉它弹唱班,都会合理安排时间去上。

从小我们教导孩子自己的事,自己做,却忘记了读书”这件事,更是孩子自己的事,而我们要做的只是孩子成长路上的引路人。

这些都是我经历过从全陪读到半陪读,再到把学习交给孩子自己,深深的体会。

开学季:请把学习的义务交回给孩子

03

南京师范大学教育科学学院副教授殷飞对记者说的一番话,值得我们深思:大多数家长更关心孩子学业问题,但是其教学方法往往不够专业。教师经过专业训练,教学方法符合孩子的认知规律,所以不建议家长在学科教育上对孩子过多干预。”殷飞说,因为辅导作业而发脾气,反而会对孩子们产生负面的影响。

殷飞表示,家长们更应注重孩子学习习惯的培养,比如孩子有没有及时复习、有没有边写边玩等等。

而人民日报上曾报道的《微信QQ布置作业?教育部回复了!》一文,也正说明了这一点,把学习的义务与权力交回给孩子,家长不要做孩子学习上过多的参与者。

当然把学习的主动权交给孩子,家长并不是袖手旁观,不妨从以下几方面去引导:

第一:让孩子做一个切实可行的学习按排表,并提醒他践行。

第二:让孩子树立自己的事自己做,自己负责的观念。

第三:允许孩子做的不完美,因为这些不完美正是他成长的机会。

第四:和孩子做朋友,让他分享学习中遇到的问题与感悟心得。

新学期已经开始,正奔波在陪读陪娃路上的家长,放下你望子成龙,望女成凤的急切心愿。

不要做孩子成长路上拔苗助长”的那个家长,更也不要做孩子成长路上越俎代庖”的人。

孩子,是我们用爱播种的一棵小树苗,自有他成长的规律及时间,

让他们自己去经历成长路上的风雨与担当,相信自己行,那你的孩子也一定行。

开学季:请把学习的义务交回给孩子