育儿指南

育儿 | 这样极度崩溃的时刻,大多数家长都经历过……

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育儿 | 这样极度崩溃的时刻,大多数家长都经历过……

辅导作业=全家崩溃?

最近又一新词刷屏网络——恐辅症。

作为二十一世纪最新大型疑难杂症,每一个患病家长都在暴走的边缘疯狂徘徊,一不小心就陷入[狂躁状态]。

而数学作业,则当仁不让地成为了[恐辅症]罪魁祸首。知乎热榜上有一个提问,“当妈妈后,你有没有过让你崩溃的瞬间?”很多孩子的妈妈都不约而同地说到了一个点——数学作业。

俗话有说:不学数学,母慈子孝,一学数学,鸡飞狗跳。每个夜深人不静的晚上,都有同样的戏码上演:

妈妈,这个老师没讲过

妈妈,这个我忘了

妈妈,这个我看不懂

妈妈,我想喝水

妈妈,我想尿尿

妈妈,我想……

明明就是简单的加减法,明明就是简单的图形题,怎么学起来就这么困难!

我为了培养你,上学天文,下学地理,你却告诉我11+11=1111 ?

数学思维


学数学


学数学

果然幸福的家庭都一样,但被孩子作业气出的“病”却各有各的不同。


学数学

究竟为什么这么难!

可能很多人不理解,为什么辅导小孩子做数学作业这么困难呢?

其实小朋友学数学是层层递进的,与大人习惯使用的抽象思维不同,小孩子学习主要是依靠具象思维,所以才会依靠掰手指等方法来解题。

因此小朋友学数学,需要从数序开始打好基础,然后进行具象运算,再到抽象运算。

数学不仅仅只是计算和几何,还包含了观察力、想象力、分类归纳、正逆向思考等综合能力,这些能力被统称为逻辑能力。

小朋友从具象思维转变为抽象思维的过程,便是培养逻辑能力的过程。

学好数学,就是学好抽象。

小朋友

小朋友的数学题,有本事你做出来看看!

前段时间,幼升小面试题登上了微博热搜榜,成年人都大呼变态的题目,幼儿园小朋友却轻轻松松地解出来了,不禁让人大呼[长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上]。

我们来看几道真题:

第一题

数学思维

答案是30?这你们就错了!20?还是错了!再审审题,你们被“坑”到了吗?

再看第二题,

妈妈

答案是91,你们知道怎么做吗?

大家一定会有疑问,为什么考倒了成年人的数学题目,幼儿园小朋友却能轻松解答?

其实这就是这些年逐渐兴起的[数学逻辑思维]。

可能很多家长会问,数学逻辑是什么?我孩子数学成绩很好啊,那他的数学逻辑肯定不会差吧?其实不然。低年级的数学属于记忆力数学,只要记住了运算规则,拿高分很容易。但是到了高年级,甚至初中、高中,更需要逻辑、想象力、思维能力。良好的数学逻辑在这个时候就体现出它的作用和价值了。

逻辑思维的完整过程如下:

妈妈

学习数学的重点,是在学习过程中,让孩子找到规律,锻炼孩子的发散思维,让孩子用数学思维去分析问题、解决问题。

所以,与其豁出命去崩溃辅导作业,不如花点心思从小建立孩子的数学思维,如果能用数学的思维去思考生活中的任何问题,孩子才是真正的牛逼。


学习

错过这些年,得花不少钱!

于是很多人就要问啦,数学思维要什么时候培养比较好呢?我现在35岁了能培养吗?

小朋友

心理学家发现,一个孩子对数学的喜爱或是厌恶,大多是幼儿阶段就形成的。

8岁以前,都是数学思维训练的黄金窗口期。因为8岁以前的儿童期,逻辑力培养成本最低。

小朋友

窗口期也可以理解为敏感期,就是在这个时间段内某项能力迅速发展,错过了,发展就会放缓甚至停滞。

在儿童期建立起良好的数学思维,逻辑推理能力和学习能力将会有更显著的提升,而在之后的成长过程中,也会逐渐与其他孩子拉开差距。

《最强大脑》年仅12岁的孙弈东,他以年龄最小参赛选手的身份,闯入《最强大脑》12强。但他妈妈却说孙弈东不过是个普通的孩子,只是从小比较擅长数学思维,对思考特别感兴趣。


找对方法最重要!

在大部分人的概念里,数学就是是白纸黑字+-x÷1234○□△,复杂又繁琐的#%%&%。

小朋友也很难对枯燥的图形符号以及运算公式产生兴趣,再加上越来越多的作业和考试,很容易引起孩子对数学的排斥心理。

但数学逻辑思维不是这样,它更强调解决问题和实际应用。

比如传统的找规律题都是这样的:

学数学

而豌豆思维的数学逻辑思维教学则会与实际生活做结合:

学数学

生活中,数学无处不在。这样的教学方式,既能让孩子知道为什么要数学,更能让孩子学会随时随地的思考运用。发现问题并解决问题所获得的成就感,会让小孩子真正产生对数学的兴趣。

这也是国际上推崇的以问题解决为导向的教学方法(problem-based learning,简称PBL),老师通过发挥问题对学习过程的指导作用,调动小朋友的积极性和主动性。

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