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幼儿园中班教案《山中送别》

中班教案《山中送别》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿初步学习按古诗节律吟诵,有感情的朗读背诵古诗,初步理解古诗《山中送别》的内容,想象诗中描写的景象,喜爱春色,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园中班《山中送别》教案吧。

幼儿园中班教案《山中送别》

活动目标

初步理解古诗《山中送别》的内容,想象诗中描写的景象,喜爱春色。

初步学习按古诗节律吟诵,有感情的朗读背诵古诗。

通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

萌发对文学作品的兴趣。

活动过程

1、 故事导入

给小朋友讲家里来客人的故事,并教育幼儿学会招待客人,做一个懂礼貌的好孩子。

2、 教师出示图片,引导幼儿观察,讲述。 今天老师带来了一副画,请你们仔细观察一下,有没有在画上看到了什么啊?(幼儿自由回答);

3、在草房子门前你们看见了什么啊?请幼儿根据自己的想象回答。(画上有一位大诗人王维,他的家里来了一位客人,客人走了,大诗人王维非常想念他。)

4、下面就让我们一起来欣赏这首诗,让我们来听听看这首诗到底是怎么写的。

5、教师朗诵,并帮助幼儿理解古诗。 (教师讲解诗的大意:在山中送走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。春草明年再绿的时候,游子呀你能不能回归?)于是他就想到要写一首诗,古人写诗常常能用短短几句话就能把一件事说清楚。

6、下面请小朋友们听老师来读一遍。教师朗诵第一遍。小朋友你们都知道这首诗叫什么啊?(山中送别)

7、 请幼儿一起跟教师跟读两遍。(教师播放课件).

8、 听教师朗诵看图片,联想诗人所写的景象。

9、教师指导幼儿读古诗的方法,古诗中有的词语有很多意思,所以我们小朋友在朗诵时要慢一点,音要拖的长一点,别人才能听的懂。

10、老师可采用多种形式指导幼儿分组朗诵等。

活动延伸

请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听,鼓励幼儿相互学习,并要求幼儿回家后

把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听,在家还可以学一些古诗。

小百科:《山中送别》是唐代大诗人王维的作品。此诗写送别友人,表达了对友人的依依不舍之情,题材非常普遍,构思却独具匠心,极有特色。