育儿指南

儿子今年6周岁读大班,学乐高有两年时间了,现在纠结还要不要让他继续学,有什么好建议呢?

u003Cpu003Eu003Cspanu003E你的情况和我家孩子差不多,我儿子也是大班开始学的,目前一年级,学两年了。纠结要不要继续学,我建议是这样的。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果孩子对乐高没什么兴趣,也不想学,那就不要学了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果孩子对乐高有兴趣,想学,那就让孩子继续学。毕竟兴趣就是最好的老师。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我有个姐姐,他的孩子从五岁开始学的乐高,现在他儿子都上初中了,前两天偶尔聊起来,我才知道,这个孩子代表他们学校(我们这里的名校)参加了全国机器人大赛,拿到了一等奖,这时候我们回过头来和他妈妈聊,才发现,和他一起开始的很多孩子都不学了,他是少有的几个坚持的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E今天早上一进门,他妈妈就跟我说,孩子在家里纠结,因为乐高学得好,他被学校选中参加周末的社团集训,小孩觉得参加社团后自己的时间都不够用了,给他妈妈说,为什么每天的时间都这么少,妈妈让他放弃,孩子又不肯,一说要去,马上就投入进去了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E乐高真的挺好的,特别是对孩子思维能力、动手能力,各个方面促进都很大。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E但是我说这个例子不是为了说乐高有多好,u003Cspanu003E而是想说,选定了一个孩子的兴趣方向,孩子又喜欢的情况下,坚持到底才会看到成效。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果孩子学的不是乐高,是舞蹈、画画、钢琴,都是一个道理,长久的坚持才会有收获。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我非常喜欢乐高,孩子在玩中学习,我觉得对孩子学数学、科学帮助都很大的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当然,这种课程投入也很大,挺贵的,家长也要量力而行。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E如果孩子喜欢,也愿意学,家庭条件上也允许,那就让孩子坚持下去。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E先不说乐高学习本身能锻炼孩子的思维能力和空间结构、逻辑能力,单单让孩子明白坚持的过程,也是有益的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我儿子今年五年级,从一年级开始学。已经坚持了五年。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E最初,也是孩子动手能力比较强,能开始玩乐高积木的时候,大人稍加指导他就能看明白图纸了。一般是,自己比着图纸拼一遍,然后,拆了,再自己想拼啥拼啥。后来就给他报了少年宫的课,一直坚持到现在。基本上没缺过课。孩子非常喜欢上。从去年开始参加比赛,也小有成绩。重要的是,让他明白山外有山,人外有人,学习永远没有止境。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E和他一起学习的小朋友走了许多。也新加入了许多。但最早和他一批的,也就只有他和另位一个小朋友坚持到底了。特别是上四年级以后,很多家长认为,学这个就是玩的,或者认为孩子要准备小升初了,就把这个课程给断了,给报的语数英主科,认为学习成绩更重要。所以,短期内,除了能看到孩子动手能力比较强,大约看不到对学习成绩的提高有何补益。但从长远来看,个人认为,还是相当有用的。至少,初中学立体几何 ,物理啥的,会轻松些吧。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E您好!u003Cspanu003E俗话说:兴趣是最好的老师。孩子喜欢我的建议是继续让他学习。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我儿子今年上幼儿园大班,从幼儿园小班开始我就给孩子报名了学校的乐高课程,我发现孩子的动手能力明显比一些同龄小朋友要强,乐高能提高小朋友的探索思考,动手,等能力,培养孩子的逻辑思维能力。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在一次幼儿园组织的乐高活动游戏中儿子很快的就把乐高自己拼好了!而身边的小朋友远没有他拼的快!u003Cbr u002Fu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Cpu003E很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈。俗话说行行出状元,如果孩子喜欢,可以坚持下去,如果半途而废,对孩子影响反而不好。u003Cu002Fpu003Eu003Ch1u003E我家二宝学习围棋u003Cimg src=###u003Cpu003Eu003Ch1u003Eu003Cspanu003E学习乐高两年时间,还要不要继续学?u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fh1u003Eu003Cpu003E我家孩子是在幼儿园中班开始学的乐高,应该和你家孩子学习乐高的年纪差不多。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我家孩子一直学到现在,算算已经学了3-4个年头了。目前孩子已经上小学,已经把乐高当成兴趣,仍然在继续学习!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003E我个人觉得,只要孩子喜欢就可以继续坚持!无论学习什么,对于孩子来讲都会有所得。u003Cu002Fspanu003Eu003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cspanu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E我儿子小学阶段一直在学乐高,不知道你这两年都在学什么内容,小学阶段学习乐高还是不错的,本来我是抱着培养一种爱好的心态,所以我们就当做是每个周末去玩儿一样去学习乐高,然后从搭建(结构力学等简单的物理知识)到EV3编程,然后到最后去参加比赛,当然并不是报着非要拿奖的态度。但是我儿子基本上从学校到市里,然后到全国去参加比赛都拿到的是一等奖,这里面不仅包括搭建,还有一些创意、简单的机器人应用方面的技术,非常开阔锻炼孩子的思维和眼界,孩子出去参加比赛和全国甚至全世界的有共同爱好的小朋友交流锻炼,见识和思想都会有很大的提升,我儿子后期又学习了3D打印,Scratch编程…这些都是他自己根据自己的爱好,发自内心的想去学习、延伸,既然你已经学习了两年,我建议你还是要坚持下去,希望能对你有所帮助吧,加油????u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E亲爹亲妈,我现在深有体会,家里有条件,乐高可以学!我就是家庭原因,不能让孩子学习,太贵了。我孩子动手思维能力很强。以前去几个机器人学校试听过。看得出来,她比同龄人更缜密,知道如何去平衡左右或者对称,那时她才3岁,可是一问费用,太贵了!说真的,现在孩子都不笨,在很多方面各个孩子都有很多潜能,可是就是考验每个家庭的经济。我建议你有条件,一定持续的学习下去,乐高很培养孩子的思考能力u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E我们都知道钻石本身就是一个骗局,所谓的爱情故事和钻石根本就没有什么挂钩,还不如中国人用黄金来表示爱情更直接一些,最起码爱情不存在了,黄金还可以换钱,而钻石呢。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E所以说关于一些乐高机器人,我个人有感觉,就是包装出来的一种高档孩子,如果学习机器人可以用我们现在开源的很多硬件来实现,这些坑人的硬件价格并不是那么高,几百块钱就可以搭建一些成功的模型和乐高机器人几百块钱,估计你连看一看就可以了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E所以说我觉得如果培养孩子的科学动手能力和科学素养,根本就不要使用太高档的一些东西,它不适合于普通家庭,当然那个机器人有成熟的开发软件,有成系列的教学模式,这一点是非常优秀的,可是有几个人能享受得了这种教学模式呢?一种高消费的投入。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E即使打算愿意学机器人学开源软件的话,还是使用我们国际上,或者网络中最通用的一些开源软件开源硬件。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E相信我孩子的动手能力和他的思维方式,并不是通过机器人学习来完成的,而是通过你的心灵手巧和一些看似笨拙的玩具实现的。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E乐高只是编程的基础,同样锻炼搭建的也有很多其他培训班,我们选择乐高是因为基础学习比较扎实,老师讲课好,搭建这块儿我感觉我们孩子进步是很明显的,一堆积木没有图纸或者网络图片他自己也可以根据老师讲过的结构原理搭建。现在我们加了编程,准备往EV3,C++方向走,线下的编程还是需要搭建基础的,后面竞技类也要搭建,基础学习很重要。后面的编程前期衔接部分对逻辑思维要求真的很强,我也去上课,但是还是有一部分记不好。而且老师会留作业观察生活中哪些能实际使用。前两天做的智能餐桌,正好中午吃饭用了等餐那个小仪器,类似的程序,他就很好理解了。如果只是一两年或者没想好长期积累,就没必要学。贵是越往后越贵,不只学习,还有比赛报名,赛前培训,比赛陪同等u003Cu002Fpu003E

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