育儿指南

面对孩子的不省心,家长不妨用“幽默大法”,家长省心孩子开心

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"我家的孩子真的是太不让人省心,老师又打电话给我了,说他在学又闯祸了……"在茶水间打水的时候,同事走过来和我唠嗑。的确在孩子的成长过程中,绝大多数的孩子都是比较的淘气的。父母对于孩子的淘气很多的时候也是无可奈何,现在我们一起来聊聊——面对孩子的不省心,家长不妨用"幽默大法",这样的话家长不仅省心而且孩子还可以开心。

面对孩子的不省心,家长不妨用幽默大法”,家长省心孩子开心

父母的"幽默"是一种大智慧"小幽默"是一种"大智慧"

晚饭过后随手拿了一本书,其中看到一组很有趣的对话:

妈妈:"宝贝小阳,你今天第一天去幼儿园,你表现的怎么样?老师有没有表扬?"

小阳:"妈妈,我告诉你,今天老师表扬了我!"

妈妈:"哦?那老师表扬你什么了?"

小阳思考之后回答:"嗯……老师说我话真多!"

妈妈:"呃……真好,不过,宝贝以后这个优点咱们还是收敛一点儿,别太张扬了。"

孩子在年龄尚小的时候想法是非常的单纯的——不会认为来着家长、父母的表扬有另外的一种含义,因此错把他们的"批评"当做表扬也不是一件非常稀奇的事情。

文中的妈妈没有立即的去揭露真相,而是顺着孩子的理解,幽默的给孩子提出了与众不同的建议,家长这样做更容易改变孩子"乱讲话"这个不良习惯的,又保护了孩子的积极感受,是一个非常值得借鉴的教育方式。

"幽默教育"是一种让家长省心的教育

家长运用"幽默大法"教育孩子能够让孩子开心、让家长省心;因为运用"幽默感"其实从本质上来说是以一种亲切、放松以及有趣为基调的特殊的情绪表现,这样的话能够使孩子更加容易的接受来着他人的表扬、批评。

在孩子的成长路上,犯错是不可避免的;俗话说:"人无完人",犯错从另外一个角度来说也是一种进步,但是很多的家长对于孩子的错误总是会对孩子进行一些批评甚至是一些惩罚。但是对于一些比较的敏感、胆小的孩子,很有可能会因为父母的严肃和严厉吓到,于是他们往往会为了让大人快点的消气,很可能会不加任何思考承认错误,并且承诺答应改正,可是这样做的后果效果欠佳;但是对于那些个性相对强的孩子,简单粗暴的教育方式更加难收到明显的效果,此时"幽默教育"的方式方法就显得更加的重要。

比如说:我有一个朋友的孩子,她听说孩子在学校被老师批评了,想要知道孩子被批评是因为什么问题,但是因为孩子的心情不好,不愿意和她说实话。

于是朋友问孩子是否可以用一块小蛋糕来交换她的"秘密",孩子同意了,跟妈妈说了自己在学校的淘气行为以及老师的批评。朋友给了她一些建议,吃了小蛋糕的孩子心情也变好了很多,答应妈妈以后会改正。

朋友将孩子被批评的事情命名为"秘密",以幽默的方式让孩子愿意陈述问题,既掌握了全面的信息,又保护了孩子的自尊心。"幽默教育法"使孩子处于一种安全放松的状态,这是孩子真正听得进去话,理解错在哪里,以及真正改变的前提条件。家长这样引导孩子可以让孩子开心又可以让家长自己省心,为何不使用这种教育方式呢?

"幽默大法"应该这样使用基于孩子的理解能力

可能很多的人都误以为能够逗乐人就是一种幽默感,其实不是这样的,一个具有幽默感的人,除了具备超强的挖掘"笑料"的能力,交流的时候双方心领神会之外,还能够获得轻松愉快的氛围,会增进彼此之间的好感以及拉近彼此之间的距离。

那些把孩子当作是取笑、找乐儿的对象的家长,他们有的时候的确同样的能够把人给逗乐,但是也只是仅仅把人给逗乐而已,这个并不是"幽默感"。

孩子的年纪尚小的时候他们内心世界是非常的简单,他们更加关注的是文字表面的含义,对于一些非言语信号的识别能力也比较有限,因此家长们的"打趣儿"的措辞的方式方法不恰当,不但收不到幽默的效果,反而有可能会把孩子给逗哭、吓坏,甚至给孩子留下一些不可磨灭的心理阴影,进而影响孩子的成长。

比如说:

有一些的大人会经常性的拿孩子的一些身体特征或者是行为习惯开玩笑,大人这样说的时候往往都是:说者无心可是听者就有意,虽然他们的内心很喜爱孩子,但是孩子所接受到的信息却是大人不喜欢他、否定他甚至厌恶他;孩子形成这样的意识其实对于孩子来说对于他的健康成长是非常的不利的。

另外还会出现的一些情况就是:有的父母把孩子给逗哭了,反而会责怪孩子"不识逗",一点儿幽默感都没有,其实没有幽默感的,正是他们自己,并非是孩子本身,所以家长的"幽默感"也不是说可以随意的、随心的去使用而是需要基于孩子的理解能力。

"幽默教育"要求家长对孩子"积极关注"

这样的对话在外面的日常生活中也很常见:

当家长检查孩子的作业的时候发现了很多的错误的时候想要使用自己的"幽默感"可能会这样的说:"宝贝,你可真是能干啊,五个字错了四个,这个叫'一飞冲天'吗?"

当因为孩子淘气的时候亦或者是当孩子犯了一些错误家长被学校里面的老师请到学习的时候,家长很有可能就会这样跟孩子说:"宝宝啊,总被请家长,你觉得你们老师是喜欢你还是喜欢我啊?"

……

其实家长的这种说话风格的话,貌似风趣调侃,具有"幽默感";实际上并不是这样的,家长运用这种说话的方式的语义比直接批评孩子还要强烈,这是家长对孩子的一种"讽刺挖苦",可是在现实生活可以发现:

很多父母经常性的采用这种教育方法。家长的"幽默"是建立在他们对孩子的行为做法的理解以及接纳基础之上的,而"讽刺"却是家长对于孩子的一种不满和否定,他们两种是完全不一样的,希望各位家长能够好好的区分这两者。

无论孩子做得好与不好、对错与否,身为家长的我们首先需要做到的就是去理解孩子他当时的感受,站在孩子的角度去看待问题以便找到合理的角度并且给予积极关注,然后和孩子一种分析问题出现的原因,最终探讨出解决问题的方法。

心理学家经过研究发现:一个人在情绪调节的过程中,其中"幽默感"发挥着巨大作用——在周围的环境发生变化的时候甚至是出现一些阻碍的过程中,"幽默感"可以明显地去提升个体的承受力以及调节力,对于维持个体的心理健康水平起着关键作用。

父母的"幽默感",是积极客观的生活态度,对于孩子的结构的均衡发展能够起到一个非常显著的促进作用。

此外,轻松愉快的家庭气氛,也能够让孩子的安全感充足;经常性的体验到快乐,以积极的态度去看待周围的人或者是事物,都有利于孩子的幽默感的形成,同时也能够让孩子更加的乐观坚强。所以当你觉得自己的孩子让你不省心的时候试试"幽默大法"进行"幽默"的教育孩子吧。

我是小E妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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