在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用句子吧,不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。句子的类型有很多,你都知道吗?下面是小编整理的二年级上册志向名言(合集114条),让我们都努力变得更加优秀吧!
二年级上册志向名言 一
1、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。
2、小猴子大口大口地吃起葡萄来。
3、小枣树结了许多又大又红的枣子。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
5、关于读书的句子名言名句
6、初读课文
7、追得快(显红：一眨眼、两千里、像风似的奔跑)
8、四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，成长的代价是我们失去了天真的笑容，更多的是一份离别的悲伤。无论我们曾经放弃了多少，也挽回不了失去的四年。但我们不需要失落，我们仍然可以一路歌唱，让六月的烈日永远见证我们无悔的青春。
9、尽心尽力--林榆婷尽心尽力地为班级做事。
10、板书设计：
11、认字卡、组词
12、毕业了，没有逃课这种事了，向自由和散漫告别了。
13、只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
14、(2) 说说你记住了哪个字，你是怎样记住的，把你的好办法介绍给大家。
15、初读课文 2、学习生字 3、指导书写
16、出示课题：“夸父追日”。(齐读课题)。
17、(1)指名读一读
18、反馈。
19、小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
20、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
21、读5—9自然段，思考问题：
22、一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢
23、莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞
24、熟读课文。
25、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
26、假如人生是一幅画，那么童年就是最亮丽的色彩
27、 完成课后题读一读。
28、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
29、如果不得不离开，也要好好地说一声“再见”，心存感激。谢谢你给了我一个甜蜜的记忆，我永远不会忘记。
30、读：把夸父跑得速度快读出来。
二年级上册志向名言二
1、许许多多--超市里有许许多多的商品
2、从文中找出二类字
3、找朋友连线
4、实话实说--你实话实说，我可以从轻发落。
5、(1)讲方法：①认真读课文弄懂大意 ②弄清课文中有几个人物，他们之间是什么关系 ③复述并不是背课文④也可以用自己的话描述⑤要有感情讲清主要意思
6、不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
7、 读了课题，你有什么问题?
8、复习生字 2、表达练习
9、谁能撑起时间的脚步，谁能留住青春的容颜，在不知不觉中这一天的到来，我们即将面对毕业。大学是人生的一个里程碑。人生的里程碑周围有很多十字路口，而毕业就意味着我们要选择一条要走的路。毕业前，我们努力了；25、毕业的时候，我们哭了；毕业后呢？让我们将感激之心激动的泪水，将深情的爱化作一份虔诚的祝福，祝福每一个人都能拥有更美好的明天。
10、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。
11、初读课文了解课文内容。
12、秋风起，微风渐凉又是一个寒冷肃穆的季节将要到来，为大家收集了描写秋天的段落，欢迎欣赏!1、仔细品味着秋雨，让我们走进秋天的街道吧!街道两旁，原先枝叶茂盛的大树，仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白，下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着，流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的
13、小结。
14、北京是我国的首都，是一座美丽的城市。
15、尺寸 所以 功劳 落后 拔草 帮助写信信息 抬头 出错 回答 每天衣服法治
16、美轮美奂--我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
17、那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！
18、指导书写
19、同学们，如果你就是那个追寻光明的人。当你吃着鲜美的桃子，看着茂密的桃林，你有什么想对夸父说的?请你写下来。
20、读课后“读一读”词语，并试着造句。
21、夸父为什么要追日呢?请再自由读读课文第一自然段。
22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
23、先声夺人，情境导入;
24、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
25、没有离开，似乎不懂得离开的艰辛；12、当要说离别的时候，却又想到再见难。千万个机会，让我们昔日的同学，一起在大学校园里。彼此相见很难，不相见更难。
26、月亮是那么皎洁，那么明亮。
27、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
28、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。——马克思
29、小猴子吃起葡萄来。
30、课堂练习。
31、找出你最喜欢的词语或句子读一读，说说为什么喜欢它?
32、(1)夸父为什么追日是课文的第一自然段。(推荐一个同学来读，读正确，读流利。)
33、有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
34、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
35、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
36、小心翼翼--他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。
37、课外拓展，
38、理解课文 指导朗读
39、作业设计：
40、开始 桌角 角色 寻找 乘客 身份面粉双手 身体 体操 操场 花粉 客人读书
二年级上册志向名言三
1、赴汤蹈火--为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。()
2、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
3、学习本课11个要求会认的生字、会写7个生字。学习多音字“尽”和一个部首“皿”。
4、(2)组内练习复述(3)班内复述
5、第二天早晨，当太阳从东方升起，接着读——(课文最后一段)
6、读完文章你最想对谁说一说心里话?
7、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
8、阳光明媚--今天是个阳光明媚的日子。
9、初读神话理解大意
10、( )——( )自然段讲了旅行前的准备。
11、初读课文，理清脉络
12、师范读，生听字音。
13、假如人生是一场戏，那么童年就是最美的片段
14、唢呐声声，学习口字旁的乐器。
15、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌【育儿指南 yuerzhinan.com】。——富兰克林
16、回顾课文导入新课。
17、问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
18、小猴子爬上葡萄架。
19、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
20、巩固练习。
21、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩、
22、读书而不回想，犹如食物而不消化。——伯克
23、竹字当头，学习竹字头的字。
24、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
25、(1)数笔画：命：生命 生活能力 如：性命、救命、拼命
26、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
27、出示“夸父”。(你能把这个词语读正确吗?)
28、学习本课8个一类生字及10个二类字，学习正确、流利、有感情地读课文，能读懂课文的内【https://www.yuerzhinan.com】容。
29、巨石尤其 区分 区别 安全 车站 巨人巨大认识 甲鱼 豆子 娃娃枫树枫叶
30、 齐读最后一段。启发学生思考：从毛毛虫的命运你想到些什么?
31、在文中找到“盲目”一词，也可借助字典说一说词义。盲目：眼睛看不同见东西，比喻缺明确目标，情况不明或对事情认识不清楚。
32、她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
33、白云是那么纯洁，那么淘气。
34、小红背着书包上学去。
35、我那么平凡，却那么幸运。非常感谢。
36、创设情境，在情境中识字。
37、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
38、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
39、自由读文、小组讨论
40、(3)我们一起来读一下“夸父追日”的结果，也就是最后一个自然段。
41、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
42、井沿 青蛙 语言 坐井观天无边无际思乡挂牵 怎样 思想 一棵树表示院子
43、牵起你的手，笑着让全世界知道，你是我一生最骄傲的事。
44、老师微笑着点点头。