随着社交网络的兴起和普及,越来越多人会在社交平台上发布说说,用以分享自己对生活的思考,表达自己的喜怒哀乐。下面是小编整理的哲学家论聪明的名言[汇总73条],让我们都努力变得更加优秀吧!

哲学家论聪明的名言 一

1、 饮食及宝，未足报父母之恩，唯导父母向于正法，便为报二亲也。

2、 仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

3、 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

4、 子曰：“父母在，不远游，游必有方。——出自(春秋)《论语·里仁第四》。　　注释：孔子说;”父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。“

5、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅

6、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。——福 莱

7、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌

8、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

9、事亲以敬，美过三牲。——挚虞

10、第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之准备反-攻的时期。第三个阶段，是我之战略反-攻、敌之战略退却的时期。

11、 孝子恶言死焉，流言止焉，美言兴焉，故恶言不出于口，烦言不及于己。--(《大戴礼记·曾子本孝》)

12、抗日民族统一战线是全军全民的统一战线，决不仅仅是几个党派的党部和党员们的统一战线；动员全军全民参加统【yuerzhinan.com】一战线，才是发起抗日民族统一战线的根本目的。

13、 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

14、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

15、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

16、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

17、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

18、 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

19、 百善孝为先，万恶淫为首。——王永彬

20、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

21、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根

22、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

23、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。——犹太格言

24、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

25、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君

26、武器是战争的重要的因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物。

27、 子曰：“父母之年，不可不知也一则以喜，一则以惧。”——出自(春秋)《论语·里仁第四》。孔子说;“父母的年龄，不能够不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”

28、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

29、犬牙交错的战争，在历史上也是有过的，俄国十月革命后的三年内战，就有过这种情形。但其在中国的特点，是其特殊的长期性和广大性，这将是突破历史纪录的东西。

30、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——(法)卢梭《爱弥儿》

哲学家论聪明的名言二

1、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

2、**的目的不是别的，就是保存自己，消灭敌人

3、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。

4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

5、第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段，是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。

6、 百善孝为先。孝有三;大孝敬亲，其次弗辱，其下能养---曾子

7、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

8、我们的战争是神圣的、正义的，是进步的、求和平的。不但求一国的和平，而且求世界的和平，不但求一时的和平，而且求永久的和平。

9、统一战线必须坚持下去；只有坚持统一战线，才能坚持战争；只有坚持统一战线和坚持战争，才能有最后胜利。

10、战争的目的不是别的，就是保存自己，消灭敌人

11、 给孩子最好的礼物是孝道教育、圣贤教育、因果教育、经典教育。

12、 慎，朝夕伺候莫厌烦。——出自《劝报亲恩篇》。注释：父母出入(门)要留意搀扶，早晚伺候父母不好厌烦。

13、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

14、教育人就是要形成人的性格。——欧文

15、 孩子是母親的生命之錨。——縈福克勒斯

16、1.内睦者，家道昌。——林逋

17、此次战争发动于世界帝国主义首先是法西斯国家大崩溃的前夜，敌人也正是为了这一点才进行这个带最后挣扎性的冒险战争。所以，战争的结果，灭亡的不会是中国而是日本帝国主义的统治集团，这是无可躲避的必定性。

18、年老受尊敬是出现在人类社会里的'第一种特权。——(法)拉法格

19、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

20、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

21、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

22、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

23、第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防备的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之预备反攻的时期。第三个阶段，是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。

24、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

25、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

26、如果我们仅仅说，敌人虽强，但是小国，中国虽弱，但是大国是不足以折服他们的。他们可以搬出元朝灭宋、清朝灭明的历史证据，证明小而强的国家能够灭亡大而弱的国家，而且是落后的灭亡进步的。

27、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

28、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

29、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

30、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

哲学家论聪明的名言三

1、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

2、 要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——出自《动报亲恩篇》。　　注释：如何孝敬父母，孝敬父母不只是给他们吃饱穿暖;孝敬父母还不要叫父母生气，热爱、尊敬父母才是全孝。

3、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

5、 长幼有序。--孟子

6、 不孝的人是世界最可恶的人。

7、 只生不养的母亲不是真正的母亲。——约谢得。

8、 慢人亲者，不敬其亲者也。——出自《三国志·魏书》

9、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林

10、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子【https://www.yuerzhinan.com】;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

11、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

12、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

13、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯