随着社交网络的兴起,越来越多人会在社交平台上发布说说,用以分享生活日常和自己的感悟。你知道什么样的说说才有创意吗?小编为大家精心整理的立志的名言二年级上册（共99条）,希望让大家越来越优秀!
立志的名言二年级上册 一
1、(1)讲方法：①认真读课文弄懂大意 ②弄清课文中有几个人物，他们之间是什么关系 ③复述并不是背课文④也可以用自己的话描述⑤要有感情讲清主要意思
2、我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标
3、小枣树结了许多又大又红的枣子。
4、通过读文，能够深深感受到小老鼠身上所具备的那种为了实现自己目标和梦想不怕艰险与困苦的坚韧不拔的精神。
5、五、板书设计：
6、 成语填空。
7、小猴子爬上葡萄架。
8、激发学生对民族乐器的喜爱。
9、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。
10、 完成课后题读一读。
11、 老师范读课文，学生注意字音。
12、懂得生活中要善于开动脑筋思考问题，做什么事不盲从，有自己的独立见解。
13、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
14、初读课文 2、学习生字 3、指导书写
15、读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿
16、五彩缤纷--美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。
17、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
18、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
19、石块波浪 电灯 作业 作家 苹果 首长名片劳动 写字 名字 美丽 壮丽 树枝
20、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
21、二、识认一类生字。
22、老师微笑着点点头。
23、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克
24、器大者声必闳，志高者意必远。
25、谁能撑起时间的脚步，谁能留住青春的容颜，在不知不觉中这一天的到来，我们即将面对毕业。大学是人生的一个里程碑。人生的里程碑周围有很多十字路口，而毕业就意味着我们要选择一条要走的路。毕业前，我们努力了；25、毕业的时候，我们哭了；毕业后呢？让我们将感激之心激动的泪水，将深情的爱化作一份虔诚的祝福，祝福每一个人都能拥有更美好的明天。
26、抽上来的水断断续续地流着。
27、二、初读课文了解课文内容。
28、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
29、三、学习生字
30、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
立志的名言二年级上册二
1、一、 谈话导入
2、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
3、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程——法国
4、一本正经--他一本正经的告诉了我真相。
5、一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。
6、美丽的春天，是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。
7、我总是把毕业与成长和时间联系在一起。成长的过程是伴随着内心的逐渐强化而来的，最好的时光总是不经意的。如果有那么一刻，你回过头来，意识到磕磕绊绊地走过过去是一件值得你感激的事情，而结果是你期待已久的事情，那么也许这是最好的时刻。
8、你最喜欢哪个自然段?给大家读读并说说你为什么喜欢这一段?
9、我那么平凡，却那么幸运。非常感谢。
10、理想的实现只靠干，不靠空谈。
11、大学是人生的一个里程碑。人生的里程碑周围有很多十字路口，而毕业就意味着我们要选择一条要走的路。毕业前，我们努力了；25、毕业的时候，我们哭了；毕业后呢？让我们将感激之心，激动的泪水和深情的爱化作真诚的祝福，祝福每一位同学都能拥有更美好的明天。
12、人若有志，万事可为——塞·斯迈尔斯
13、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
14、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
15、四、作业：熟读课文
16、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
17、研读“夸父追日”的原因
18、有时候我很温和，有时候我很暴躁。
19、一天不停 七天七夜
20、 出示生字
21、美丽的花朵是那么鲜艳，那么艳丽。
22、与朋友交，言而有信。——孔丘
23、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
24、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
25、毕业了，我们说好不哭泣，可是散伙那天的眼泪却不听话地流。
26、志当存高远。——诸葛亮
27、多种方法读1—4自然段。
28、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。
29、虽长不满七尺，而心雄万丈。
30、齐读课文。
31、记得我们曾在湖边随意漫步。月光是柔和的，仿佛蒙上了一层乳白色的朦胧。不远处，在我眼前，有两只白色的小船系在一起，相互依靠着，在波浪中上下颠簸，周围的微光使它们闪着明亮的光。
32、通过读故事，观察图画等方式引导学生积极思考，培养学生观察能力、分析能力、总结归纳的能力，以及探究精神。
33、赴汤蹈火--为了班长，我赴汤蹈火，在所不辞。()
34、科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。
35、(1)数笔画：命：生命 生活能力 如：性命、救命、拼命
36、( )——( )自然段讲了旅行中遇到了危险。
37、胸有凌云志，无高不可攀。
38、只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果。
39、机灵 清晨 灵活 失去 觉得 弯腰米粒扔掉 眼睛 白纸 轮船 捡到 几乎很久
40、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
立志的名言二年级上册三
1、有志者，事意成——范晔
2、井沿 青蛙 语言 坐井观天无边无际思乡挂牵 怎样 思想 一棵树表示院子
3、小猴子吃起葡萄来。
4、五、板书设计
5、学习本课8个一类生字及10个二类字，学习正确、流利、有感情地读课文，能读懂课文的内容。
6、说说读懂了什么?
7、美丑 饥饱 温暖 贫苦 丰富 门户病床周到 生病 病人 治病 张开 哭闹大哭
8、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
9、白云是那麽纯洁，那麽淘气。
10、四、指导书写
11、夸父为什么要追日呢?请再自由读读课文第一自然段。
12、二、初读课文，理清脉络
13、精卫填海--精卫填海的故事真感人。
14、志高山峰矮，路从脚下伸——佚名
15、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
16、牵起你的手，笑着让全世界知道，你是我一生最骄傲的事。
17、唢呐声声，学习口字旁的乐器。
18、美轮美奂--我们经过一个美轮美奂的区域，不禁啧啧赞叹。
19、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地——佚名
20、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱
21、(2)组内练习复述(3)班内复述
22、最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。
23、一、先声夺人，情境导入;
24、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
25、实话实说--你实话实说，我可以从轻发落。
26、尤其--黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。
27、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
28、丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
29、走到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”