无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用句子吧,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。那什么样的句子才算得上是经典呢?以下是小编整理的朗诵的心情说说（共44句）,赶紧瞧瞧,别错过提升自己的机会!

朗诵的心情说说 一

1、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

2、我读书，我进步；我读书，我快乐。

3、Part2：元旦诗歌朗诵范文

4、下午的时光,普通的学校依然书声琅琅。

5、读书好，好读书，读好书。

6、与经典同行，打好人生底色，同名著为伴，塑造美好心灵

7、《错误》

8、《祖国啊我亲爱的祖国》

9、读书好，读好书，好读书

10、就算不提那些深刻的含义，单单是这个对联，风对雨，家对国，耳对心，极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。

11、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

12、李老师读课文时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

13、一场梦

14、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

15、读书点燃智慧，知识照耀人生。

16、一路走来，都是春天的婚礼，

17、书声琅琅shū shēng láng láng 解释：形容读书声音响亮。

18、教室里传来了娓娓动听的朗读声。

19、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声，把整个校园变得那么的神圣。9、一大早，私塾里书声琅琅，一个少女坐在靠窗的座位上，和一群小孩一起学习千字文。

20、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

21、《再别康桥》

22、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

23、Part1：元旦诗歌朗诵

24、好书伴我行

25、与书本为友，与大师对话。

朗诵的心情说说二

1、 诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

2、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

3、读书能使人充实，否则须欺世有术。讨论能使人机智，否则须天生聪颖。笔记能使人准确，否则须记忆特强。四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。

4、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

5、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。

6、一颗星悬在科学馆的飞檐

7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

8、读书修身，读书养性。

9、《祖国，我爱你》

10、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。

11、《雨巷》

12、阅读，滋润精神；思考，孕育智慧。

13、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

14、学校这时早已传来了书声琅琅的读书声,把整个校园变得那么的神圣。

15、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。

16、腹有诗书气自华

17、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

18、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

19、读书破万卷,下笔如有神.