好的口才与优雅的谈吐,都离不开优美经典的句子,离不开好句的积累。下面就是小编整理的家长配合学校教育的话（摘抄101句）,赶紧来看看吧!
家长配合学校教育的话 一
1、性格塑造始于婴儿时期。
2、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
3、运动贵有恒，饮食贵有节。
4、 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
5、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
6、 人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文
7、孩子最喜欢爱他的人也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。--捷尔任斯基
8、爱之不以道，适所以害之也。--《资治通鉴》
9、 最直接的就是导致孩子学习能力受阻，成绩落下同龄人一大截。
10、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
11、 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
12、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
13、 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
14、 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
15、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
16、 人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。——罗佐夫
17、 古人云：“善思则得，善诱则通，诱思交融，百炼成钢。”
18、 行为主义心理学家华生曾经断言：“给我一打健全的婴儿和可以培养他们的特殊世界，我可以保证随机选出任何一个……都可以把他们训练成为我所选定的任何类型的特殊人物，如医生律师艺术家大商人，甚至乞丐小偷。”(高觉敷：《西方近代心理学史》，人民教育出版社，年版，第页)
19、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
20、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
21、 宋代儒学大师朱熹说：“读书无疑者，须教有疑。”
22、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。
23、家长[微博]在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
24、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，密切了家庭与学校的联系，更有利于搞好孩子的教育工作。
25、 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
26、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
27、 学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘
28、 丹麦中小学几乎没有考试。一个学生在进入大学前，一般只经历三次考试，小学毕业初中毕业和高中毕业考试，除此之外，国家明确规定不允许任何人任何学校进行任何书面考试。理由：一个人在进入成人社会前，发展的潜能是多样性的，纸笔书面考试只能说明一个细小的方面，因此对学生用成绩进行高低评价，对很多学生来说是极不公平的。——《中学历史教学参考》年第期第页朱正标《今天，你发展了吗?——关于历史新课程发展性评价的反思》
29、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
30、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
家长配合学校教育的话二
1、育子三部曲：温情的提示、激-情的鼓励、真情的赞美。
2、诚实地评价自己对孩子的感情。
3、 我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温
4、 老子说：“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为。”
5、 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
6、 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
7、 我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
8、 古罗马塞内加：“我们受教育不是为了生活而是为了学习。”
9、关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。——孙蒲远
10、对症下药方可治愈疾病。
11、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
12、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
13、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
14、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
15、今天我又听到家长对我说，星期四那天看到博客上发出邀请到qq群参加讨论的通知，很多家长都开始积极的讨论，并交流了自己的见解，李昕阳的家长最可爱了，他进行了最后的总结发言：众口难调，家长委员会的成员自己做主，该专制的时候就专制!哈哈，听到这话呀，我真的是觉得三班的后援团们了不起!
16、人类有义务将最美好的东西给孩子。
17、脱开了母亲的扶助，孩子才真正学会了走路。
18、试将理想的父亲和理想的母亲对比一下。父亲以宠爱孩子为好，而母亲在必要时要牢牢管束孩子，有时也要加以严厉的斥责。父亲老是吵吵嚷嚷，过于严格，孩子就会对他敬而远之。而母亲怎么严厉，只要出自于一片爱心，孩子仍然寸步不离跟着她。——池田大作
19、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
20、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
21、 谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
22、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
23、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育，思想上积极引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮助，发动广大师生为他们献爱心，使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
24、我们应该赋予子女勇气和自信，还要帮助他们加以发展，正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯1919年给英国首相的信中所写的那样：“心胸开阔，目光敏锐，热爱真理，就能抵制无理诡辩，陈腐信仰，哗众取宠和伪善之言”。——甘地夫人
25、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
26、 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
27、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
28、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
29、在我家里，关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输，一个人既要有雄心壮志，又不能自高自大目中无人，自立自强是生活的基本原则。
30、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
31、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。
32、 “想改变世界，很难;要改变自己，则较为容易。我改变不了这个世界，但可以改变我的课堂。课堂改变了，眼中的世界自然也就改变了。”——深圳市红岭中学历史高级教师吴磊
33、把孩子和他们同龄人隔离，将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
34、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
35、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
36、 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
37、鼓励孩子编故事，去幻想。
38、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
39、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
40、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
家长配合学校教育的话三
1、各项制度扎实
2、 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
3、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
4、首次将咱班的网址告诉大家的时候，我的心忐忑的，既想让大家看到孩子们在幼儿园的场景，又害怕得不到家长的认可，让家长失望!在这样的心理下，我不断给自己打气，告诉自己，不行了，自己可以从头再来!看到家长们的留言，我真的很感动，感谢家长总是给我动力，让我感觉和家长的距离非常近，非常亲切!
5、 浙江乐清白象中学的黄玉琴老师提出一种“教育无为法”，即“放手”。
6、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
7、不用辱骂来惩治孩子。
8、 规范办学行为，提高家长学校办学效率。
9、时间过的真快，清晰地记得去年孩子们上小班放暑假时 ，年轻的李老师给孩子们发气球的情景，转眼间，又到了今年的暑假。
10、孩子最喜欢爱他的人……也只有爱才能培养他。当孩子看到并感觉到父母对自己的爱的时候，他会努力听话，不惹父母生气。——捷尔任斯基
11、成立新的家长委员会
12、 宽容别人等于祝福自己。
13、一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。
14、爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。——《左传》
15、 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科
16、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
17、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
18、 古罗马贺拉斯指责学校过于注重实际，缺少突飞猛进。
19、孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
20、孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。--谷口雅春
21、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
22、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。--福泽谕吉
23、一句话，感谢大家对学校工作的支持，谢谢你们了!
24、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
25、根据不同情况召开小型座谈会，召开部分学生家长会，指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质，具有不可估量的作用。
26、只有爱才能培养孩子。
27、 “水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而生灵光。”
28、爱子，教之以义方，弗纳于邪、骄、奢、淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。--《左传》
29、家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉
30、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的带领下学校的各项活动，家长们都积极支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在经验交流会上说：“过去我只知道对孩子一味地爱，家长学校使我知道爱有误区，过分的爱会危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活，在外能帮助有困难的人做事，我们真高兴。”
31、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。