育儿指南

爱的教育好句摘抄20个[共102条]

在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?那么都有哪些类型的句子呢?小编为大家精心整理的爱的教育好句摘抄20个[共102条],希望让大家越来越优秀!

爱的教育好句摘抄20个 一

1、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

2、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。真想摘一朵春天的阳光,制成书签,那么,每一天的阳光都可以夹在书缝里,都有灿烂在打开书本之时,可以有温暖入怀。

3、坐上沙发,亲那边春天来了,真好,好美的春天,宝贝玩耍的真开心。以后可以每天带孩子出去玩了,宝贝拍照挺配合的,每张都好可爱!

4、这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

5、在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

6、秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。

7、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

8、暮春的风夹着轻微的凉意,吹在脸上、身上分外舒适。

9、一个个沙浪向前涌动着,像只无形的巨手,将沙漠揭去了层,又揭去一层。

10、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

12、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

13、教育能开拓人的智力。——贺拉斯

14、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

15、春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出头来;春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇,花苞含笑绽开了。

16、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

17、乌龙山四面环水、孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。

18、泉水慢慢地从地下冒出来,像螃蟹吐泡似的;声音如金石齐鸣,像珠落玉盘。

19、刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

22、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

23、海边的日落就是这么优雅,这么精彩!湛蓝的大海,像一面镜子,照着太阳。

24、我爱荷花,爱它的千姿百态,爱它的美轮美奂,爱它的婀娜舞姿。我爱荷花。

25、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

26、秋天,一个收获的季节,收获了庄稼,收获了水果,也让我收获了无穷的知识。

27、雨后的草田野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露水儿都是五颜六色的了!

28、教妇初来,教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》

29、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

30、初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。

爱的教育好句摘抄20个二

1、春天鸟语花香,春风吹到身上很暖和,想哈哈哈手抚摸着我,小冤家们脱掉厚厚的棉袄,换上了笨重的运动服,争着向田野跑去。

2、下雨了,雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠,滴到地上,渐渐地汇成了一条条小溪。

3、冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱作什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢?

4、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!

5、那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

6、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

7、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

8、秋天,宛如古诗里的女子,多情感伤。秋水,又恰似伊人的眼泪,迷离惆怅。

9、人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

10、一片人声,整街的汗臭,礼教之邦的人民热烈的爱看杀人呀。

11、原来,生活是这样的残酷,太多美好的东西都经不起时间的考验

12、他已成为钱的附属物,一切要听它的支配。

13、江南无所有,聊赠一枝春。

14、冬日里的一缕阳光正如那一个精美的创可贴,抚平你的伤口,温暖你的心间。

15、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

16、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。

17、这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。

18、霜花以它那千姿百态,神奇异常的独特风姿,给人们留下了难以磨灭的印象。

19、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

20、懒人的思想不能和人格并立,一切可以换作金钱的都早晚必被卖出去。

21、人间真话本不多,一个女子的脸红胜过一大段话。

22、小草虽那般柔弱,却有着梅一样的幽香,有着竹一样的气节,有松一样的气质。

23、微风轻拂的四月啊,吹散江南的烂漫樱花,让你更加的清秀,让我更加沉迷。

24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

25、人在社会中的生活,受着社会的制约。他的道路,是由他所处的社会环境,他所属的社会地位,他与社会的各种联系决定的。祥子的形象,是在当时那个黑暗社会的生活画面上,在他与各种社会力量的复杂关系中凸现出来的。他的悲剧,主要是他所生活的那个社会的产物。

26、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

28、秋天的风带给大地的是一曲丰收喜悦的歌,带给小朋友的是一曲香甜喜悦的歌。

29、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

30、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

31、一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。

32、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

33、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨,一年之季在于春。春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。

34、教育人就是要形成人的性格。——欧文

35、荷花“出淤泥而不染”,默默地,无偿的奉献着阵阵清香,我爱那美丽的荷花。

36、你轻盈的舞步,在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓,用腹部贴着水面,低低地飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

37、雨花纷扬 百草萌动 牛毛细雨

38、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基

39、蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

40、我只想把这个属于我的秋天送走。让它能够把我留在这个季节的记忆都带走。

爱的教育好句摘抄20个三

1、自己的路既然走不通,便没法不承认别人作得对。

2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

3、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

5、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

6、雨停了,月亮又钻出云层,荷叶被洗得绿油油的,闪着光泽,看起来漂亮极了!

7、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。

8、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知

9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

10、秋天是美丽的,是丰富的,它将丰厚的“遗产”留给人类。我们要感谢秋天!

11、怒放的玫瑰给人某种蓬头垢面的感觉。就像披头散发的女人,显得轻浮而粗俗。

12、春暖花开心欢畅,莺歌燕舞踏青忙,又是一年春好处,烟雨江南遍芬芳。春雨滴落降吉祥,春风吹起暖心房,春雷阵阵抖精神,春花迎福喜开放。春分时节逢好运,花开富贵幸福长!

13、祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在**上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。

14、委时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌过来,江面上依旧风号浪吼。

15、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷

16、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

17、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

18、学会忘记,懂得放弃。你那么的不小心,我又何必痴情。

19、荷塘里开满了荷花,她们热热闹闹的,你挨着我,我挨着你,好像在说悄悄话。

20、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。

21、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

22、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

23、春天带来了明媚的阳光,带来了和暖的春风,让大地回春,让万物复苏,让树木发芽,让花草尽情的生长开放,让燕子小鸟冬眠的青蛙??享受着春天给它们带来的快乐。春天给人类带来了温暖,让休息了一冬天的人们走出家门,开始忙碌起来,等待丰收的秋天。

24、叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

25、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。

26、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

27、进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基

28、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

29、夕阳向大地洒下金辉,整个古城披上了蝉翼般的金纱,大地蒙上了神秘的色彩。

30、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

31、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

32、微风吹来,漫山遍野的杜鹃花像娇嫩的少女在风婆婆的微笑中跳着优美的舞蹈。