优秀的人看优秀的句子,还在苦苦寻找个性、独特的说说吗?下面是小编精心收集整理，为您带来的赞美教师的名人名言[共102条]，仅供参考，大家一起来看看吧。
赞美教师的名人名言 一
1、学者必求师，从师不可不谨也。
2、 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
3、 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
4、 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
5、教职员工应该做学生需要做的一切；教职员工应该学习学生需要学习的知识；教职员工应遵守学生应遵守的规则。——陶行知
6、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
7、务学不如务求师。——杨雄
8、 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
9、 窗外：灯红酒绿，名来利往;讲台：一如继往，演绎精彩。
10、 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
11、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
12、兴学之本，惟有师范。——张謇
13、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
14、 一息尚存需努力，留作青春好范畴。
15、斯文有传，学者有师。——苏轼
16、从病中学习，在于敬师。——《卢士春秋鼓励学习》
17、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。--诺贝尔
18、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
20、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
21、言必信，行必果。——孔子
22、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
23、无论贫富，都要尊重老师。——《卢世春秋·鼓励学习》
24、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
25、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
26、尊教劝学，立国之本；人才和人才的发展是政治的第一要务。
27、 踏踏实实工作，认认真真育人。
28、 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
29、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
30、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
赞美教师的名人名言二
1、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。--大仲马
2、 没有爱，就没有教育。
3、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，()点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
4、不教的人会逐渐放弃学业。
5、 心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
6、 要不断地向命运挑战。
7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
8、学习比尊师重。——谭思彤《浏阳数理校规修订》
9、 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
10、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。--洛克
11、 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
12、登上领奖台，粉笔染白头发；办公桌旁，责任在肩；浇花养桃李，桃李遍天下；.
13、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。--爱因斯坦
14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
15、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
16、君子为师，为亲友。——《荀子的修养》
17、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
18、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
19、 爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐!
20、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。--培根
21、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。--萨迪
22、 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
23、你崇尚真诚和正直，并视之为世人的准则。您是我们学生心目中的榜样。
24、 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
25、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
26、 身教重于言教，才高还需德高。
27、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
28、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
29、只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。--克雷洛夫
30、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。--马尔顿
31、 爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
32、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
33、 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
35、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
36、身直立则不下令；如果他的身体不正直，他就不会服从命令。-孔子
37、 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
38、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
39、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
40、师友秦桂龙，古学应反身。
赞美教师的名人名言三
1、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
3、 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
4、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
5、灾难能证明友人的真实。--伊索
6、学而不厌，诲人不倦。——孔子
7、 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
8、例子比言语更重要。——王夫之
9、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
10、 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
11、老师，所以说教，教，解谜。——韩愈《老师的话》
12、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。--伊索
13、教诲如春风，师恩似海深。
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
15、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
16、一个老师，一个人的楷模。——杨雄
17、师者，人之模范也。——杨雄
18、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
19、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
20、不顾苦劳和寒冷，桃子成熟流淌，李子成熟失能，栽花易难。谷香不凡，诗满人间，画满人间，才子满笑。
21、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
22、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
23、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。--伊索
24、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
25、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
26、 不尊重学生，就是不尊重自己。
27、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
28、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
29、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
30、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。--伊索
31、一言一行都彰显着人格魅力，一举一动都体现着老师的风采，一言一行都蕴含着教诲，每一分每一秒都是对青春的无私奉献。
32、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！--奥斯特洛夫斯基