在日常的学习、工作、生活中,大家都知道一些经典的文案吧,文案用以记录和分享生活日常。那么什么样的文案才不会千篇一律呢?收集了关于出自论语的学习名言【汇总98条】的内容,供您参考。
出自论语的学习名言 一
1、种集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培养好的社会公民的。——弗·培根
2、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
3、夫志，气之帅也；气，体之充也。
4、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明
5、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更加华丽。——培根
6、美德可以打扮一个人，而财富只有装饰房子。——佚名
7、不朽之名誉，独存于德。——彼德拉克
8、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
9、执中为近之。执中无权，犹执一也。
10、人有不为也，而后可以有为。
11、有官守者，不得其职则去；有言责者，不得其言则去。
12、子不语：怪，力，乱，神。
13、人之所不学而能者，其良能也。所不虑而知者，其良知也。孩提之童，无不知爱其亲者；及其长也，无不知敬其兄也。亲亲，仁也。敬长，义也。
14、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
15、大人者，不失其赤子之心者也。
16、主忠信。毋友不如己者，过则勿惮改。
17、对你们的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金钱，才能使人幸福，这是我的经验之谈。——贝多芬
18、权、然后知轻重；度、然后知长短。
19、城郭不完，兵甲不多，非国之灾也，田野不辟，货财不聚，非国之害也，上无礼，下无学，贼民兴，丧无日矣。
20、我知言，我善养吾浩然之气。
21、有学问而无道德，如一恶汉有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福
22、德行告诉人们：反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。——车尔厄雪夫斯基
23、是任何教科书，任何道德箴言，任何惩罚和奖励制度都不能代替的教育力量。——乌申斯基
24、怒而诸侯惧，安居而天下熄。
25、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
26、故为政者，每人而悦之，日亦不足矣。
27、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿
28、吾未见好德者如好色者也。
29、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
30、体有贵贱，有大小。无以小害大，无以贱害贵。养其大者为小人，养其大者为大人。
出自论语的学习名言二
1、无为其所不为，无欲其所不欲，如此而已矣。
2、子在川上曰：逝者如斯夫!不舍昼夜。--《论语·子罕》
3、古之人修其天爵，而人爵从之。今之人修其天爵，以要人爵，既得人爵，而弃其天爵，则惑之甚者也，终亦必亡而已矣。
4、不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。
5、好奇心是学习者的第一美德。——居里夫人
6、人之性善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。
7、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
8、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠
9、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。
10、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
11、言必信，行必果。--《论语·子路》
12、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
13、谷者，种之美者也，苟为不熟，不如荑稗。夫仁，亦在乎熟之而已矣。
14、必有忍其乃有济，有容德乃大。——许名奎
15、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉；胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉。
16、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特
17、生于忧患而死于安乐也。
18、天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，助之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。——王国维
19、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
20、惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。
21、子在川上曰："逝者如斯夫！不舍昼夜！"
22、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
23、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图
24、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
25、仁也者，人也。合而言之，道也。
26、我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。——莎士比亚
27、与朋友交，言而有信。--《论语·学而》
28、生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。
29、家必自毁，而后人毁之。
30、子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。--《论语·为政》
31、天下有道，以道殉身。天下无道，以身殉道。未闻以道殉乎人者也。
32、不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。
33、狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。
34、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠
35、子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。--《论语·子罕》
36、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。
37、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
38、言近而指远者，善言也。
39、恭者不侮人，俭者不夺人。
40、笃信好学，守死善道。 危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉。耻也；邦无道，富且贵也，耻也。
出自论语的学习名言三
1、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。——罗素
2、穷则独善其身，达则兼善天下。
3、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。——苏霍姆林斯基
4、子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?--《论语·述而》
5、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
6、耻之于人大矣。为机变之巧者，无所用耻焉。不耻不若人，何若人有。
7、我善养吾浩然之气。其为气也，至大至刚；以直养而无害，则塞于天地之间。
8、长君之恶其罪小，逢君之恶其罪大。
9、子曰：始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。--《论语·公冶长》
10、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
11、不仁而在高位，是播其恶于众也。
12、劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人，天下之通义也。
13、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
14、穷困便独善其身，得志便兼善天下。
15、诚者，天之道；思诚者，人之道也。
16、天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体。
17、求则得之，舍则失之；是求有益于得也，求在我者也。求之有道，得之有命，是求无益于得也，求在外者也。
18、一个人如果是真正的有道德，就不可能真正有智慧。——雪莱
19、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
20、士不可以不弘毅，任重而道远。--《论语·泰伯》
21、人之有德慧术知者，恒存乎疢疾。独孤臣孽子，其操心也危，其虑患也深，故达。
22、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。--《论语·为政》
23、得道者多助，失道者寡助。
24、子曰：人无远虑，必有近忧。--《论语·卫灵公》
25、敏而好学，不耻下问。--《论语·公冶长》
26、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。--《论语·雍也》
27、万乘之国，弑其君者必千乘之家。千乘之国，弑其君者必百乘之家。
28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮