优秀的人看优秀的句子,让自己变得越来越优秀,相信你一定能变得更加优秀。下面就是小编整理的咏蛙毛诗词朗诵【优秀74条】,赶紧来看看吧!

咏蛙毛诗词朗诵 一

1、每人限投1篇作品，要求原创，且未曾在任何公开出版物(包括网络出版物)上发表过，所有作品要求使用国家通用语言文字。

2、活动时间：

3、凡要背景音乐应提前告知中心学校，参赛学生服装统一。

4、比赛时间及地点

5、衣着得体，与诗歌内容相协调。 (0.5分)

6、由校领导作总结讲话，宣布比赛结束;

7、评委：各班的语文老师。

8、(1)围绕“端午”主题，以中华经典古诗文以及优秀现、当代作品为内容，反映民族精神和时代精神。

9、预期目标：

10、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

11、初评：7月

12、内容和形式

13、作文类：分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。

14、(2)本次比赛为个人参赛项目，选手比赛时需脱稿，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等技巧。感情处理得当，具有较强的现场感染力。

15、精神饱满，姿态得体大方。 (1分)

16、摄像：

17、(4)比赛时间为60分钟。

18、各年级学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

19、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

20、作文类：体裁不限(诗歌除外)，字数为500～2000字(小学低年级字数为200～500字)。

21、《歌唱敬爱的邓小平》

22、比赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动;

23、4月23日—24日，各班上报参赛者名单及参赛作品;

24、精神面貌(10分)：参赛人员服装统一整洁，仪表大方，举止得体，精神饱满。

25、参赛选手预备;

26、每班报名不少于两人

27、评委

28、统分：

29、评分项目及标准

30、让家长看到孩子这学期朗诵阅读的成果，增加家长对幼儿园工作的信任，促进家园互动;

咏蛙毛诗词朗诵二

1、活动内容：围绕"我们的节日·端午节"为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

2、除特

3、比赛地点：体育馆

4、《祖国，我爱你》

5、报名及上传作品：4月1日—6月15日

6、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

7、评委点评并进行打分。

8、4月27日—28日，定制标语，准备音响、照相机，购买奖状奖品;

9、评委必需公证严明，做到对错分明;

10、请各班认真组织开展经典诵读和规范汉字书写初赛选拔活动，推荐优秀选手参加镇、县比赛。各镇教育联络组、县直初中(含完中初中https://www.yuerzhinan.com部)小学于5月22日前将报名表发送教育局普教科K12，联系电话__，联系人：__。

11、形式要求

12、(3)比赛前自备好所需背景音乐，比赛时长不超过4分钟。

13、比赛形式:

14、赛后，各班按顺序离场。

15、报到及比赛地点：学校大会议室

16、诗词类：参赛对象不限。

17、报名形式:

18、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

19、活动目的

20、活动地点:

21、活动要求

22、语气、语调适当，重音、节奏恰当;

23、朗诵形式提倡创新，可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

24、时间安排6月17日中午举行学生个人经典诵读比赛，参赛选手11∶50前抽签，12∶00正式比赛。

25、参赛对象：全体工作人员

26、统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

27、奖励办法

28、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;

29、活动计划

30、活动主题：传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

咏蛙毛诗词朗诵三

1、规范汉字书写比赛

2、关于竞赛进程

3、参加比赛时，各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐，组织好学生的赛场纪律，确保比赛顺利进行。

4、联系电话：010-65055907，010-65050197

5、工作人员安排

6、其他注意事项

7、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;

8、当场公布比赛结果，颁发奖状;

9、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

10、活动时间:

11、创作主题

12、参加人员:

13、活动主题

14、激发学生阅读诗歌的兴趣;