优秀的人看优秀的句子,还在苦苦寻找个性、独特的说说吗?以下是小编整理的数学家的格言（共计97条）,赶紧瞧瞧,别错过提升自己的机会!
数学家的格言 一
1、数学的本质在於它的自由。--康扥尔
2、我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。--拉格朗日
3、当你在一个解题思路上完成一半却发现自己的方法很拙劣时，请不要马上丢弃，至少要在用新的更好的方法解完题之后，回过来重新分析一下前面的思路。
4、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。--培根
5、不要放过任何一道看上去很简单的例题--他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
6、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
7、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙--笛卡儿
8、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。
9、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。--柏拉图
10、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。--CF高斯
11、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。
12、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣--刘徽
13、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
14、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫
15、无限！没有其他问题如此深受人类的思想。 -d hilbert.
16、一个数学家越超脱越好。——无名氏
17、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
18、前进吧，前进将使你产生信念。--达朗贝尔
19、我们必须知道，我们必将知道。--希尔伯特
20、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的--克隆内克
21、数学的本质在於它的自由。——康扥尔（Cantor）
22、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
23、问题是数学的心脏。--P.R.Halmos
24、数学是人类知www.yuerzhinan.com识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……——笛卡儿
25、埋头苦干是第一，发白才知智叟。呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。--华罗庚
26、宇宙的伟大建筑现在从纯数学家的面对开始。 - jh静
27、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现--牛顿
28、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。--柯西
29、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。--拉奥
30、我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。
数学家的格言二
1、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
2、浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好？告诉你吧，都好只要你学就行。
3、决不要因为题目很小就不遵循某些你不熟练的解题规范--好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。
4、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西
5、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。--高斯
6、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。--欧拉
7、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。--欧拉
8、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。--高斯
9、我们欣赏数学，我们需要数学。--陈省身
10、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。--德摩根
11、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍--雷巴柯夫
12、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。--D·希尔伯特
13、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海
14、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
15、每学到一个数学难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说明你真的理解了。
16、数统治着宇宙。――毕达哥拉斯
17、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。--AL柯西
18、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。--波利亚
19、这是一个可靠的法律。当数学或哲学工作的作者写在模糊时，他被告知。 - 南红海
20、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。--C·G·达尔文
21、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。--拉格朗日
22、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。--麦克斯韦
23、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数--雅可比
24、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。--D希尔伯特
25、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
26、到底是大师的著作，不同凡响！--伽罗瓦
27、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。--华罗庚
28、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。--康扥尔
29、人死了，但事业永存。--柯西
30、自然这种巨大的外观是用数学符号写的。汇率
31、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。--A·埃博
32、没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现……——牛顿
33、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
34、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍……——雷巴柯夫
35、一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。--莫德尔
36、我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。--维尔斯特拉斯
37、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
38、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决--华罗庚
39、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。--L克隆内克
40、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何--笛卡儿
数学家的格言三
1、我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底；一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。
2、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。--拉普拉斯
3、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。
4、数学是无穷的科学。--赫尔曼外尔
5、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上，让学生亲身经历体验、探索，将实际问题抽象成数学模型，并进行解释与应用的过程。
6、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。--陈省身
7、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。--牛顿()
8、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润
9、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
10、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
11、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，()但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
12、不懂几何者免进--柏拉图
13、天才不够，智能不可靠，思考伟大的科学发明，难以想象。郝乐庚
14、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
15、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。--卡罗斯
16、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。--钱学森
17、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素
18、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。()--卢斯卡
19、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。--毕达哥拉斯
20、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
21、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
22、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之
23、数学家实际上是一个著迷者，不迷就没有数学--诺瓦利斯
24、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。--达尔文
25、会用数学公式，并不说明你会数学。
26、想象力比知识更重要。 -
27、数学不仅仅是解题。