随着社交网络的兴起,越来越多人会在社交平台上发布说说,用以分享生活日常和自己的感悟。你知道什么样的说说才有创意吗?今天小编就让大家一起感受下这种感觉,特地整理的教师格言（优秀65句）,大家一起来看看吧!
教师格言 一
1、谁无暴风劲雨时，守得云开见月明。
2、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
3、快乐应该是美德的伴侣。
4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
5、外师造化，中得心源。
6、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
7、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
8、学生没有教师，就象生活没有阳光。
9、努力就有希望，耕耘就有收获。
10、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
12、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
15、喜欢孩子，善待孩子。
16、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
17、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
18、抬头做人，低头做事。
19、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
20、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
21、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
22、爱己之心爱人，律人之心律己。
23、教书育人，功德无量。
24、愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。
25、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
教师格言二
1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
3、要有梦想，即使遥远。
4、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
5、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
6、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
7、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
8、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
9、与其说献身教育，不如说献心教育。
10、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
11、教书育人，快乐人生。
12、做孩子们成长道路上的良师益友。
13、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。
14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
15、开心过好每一天。
16、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
17、空谈不如实干，踱步何不向前行。
18、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
19、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
20、己所不欲，勿施于人。
21、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！
22、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
23、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
24、认真工作，快乐生活。
25、静心的做老师，尽心的教学生。
26、学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。
27、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
28、教师格言 【yuerzhinan.com育儿指南】 1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。 4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 25、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 26、好笋出好竹，好师出好徒。 27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 29、老老实实做人，认认真真教书。 30、学高为师，身正为范。 31、爱就是教育，没有爱便没有教育。 32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 36、教师的人格是教育的基石。 37、教师要融于师生的相互理解中。 38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 40、坚持启发式，避免注入式。 41、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 43、想让生命辉煌，就别浪费青春。 44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 45、怎样的老师造就了怎样的学生。 46、循循善诱，诲人不倦的是老师。 47、太阳下最光辉的职业是教师。 48、心灵的沟通胜于知识传递。 49、慈父+慈母=教师 50、心灵塑造的最佳工程师。 56、天荒地老，教师的童心不泯。 57、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 58、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 59、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 60、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 61、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 64、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 66、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。 67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 68、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 70、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。 71、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。 72、师德是一面镜子。 71、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 72、以德感人，为人师表。 73、视责任为美德。 74、教书育人，功德无量。 75、职业道德是做人之本，为师之本。
29、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
30、用爱心启迪孩子的心灵，（www.58juzi.com）用激-情点燃孩子的智慧。
31、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
32、打造适合学生的教学模式，而不是模式化的学生。
33、天行健，君子以自强而不息。地势坤，君子以厚德载物。
34、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
35、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
36、不要随便给一个人定性。
37、播种希望，收获明天。
38、爱是一切美的源泉。
39、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
40、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。