好的句子总是能给人赏心悦目、耳目一新的感觉。以下是小编整理的爱因斯坦励志名言英文版[合集98句],赶紧瞧瞧,别错过提升自己的机会!
爱因斯坦励志名言英文版 一
1、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
2、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
3、人们努力追求的庸俗的目标财产虚荣奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
4、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习
5、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
6、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
7、最重要的是不要停止问问题。好奇心的存在，自有其道理。
8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
9、在真理和认识方面，任何以权威自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
10、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
12、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
13、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
14、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
15、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
16、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究中的实在因素。
17、它（指学校教育）应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。
18、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对于人类利益有多大作用。
19、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
20、有时候人们为唾手可得的东西付出高昂的代价。
21、学习知识要善于思考，思考，再思考。
22、简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。
23、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
24、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
25、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
26、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
27、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
28、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
29、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢也一定会获得成功。
30、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。
爱因斯坦励志名言英文版二
1、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。
www.yuerzhinan.com2、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。
3、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
4、的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
5、如果我们知道我们在做什么，那就不能称为研究了，不是吗？
6、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。
7、我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的--这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。
8、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。
9、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。
10、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
11、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
12、只有热爱才是最好的教师。
13、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。
14、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
15、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
16、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。
17、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。
18、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
19、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
20、在我审视我自己和我的思考方式时，我的结论是：在吸收有益的知识方面，奇思玄想的天赋对我而言，比我的才干更重要。
21、不 管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞 争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
22、爱是比责任感更好的老师。
23、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。
24、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
25、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
26、我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。
27、我没有特殊天赋，我只是极为好奇。
28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身----这种伦理基础我叫它猪栏的理想。
29、爱为学问之始
30、它(指学校教育)应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。
31、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于【http://www.yuerzhinan.com】一种美好事业。
32、这个世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。
33、照 亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界--那个在艺术 和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我总觉得都是可鄙的。
34、要成为羊群中优秀的一员，你就必须先成为一只羊。
35、探索真理比占有真理更为可贵。
36、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。
37、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
38、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
39、《纪念译文集》我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫他猪栏的理想。
40、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
爱因斯坦励志名言英文版三
1、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中解放出来。
2、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
3、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。
4、好奇心的存在，自有它的道理。
5、我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。
6、把时间花费在阅读他人的着述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
7、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。
8、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
9、《纪念译文集》我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础，我叫他猪栏的理想。
10、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
11、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。
12、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
13、重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。
14、一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
15、只有为别人而活的生命才是值得的。
16、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
17、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
18、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。
19、一个人的价值，不在于他对社会索取了什么，而在于他对社会贡献了什么。
20、只有为他人而生活的生命才是值得的。
21、人们所努力追求的庸俗的目标--财产、虚荣、奢侈的生活--我觉得都是可鄙的。
22、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
23、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世界上一切成就的催生婆。
24、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
25、谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。
26、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
27、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
28、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。