您是否想发朋友圈感慨时却不知道说什么呢？那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?下面是小编精心收集整理，为您带来的七年级英语简短句(优秀96句)，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级英语简短句 一

1、朗读最后一段，说说本段有什么作用?(点明中心、总结全文)

2、你是个上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，但老师发现你一直在努力，希望你课上能积极思考，注意学习方法，记住“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

3、(4)利用《我国原始农耕时代主要遗址图》，学生指出河姆渡、半坡、大汶口的具体地点后，启发学生观察、分析该时代文化遗址分布的情况，寻找分布特点。

4、农业：河姆渡居民种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。

5、(5) 作者怎样写城外的远山?

6、课堂小结

7、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。

8、第一次朗读(自由读)，要求做到不掉字，不换字，不倒字，不多字。

9、作业：

10、请一个同学介绍一下老舍的情况?(阅读注解一)

11、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。

12、机政偶暇辄留意书法漫成

13、(1)、济南的冬天是(?)(把自己读了课文后对济南冬天的印象填上去，并从文中找出相应的内容加以印证。)

14、能力培养：

15、导语

16、背景---由于生产力的发展，奴隶主将新新开垦出来的田地变成私产并出租，这些奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人们成为农民。

17、体会作者对济南的冬天的喜爱之情。

18、书法赞

19、化石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界?沉睡亿年的石头说了什么话?

20、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你的作业不能令老师满意，课堂上的表现也不尽人意。

21、作业：举例说明两汉与匈奴的关系。

22、(1)教师出示探究问题：假如你是一个生活在原始社会的人，仅靠在野外采集食物为生有哪些不便之处?(受季节变化和天灾影响大，食物来源不充足，需要不断迁徒，等等)，然后引出获得固定的食物来源怎么办的问题，从而得出开始农耕生活是原始人类改善生存状态的关键的认识。

23、整体感悟

24、情感态度与价值观

25、请同学们读出自己的诗或展示自己的画;

26、学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。

27、你尊敬老师，关心班集体，认真听从老师的教导，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成绩还不尽人意，希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

28、简析本文最后一部分：(8～10自然段)

29、“春花图”

30、第四次朗读(个__声读)，把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”，体会其表达效果有何不同。

七年级英语简短句二

1、为什么由秦国完成了统一?

2、请一位朗读水平较高的同学朗读课文，其他同学做两件事：1.认真听读，以字词，句读，情感三方面为评判标准，点评朗读;2.概括每段段意。

3、选取文中你最喜欢的一两句话背诵并模仿写句子。学习小组内互相交流，然后选取写得好的在全班宣读。

4、《野望》王绩 唐代

5、“复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”诗句会引发你作何感想，请就你搜集到的资料给大家讲讲有关恐龙和猛犸的情况。

6、各小组代表在全班擂台赛上演讲各自准备的成语故事。

7、要求：1.注意写景方法2.体味作者感情

8、生活位置：河姆渡居民位于长江流域

9、导入：

10、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

11、不同观点的交锋要以理服人，要讲究辩论的技巧。

12、作业布置

13、变法的内容：土地私有;奖励耕战;建立县制。

14、匈奴的首领称为单于

15、开动脑筋，解放思想，大胆发表自己的看法;

16、看看第一段和2—4段是一种怎样的关系?说明理由。

17、夜已深，寒风溜过门缝，窜进我的裤管儿，寒冷顿时袭遍全身。拎其暖水瓶，在盆中注入热水，一股白气在脸上盘旋，将早已冻的通红的脚伸入水中，一股暖流迅速传遍全身，一丝惬意油然而生，双脚与水缠绵，我忘情的享受这份舒适。

18、(2)小制作：看看谁能在最短的时间内设计出一个经济实用的表格，对所学知识进行归类，明确农耕经济中的劳动分工。

19、每个学习小组派一名学生参加联读课文。要求第1名学生读“盼春”，第2-7名读“绘春”部分，第8名学生读“赞春”部分。(联读时不告诉学生起止段落，考查学生对课文内容的层次理解是否正确。)

20、朱自清的《春》写得太美了，其实自古以来，春天一直是人们歌咏的对象，请大家把课前收集到的有关描写春天的诗句互相交流并保存到自己的读书笔记本上，然后任选一幅春景图，给它配上能反映其特征的诗句。

21、理解作者的.写作思路;

22、妹妹今年七岁了经常梳着一条马尾辫，走起路来辫子一摇一摆的，可爱极了妈妈个头很高，虽然我比她大了4岁，但是，大家总是以为我们只相差了一两岁。妹妹今年上二年级了，可是却像一个三四年级的学生。

23、你尊敬老师，团结同学，能积极参加学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上你还不够刻苦，不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

24、你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

25、朗读

26、板书设计：

27、课堂总结。

28、你团结同学，热爱集体，老师布置的事情，能默默地记在心里，积极去做，不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我相信你定能战胜自己，努力学习老师与父母期待着你的进步！

29、迎春图：(第7自然段)

30、能力目标：

31、比较阅读，拓展延伸。

32、我们班人才辈出，藏龙卧虎，有“体育健将”林逊州，“电脑专家”苏云阳，“搞晕大师”黄司傲，“班级名星”鲁巅峰。其中，我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛，好似千斤重。他出手大方，很随便，经常大笑，一笑起来，就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流，我曾被他多次打败。

33、《登幽州台歌》陈子昂 唐代

34、时间---在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。

35、课后反思。

36、乡城：这学期你各方面都取得了一定的进步，而且思维越来越敏捷了，能巧妙处理问题，希望下学期你能再努力一把，竞选班【yuerzhinan.com育儿指南】干部，把你的聪明才智运用到工作中。赶快行动起来，创造条件！记住：不想当将军的士兵不是好士兵！

37、春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是“云浮石乡”啊!

38、《卜算子·咏梅》陆游 宋代

39、体会课文表达的思想感情。

40、书恒：活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步！在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好：认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

七年级英语简短句三

1、《商山早行》温庭筠 唐代

2、请一个学生朗读全诗，其他同学听字音是否准确;

3、导入新课：

4、河姆渡的原始农耕

5、(1) 第二段写了济南什么的景物?

6、全班饱含感情地齐读;

7、通过本课学习，使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况，使学生了解中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平，进而认识其发展对中国远古时代社会进步的重要意义。

8、过程与方法

9、匈奴

10、《石壕吏》杜甫 唐代

11、书法家欧阳询

12、细读课文，整体感知。

13、(1)制作与本课农耕经济有关的自由阅读卡，可以是神化传说、历史故事，诗歌，也可以是农耕小知识。

14、第二次朗读(齐读)，思考这段抓住了春草的什么特点来写?

15、《春》是一幅精美的画，它形象生动，姿态万千，色彩缤纷，春意盎然。《春》是一首动听的歌，它曲调优美，节奏欢快，动人心弦，发人深思。其实朱自清留给我们的美文不仅仅是《春》，他的《荷塘月色》，他的《背影》，他的《绿》都是不朽的篇章。课后请同学们再次亲近朱自清，感受朱自清心灵中飘扬的那片风景。

16、师生合作，品析语言

17、仿写歌词，歌唱秋天

18、手心在你的脚上摩挲，掌心的冰凉渐渐化开，一份温暖在手里徜徉，灯光柔柔的洒在你的脸上，脸颊染着少女般的羞涩，我在嘴角扬起的弧度里沉醉，我读到你的惬意，一丝https://www.yuerzhinan.com小甜蜜从心中漾出，曾几何时你看到我满足的样子，你也会幸福吧!

19、让2—4名学生说出自己读完这首诗后的初步印象、第一感受。

20、经过自由朗读和小组代表的联读，全班交流对文章结构的理解。

21、佳圻：这学期的你又进了一步：你积极参加学校组织的各项活动；热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话：世上无难事只怕有心人！

22、校园里，美溢满了我们的眼睛。美，是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美，是教室里朗朗的读书声;美，是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美，是操场上爽朗的笑声;美，是同学们围在一起探讨难题;美，甚至是同学开的一个善意的玩笑……美，就在我身边。

23、听读课文

24、向全班同学朗读自己所知道的描写秋景的诗文。

25、乔龙宇：你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。——瞧，这学期你的进步多大呀！这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把“四好少年”的奖状抱回家！

26、了解化石展现的奇幻生物世界。