如果你孩子的老师是个有爱心有责任心有职业道德的人，那你什么都不需要做，他也会重视你的孩子公平公正地对待他教导他。
如果你孩子的老师是个唯利是图，性格乖张，道德素质低下的人，那么你也许要送送礼拍拍马屁才行吧？不过就算这样，也许有人比你还送的多，有些富二代官二代不需要送什么老师也会主动去巴结，这种情况的话，你先问下自己的经济实力够不够吧。
如果你只是个普通人，你孩子的老师也是个普通人，你的孩子也是普普通通，那就不要想些有的没的，教导好自己的孩子，不要惹是生非，遵守校规校纪，努力提高成绩吧。不管什么样的老师，都会喜欢成绩好的学生。
至于你说的重视孩子，不知道怎么样才算重视？忽视别的孩子特别优待礼遇你家孩子吗？什么都以你的孩子为先？那也不是不可以，让你孩子自己去争取吧，如果他有这个情商或者智商的话。
###我是一名母亲，也曾是一名幼儿园教师。
从我的个人经验和从教的经历来说，其实有的时候家长和老师的相处是一件很简单的事情。
首先，理解和支持老师的工作。
我们都知道，作为家长，整天带着孩子是一件很辛苦的事情，那么作为一名老师，每天要面对十几二十几个孩子，孩子的吃喝拉撒睡，老师都要面面照顾到，其工作量不言而喻。
所以有的时候，有些工作老师会需要家长配合，那么这时候，家长就要给予老师相应的理解和支持。即使是有疑问，也可以私底下跟老师讨论沟通，避免在其他家长面前或在班级群里对老师进行质问，给老师造成工作困扰。
其次，教导孩子对老师有礼貌，家长也要从自己做起。
孩子在幼儿园，老师都会教导相应的礼仪。但是，当孩子与家长在一起的时候，部分孩子会更倾向于学习家长怎么做。换句话说，家长如果表现得有礼貌，孩子会做得更好。而如果家长不重视礼仪，那么老师或是家长教给孩子的礼仪，孩子也会自动摒弃。
家长对于老师的礼貌不是表现在要刻意放低姿态，而是要对老师的工作给予回应。
以前带班的时候，就有遇到这样的家长，很少主动和老师沟通自己孩的状况，当老师向家长反馈孩子在园的表现时，家也是爱搭不理。更甚的是，有个别家长，当孩子在幼儿园表现得很反常，老师向家长沟通情况，家长也是轻描淡写地表示，孩子在家都是这样，属正常情况，以致老师的后续工作很难开展。
再次，懂得感恩。
橙子所说的感恩，并不是让家长特意去讨好老师，给老师买东西送礼物，而是要感恩老师的付出，和辛勤劳动。
其实，我们要表达自己的感谢，只要是发自内心的老师都能感受得到，比如当老师向家长反映孩子的情况时，家长有礼貌地说一声谢谢，老师给予孩子帮助的时候，教导孩子及时说谢谢。
教师节的时候，陪孩子一起，为老师做一张贺卡，写几句感谢的话语，或者送上一朵康乃馨，其实也是很不错的。
有的家长认为要跟老师处好关系，就是要给老师送礼，这并不正确，相反，这种思想很容易滋生不好的社会现象。橙子不否认在教育界存在一些送礼的现象，但这绝对只是少部分，也并不是值得倡导。当然并不排除有些家长私底下跟老师的私交很好，礼尚往来的现象也是存在的。
在橙子从教的经历中，也有遇到一些家长，为了表示感谢，给老师送一些东西。比如说，一盒面膜，从老家或者旅游回来带的一些特产，还有的爷爷奶奶，带一些自家地里种的瓜果蔬菜。东西不贵重，但是却让人非常的感动，至少说明，家长对于老师的付出是认可的。
最后谨记，尊重自己，也尊重老师。
人与人打交道，最重要的就是诚恳和尊重，尊重自己也尊重他人。
家长和老师是一种相互合作的身份关系的，双方有着共同的目标。
教师的工作重点是教育孩子，家长的目的也是要教育好孩子。
双方既要保持沟通上的亲近，也要保持原则上的清明。
尊重老师也要信任老师，既然把孩子交给了老师，就要相信老师会竭尽自己的所能去教导孩子。
每个幼儿老师对待班级的孩子都是相当于自己的孩子的。家长做好了自己的本分，给予老师理解、尊重和支持，老师也就有更多的时间和精力倾注到孩子身上。
###怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？
我本人出身教师家庭，父母都是老师；我还有很多教师朋友，男女都有，从教的年级也各不相同，从幼儿园老师到大学老师不一而同，我曾经就问过他们这个问题：一个班级，学生少到几人、十几人，多到几十人、上百人，你们老师最重视的是什么学生？
老师们的回答竟然出乎意料的神似：我们最重视的包括两类人，一类是特别出类拔萃的，另一类就是特别淘气能闹腾的。
举几个真实例子吧！
我有一朋友，夫妻俩自己带孩子。
早八晚五的工薪阶层啊，所以她家孩子上幼儿园时，每天都是第一个送去，最后一个接回，和带班老师连见面的机会都很少，更别说其他额外沟通了。
有次我朋友去参加幼儿园亲子活动，活动结束时，好几位幼儿园老师竟然主动围住了她，问：你是某某的妈妈吗？某某好厉害啊！不但特别独立、特别能干，而且还聪明，真正的过目不忘啊，阅读量简直比我们还要大啊！你怎么教的？”
哎呦，孩子出类拔萃了，真是想不被重视都难啊，抖音上有句话，叫做——我也想低调啊，可是实力不允许！
还有一朋友，她家孩子也很聪明伶俐，就是太淘——淘得没边。
朋友夫妻俩都很忙，孩子上的是全托型幼儿园。
有次朋友去接孩子放学，路过园长室时，竟然被园长叫住了！园长说：你是某某家长吧？你家某某实在太淘了，两个带班老师，经常得有一个老师对付他啊！”
啧啧，老师这重视程度——也真是没谁了！可是，淘气闹腾到——引起老师如此重视，这应该也不是家长想要看到的吧？
我还问过老师们另外一个问题：你们最喜欢什么样的家长？
老师们的回答还是大同小异：重视亲子教育，能配合我们工作；通情达理，能理解我们工作——这样的家长我们最喜欢。
幼儿园老师最喜欢什么样的家长，最重视什么样的孩子，私家调查”结果就是这样的！现在怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？”你应该知道答案了吧！
个人拙见，仅供参考，但愿能帮到你哦！
我是张蔷薇，一位从医女文青！
喜欢我可以关注我，每天听我讲述世间故事，分享人生经验！
###看到这个问题，不禁想起了我女儿上幼儿园的情景。
当时我和孩子妈妈也是每天为孩子担心，怕她在班里得不到老师的喜爱，怕她会被同学欺负，所以每天去幼儿园接她回来的路上，我们总会旁敲侧击地问她一些问题，想知道孩子在幼儿园到底过得怎么样。
可事实证明我们的很多担心其实是不必要的，幼儿园老师（除了极少部分不负责任的老师外）对待每一个孩子都是一视同仁的，不会特别为难或亏待哪个孩子。
这个问题，我尝试根据我的学校工作经历谈谈自己粗浅看法，不代表学校，教育体系，只是个人看法。我是一名农村小学老师，在学校管理学校安全，教育工作。由于工作原因接触家长特别多，可以说我们学校的家长我基本都认识。（我所说的是指正规学校（民办我不了解，没法发表自己观点））。我教龄23年，做班主任九年，教体育五年，做事务员两年（农村村校管理学校账目）。做政教处主任至现在。首先，别认为学校从领导到老师都是不那么好相处的，（这么认为那就大错特错了），每一位学校领导，老师他们也是从学校一步一步走出来，他们的知识和国家法律意识是很强烈的。不会给每一个家长，孩子出难题的。更不会去（大部分能达到百分之九十五以上）索要什么什么的礼物，金钱的。作为咱们家长（包括我，我也是孩子的家长，孩子大二）用一颗平常心对待就好，孩子是去学习的，不能把社会那些你来我往的……灌输到你的思想和孩子身上。这一点做好了，（会给孩子很好的启发和教育）然后就是对自己孩子认真，务实管理，现在大多数家长是（为了生活）很累，那也要拿出大部分精力来管理，教育孩子。说实在的，家长无论年龄大小，都是看着，期望自己的下一辈，下下一辈生活的更好，有一个美好的未来，这是咱们家长（包括我）的期待与愿望。现在的孩子可以说（从13岁～～30岁，大部分）这些孩子:自私，淡漠，心理承受能力极差。没有担当，娇惯，为我独尊，爱面子，好走极端，等等。这些都是咱们作为家长必须注意而且努力去改变孩子的。父母是孩子的最好老师，这句话一点也不为过。你的一言一行都会对孩子幼小心灵产生巨大影响，现在基本每个家庭都是独苗，父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷宠着，惯着，要什么给什么，没有想方设法给孩子弄到，你把孩子所有幸福路都给铺完了，孩子没有了上进，进取心。而恰恰相反（无论你有多少财富）孩子最缺的是以后离开你，孩子在社会上的生存之道，为人之道，礼义廉耻之道你没有告诉，教会孩子，所以现在的一部分孩子出现了对社会的不适应，啃老族，做出极端的事，让我们家长悔恨终生。尤其幼儿阶段，我的建议，孩子好的表现表扬，错的必须批评，错在哪里，不能因为小的错误就算了，孩子还小，慢慢会改好的。积少成多，汇聚汪洋（同样孩子好的表现多了，那该是对孩子有多大促动啊）。有的家长说你就扯淡吧，我没有时间，没精力。难道还有比教育孩子，抚养孩子事情大吗？（假期）昨天去溜达，走步，看到这三个现象（都是一路看到的）:都是不好的。不知道是奶奶还是姥姥，还有母亲，一个小男孩，估计幼儿或者一二年级小孩，供大家游玩的道路两边有很多果树，高不过两米左右，孩子爬上树去摘果子，母亲，姥姥或奶奶拿棍子敲打树上水果，我就担心孩子万一掉下来摔个好歹怎么办？不敢用手机拍。河边明明用木牌写着:禁止钓鱼，人家就有一个老人带着孙子就在那里旁若无人的钓鱼。还有一个小男孩能有八九岁吧，不知道是奶奶还是姥姥，你不背着我就不行，我就是哭，那个老人家都有七十左右了，孩子啊，老人啊。到底谁欠谁？说了半天，好像没说到点子上哈哈……中国的教育必须从幼儿小学开始，而且家庭教育必须占主导地位。可以说，从小孩子打下什么基础就决定了孩子的一生（这句话或许不对，但我是这么认为）。简单说，孩子从小性格，品质形成了，你到中学，到高中，到大学，步入社会再去改变还能改变吗？我认为那是不可能的。说了半天，不知道自己说些什么。哈哈……对了，再说一句，学校，老师是协助家长们，共同促进孩子成长奥。可不能把所有的事情，责任都推给老师。谢谢，一个农村，没见过世面的老师。说的对，鼓励一下，不对给我一个:错，就好，不要骂人奥。
其实很简单，我不是幼儿园老师，只是一个幼儿家长，我认为不管是老师与家长，还是其他方面的人际关系，都必须做到相互尊重，既然你的孩子交给了老师，首先家长要做的就是信任老师，如果连最基本的信任都没有，怎么还能处理好关系，再就是幼儿在学校需要家长配合什么的时候，家长一定要积极配合，这是帮助自己孩子也是给孩子树立好父母的时候，同样我觉得家长积极配合老师工作，老师肯定也是很欣慰的，怎么说呢，就是尊重吧，当然家长不放心孩子在园，也是可以理解的，毕竟在家是宝，就像我女儿，今年刚读幼儿园，刚开始几天是真担心她，很多家长在微信群里不停问自家宝宝怎样了，冷不冷，热不热，吃不吃饭，哭不哭，各种问题，但我忍住了，感觉自家宝贝还是比较了解，不喜欢在微信群里发言，喜欢做潜水，但有通知时会说收到，其他的言不喜欢发，除了是有什么事，这点不知道老师些会不会有意见，但没办法，不喜欢问些说些废话，自家孩子自己了解，
###以我的经验看，什么特殊的待遇都不需要给老师，只需要见到老师热情一点，给个笑脸就好，没事聊聊天，问问孩子的情况。不用送礼说漂亮话的，因为你送了说了，其实心理压力很大的，而且现在管的特别严，你给了也会还回去或者上交领导那里，(之前教师节收到的花，全都交给院领导了)
我每天工作的感受是，有事情好商量好解决。每天见到起码我给你微笑你不要理都不理，还愁着脸。
如果你见到老师臭着脸，说真的那一天心情会特别郁闷。
互相尊重互相理解老师不是万能的，只是一个职业而已。
###怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视呢？
做为7岁女儿的爸爸，一年前刚幼升小。以及做为家庭教育指导师，我说说我的看法：
1、理解、尊重老师。我女儿读的私立幼儿园，是本地一所高收费、口碑好的幼儿园，每年入园名额早早的就被抢光。但即便如此，据我了解到的情况来看，老师的收入普遍不高，每天带孩子的强度也大。一般一个班配两个老师，一个生活老师。一班3、40个孩子。从早忙到晚，往往身心俱疲。很多家长却不领情，对老师的态度并不是太好。
实际上，站在她们的角度，给予支持和理解，也许就是带孩子时，简单聊两句，发发感慨，说说她们很辛苦。有时候就是笑笑点点头。但这样的动作每天带孩子时，碰到都会这样做，老师们会觉得家长理解自己的工作，有时候也会带点小特产，不值钱但实惠，送给老师们尝尝，这样老师们也没压力。
怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？
曾经作为一名老师，如今作为一个妈妈和家长，说说自己的看法。
很多人以为想要老师在学校对自己的孩子多照顾一点，就需要给老师送礼发红包吃饭什么的，其实我个人觉得这个完全没必要。
幼儿园主要就是，培养良好的行为习惯，适应集体生活，发展兴趣爱好。幼儿园老师每天面对班上几十个孩子，对谁都是统一的，不会有什么偏袒。
只要你的孩子听话懂事，在学校表现出色，老师都会认真观察孩子的特长，让他发挥。
比如你的孩子语言表达能力好，记忆力也不错，如果有什么上台朗诵等这些机会，那老师肯定会优先考虑这个孩子的。
和幼儿园老师相处，可以遵循以下几点来看看
积极配合老师的各项工作
幼儿园需要没有各种作业，但是也经常会有一些亲子手工、亲子活动什么的。作为家长首先要按时完成。
发生事情，要主动私下里先跟老师沟通
上学期，我家孩子班上一个孩子，在进行户外活动的时候，不知道怎么就把脸碰了一下。第二天家长就找到学校来了，说孩子子学校受伤。要求老师解释，还跑到园长那里去要查监控，还要去医院验伤。
后来他们班主任跟我聊天时，感慨到：现在的老师真是不好做，本来上课就累，压力很大。
其实孩子正是好动的年纪，偶尔发生点磕磕碰碰的事情，很正常。遇到这样的事情，闹得这样子对老师真的会造成一些心理压力的
多跟老师沟通交流孩子的情况
家长可以经常找老师沟通下孩子最近在学校的表现，如果老师反应孩子的一些问题，及时帮助孩子改正。
多教育孩子在学校做一个懂礼貌、自理能力强的人
我们都知道 ，一个有礼貌懂事，什么都能做得好的孩子，无论走到哪里都是受欢迎的。
孩子的教育离不开家园的积极配合，只有老师和家长配合好了，才能培养出更好的孩子。
大家好，我是家有萌娃学育儿。欢迎在评论区里留下你们不同的看法和经历。
###上幼儿园的孩子相当于一张白纸，父母在上面画什么，孩子就是什么。所以孩子在幼儿园能否得到重视，很大程度上取决于父母。那么父母怎样做，才是得体合适的，我有如下建议，希望能帮到您：
一．注意孩子的着装整洁。一个干净整洁的孩子无论如何都会比一个邋遢肮脏的孩子受欢迎，每个人都对注重仪表的人心生好感，老师也是一个普通人，注重仪表并不是要全身上下穿名牌，而是全身上下包括头发，耳朵，指甲，衣物，鞋袜及书包等都干干净净，这些都需要父母帮忙打理，并在平时教孩子养成爱卫生的好习惯。
二．教会孩子谦卑有礼。主动向老师问好，与小朋友和谐相处，懂得宽容和忍让，这样的孩子只能让老师爱不释手，关注度自然高。当然，让孩子每一次都忍让是很难做到的，做父母的还会想这孩子怎么这么懦弱，这个时候就需要父母平时注意培养孩子的另一种能力即沟通能力，通过沟通拿到自己想玩的玩具或交到想交的朋友。
三．培养孩子的积极性主动性。平时生活中父母不要随意压抑打击自己的孩子，多鼓励孩子，增强孩子的自信心。这样老师在上课时孩子才会信心满满的举手回答问题，跟着老师唱歌跳舞，据我观察，活泼可爱的孩子很得老师的青睐的。
四．父母尽量有一个人当家委，积极参加幼儿园及班级活动。现在幼儿园每个班级都有家委，家委的作用就是服务班级，服务孩子，减轻老师负担，相信老师对每个负责任的家委都心存感激，自然也不会怠慢家委的孩子。如果实在没时间不能做家委，父母也一定要抽时间在班级需要的时候帮忙干干力气活，跑跑腿等。
五．在跟老师提前沟通好的情况下，多去幼儿园走动走动，带些小零食或水果与小朋友，老师一起分享一下，孩子在学校也能涨粉不少呢。
最后一点，千万不要孩子面前讨论老师的家长里短，让老师在孩子心目中保持纯净，高尚的状态，从自己做起，教导孩子尊重老师，敬爱老师，相信老师对您孩子的关注度会一天比一天高。