我国有一句老话叫做子不教，父之过”，说明了父母对孩子的管教非常重要，也说明了从古代起人们就对子女教育问题十分看重。

大多数父母也都是这样认为的，从孩子稍微懂事的时候起，就开始给孩子立规矩，从各个方面教育孩子。一方面希望孩子长大后能成才，另一方面，管教也是约束，希望孩子以后不要没有教养，做一些出格的事。

为什么要从小对孩子进行管教，这其实也有一定的科学依据。我国还有一句话叫做三岁看到老。其实就有学者对这个问题进行过研究，通过研究发现，在孩子小的时候根据不同性格进行划分，跟踪观察这些孩子在长大后的表现。

最终结果是，大多数的人在长大成人后，性格变化并没有很多，基本上和小的时候没有太大差别。所以，孩子小时候正是性格形成和差异的关键时期，这个时期的孩子们也拥有比较强的可塑性，更加有利于管教。

我们通常对孩子们有种印象，那就是孩子一般情绪化都比较严重，喜怒哀乐常常表现在脸上。情绪的变化总会通过比较激烈的表情甚至哭闹表现出来。

这是因为孩子在这个时期还处在大脑发育的时候，智力和情商都没有发育完全，并不能像成年人一样很好地控制自己的情绪。

如果这个时期不去管教孩子，任由其发展，孩子以后变成什么样，也没有办法说得准。而经过适度合理的管教，可以帮助孩子形成正确的人格，不至于变坏。

管教孩子还需要一定的方法，并不是事事都要管，不给孩子释放天性。但是有几个方面需要家长严加管束，

在这4个方面多管教孩子，有利于孩子性格成长，长大后情商也会更高

1、乱发脾气

不管是对孩子还是成年人来说，乱发脾气都是不好的，要学会自己的情绪管理。成年人尚有一定自控能力，孩子们就不好说了。

可以看到有些孩子不管是在什么场合，什么人面前，稍不如意就会乱发脾气。这样的习惯非常不好，家长们不可以把这样的行为看做孩子的天性，认为小孩子就是这样而不加管束。

因为控制不好自己脾气的人通常都非常自我，从来不会考虑其他人的感受。一旦自己利益受到损害，就会不顾忌地发脾气。小时候有父母可以理解，但长大成人进入社会，就不会有人理解那么多了。这样对孩子今后在社会中的为人处世没有好处。

如果你的孩子爱发脾气，归根到底是他的情绪管理和性格方面的问题，仅仅靠家长单纯地理解他的内心是不够的，主要还是培养孩子的情绪管理和性格，家长可以通过相关书籍来培养孩子的情绪管理和性格。

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绘本中有很多篇不同的小故事，从各个的角度培养孩子情绪的正能量，而且每个故事后面还有给家长的建议与意见，让家长知道要如何和孩子好好沟通，帮助孩子管理情绪和塑造良好的性格。

父母在平时生活中对待孩子这样的表现，可以在适当的时候及时制止，并通过讲道理的方式来教育孩子，遇到这些情况该如何觉得，而不是粗暴地通过发脾气来发泄。

2、为任何错误找借口

孩子终归是孩子，会犯很多错误。有些错误在大人看来并不是不可原谅。但孩子如果常常为自己犯下的错误找借口，那么父母们就要引起重视了。

总是找借口，其实是不负责任的表现。现在所有的岗位都想要有一个责任感很强的人，那些没有责任感的人是不受欢迎的。

借口也是逃避，遇到问题不敢直面面对，总是退缩。从小养成这样的品质，对以后的成长不利。

3、时间观念不强

守时也是现代社会的基本准则，不管是什么场合，人们都应该严格遵守时间，方便自己也方便他人。孩子更是容易养成不守时的毛病。

从写作业这件小事上就很容易看出哪些孩子时间观念不强，拖拖拉拉。对待起床和上学时间也是一样，都是父母应该加强培养孩子的方面。

4、不做家务

学校教育里，常常会让孩子回家帮助家长做家务，但是有几个孩子能做到呢？这其实也是对孩子的一种教育。而这件小事却连很多家长都容易忽略。

人们很容易把做家务当成小事，认为没必要让孩子去做。实际上，这恰恰是给孩子的历练。不常做家务的孩子往往不知道劳动的艰辛，不珍惜劳动成果。

孩子最终是要进入社会，通过劳动来获取回报的。如果不趁早历练，总是不劳而获，初入社会后往往会不适应，有些甚至要啃老很长时间。这些都是不正常的。

孩童时代是充满天性的，也是丰富多彩的。但是某些天性不能任其发展，父母们应该提早辨别，严加管束。培养出来的孩子从情商、智商等方面都会比其他孩子更优秀。