在家庭生活中常有这样的事情：孩子正在兴致勃勃地玩一件东西，这时，父母出于某种原因把那件东西拿走了，有的孩子一般哭闹几声也就作罢了，而有的孩子却哭闹不休，大有不把东西拿回来誓不罢休的劲头。
相比于第二种男孩，大部分父母更喜欢听话的乖”孩子，犟”脾气的孩子则会让父母心烦意乱、无可奈何。实际上，父母们可能没有发现，犟”脾气孩子的优点也是很明显的：他们的自我意识和好胜心都很强，并具有一定程度的韧性。但遗憾的是，很多父母并没有把握住孩子的这一特点，并加以引导，而是常常因此而指责孩子。
爸爸因为工作需要一直在使用电脑，吃完晚饭之后，六岁的儿子龙龙想在电脑上看动画片，这是他每天的习惯。于是爸爸和龙龙协商：爸爸需要再用一下，半个小时就好，可以吗？”着急看动画片的龙龙说什么也不愿意。
看着爸爸没有让开的意思，龙龙竟然将DVD放进了电脑光驱里。爸爸很生气，强行将电脑关了。看着一脸严肃的爸爸，龙龙很不满，边大哭边指责爸爸：你都玩那么久了，为什么我就不可以玩？”
爸爸说：你今天从幼儿园回来就开始玩电脑，一直到你妈妈回家，玩了那么久，还不行吗？”
不行，每天这个时候都是我玩，凭什么你要玩呢？”龙龙毫不相让。
爸爸有些生气了：爸爸用电脑有急事，你不能管大人，我是你爸爸！”
龙龙继续追问：可你为什么可以管我？”
爸爸气得火冒三丈，一边说：我是你爸爸！”一边冲上去揍儿子的屁股，但龙龙依然不服气，不肯走开，他没有觉得自己不对，还是坚持自己的看法。爸爸看着固执的儿子，生气地将他赶出去，但儿子依然不认输，不肯待在门外，哭闹着说：我不出去，我不出去！”妈妈则趁机把儿子拉了进来，并给他讲道理。妈妈对龙龙说：爸爸是长辈，你是小孩，怎么能管长辈呢！况且爸爸也是因为工作要用电脑呀！”
那如果我学习要用电脑的话可以吗？”龙龙问妈妈。
妈妈笑着说：当然可以了，如果你需要用电脑学习，爸爸妈妈再忙也不会和你争的！但你可不能把这个特权用来看动画片和玩游戏哦！”
哦！”儿子仿佛明白了什么，不再哭闹了，也不生爸爸的气了。妈妈趁机对龙龙说：那你跟爸爸道歉，请他原谅你！”
虽然龙龙犹豫了一下，但最后还是小声地向爸爸道歉了！
在面对犟脾气的孩子时，很多父母常常失去了耐心，常常以犟制犟，非要把孩子的棱角”磨平不可。而犟”孩子为了达到目的常常非常任性，以至于纠缠不休，其结果不外乎两种，一是父母痛揍孩子一顿，二是由于不耐烦而让了步，但是这都会使孩子形成不良性格。况且，一旦家长与孩子的感情有了裂痕，造成对立情绪，孩子就有可能总是逆着父母的意愿行事。上例中的男孩龙龙，因为犟脾气而被爸爸赶到了门外，但他仍然不认错，如果不是妈妈给他耐心讲道理的话，可能事情最后不会那么圆满地解决。这样不仅影响了孩子的心情，而且还会让孩子对父母形成误解，以致孩子越错越深。
作为合格的父母，当孩子比较犟的时候，如果能够善于观察，聆听孩子的心声，并利用男孩身上蕴藏着的闪光点”，及时加以引导，那么孩子身上的积极因素便有可能发展成为良好的个性品质——自信自强的性格、坚强的毅力等。尤其是，如果父母能够抓住孩子脾气犟、不服输的心理，鼓励他好好学习，对他说：别人可以做到的事，为什么你不可以呢，你难道比他们笨吗？”同时给予必要的鼓励和引导，要不了多久，孩子的学习成绩就会稳步上升。这时，父母就会发现，让儿子的学习成绩提升上去，并不是一件很难的事情。
建议一：因势利导，顺着他的脾气引导。
通俗地说，犟脾气就是一根筋”，对待犟”孩子，父母应该因势利导，扬其所长，抑其所短。由于孩子心理和生理都在迅速地发展变化着，还没有定型，可塑性非常大。犟劲”中不足的一面是可以改变的。关键是当孩子发犟”脾气时，父母需冷静思考，既不要一个劲地哄劝，也不要大动肝火。正确的做法是：暂时不理他，装作若无其事，当孩子情绪平静下来之后，再向他耐心而严肃地讲道理。让他明白，无理的要求是不可能通过哭闹来得到满足的。
建议二：尊重孩子的自尊心，试着从孩子的角度去考虑问题。
长大后取得一定成绩的男孩，一般都是在乐观平等的家庭氛围中成长起来的。父母尊重孩子的独立意见，孩子就不容易表现出很强的逆反心理。很多父母认为孩子是自己的，一切都应由自己来做主，孩子必须听自己的。殊不知，这样很容易激发孩子的叛逆心理，并使其渐渐形成犟”脾气。父母不能蛮干，当孩子出现对抗情绪时，尽量去尊重他，心平气和地面对孩子，如果只是愤怒地打骂，不仅伤害了孩子的自尊心，还会更加激发孩子的牛”脾气。怎样让犟”孩子心服口服呢？父母要以情感人，以理服人，给孩子关爱和体贴。
建议三：对孩子多鼓励，少指责。
很多父母虽然对孩子关心得无微不至，但从心理上却不信任孩子。认为孩子这也不好，那也不好，总拿孩子与别的孩子去做比较，几乎是拿放大镜在找孩子的缺点。孩子每天生活在指责和教训声中，会变得自私和倔强。如：孩子放学回家就打开电视看动画片，妈妈不分青红皂白地呵斥孩子：不好好读书，将来肯定没出息！”实际上，如果妈妈看见孩子在看电视，可以平静地说：孩子，你好像不想做作业，是不是有什么不会的？”以这样的语气和孩子讨论学习问题，孩子会更容易接受。对于孩子来说，粗暴的批评和指责，会适得其反，只会让孩子更犟，相反，对孩子多一些鼓励和赞美，是调适孩子犟”脾气的最好方式。
