孩子幼儿园一年的费用咋这么高?”
孩子还在长身体阶段,伙食怎么这么差?”
孩子马上小升初了,得赶紧给孩子在重点初中旁边买套学区房,抢个学位!”
孩子马上高考了,得加紧补课,虽然贵但没办法,关键是找哪家培训机构和老师呢?”
孩子高考完了,该填报哪所学校,选什么专业呢?”
开学了,给老师送些什么礼物好呢,得让老师多关照下咱家孩子的学习!”
从孩子出生到走向社会,中国式家长的焦虑甚多,诸如此类,等等等等。

焦虑的中国家长
中国式家长,都是可怜天下父母心,为了孩子的成长和教育操心费力,望子成龙望女成凤,舍己为儿为女,情有可原。但是我很不赞成家长给老师送礼,甚至是发红包,包括微信上的那种。老师也是有家庭的,老师也是有房贷要还有孩子要养的。老师在学校教学的工资性收入其实不高,礼物和红包虽然是中国人情社会中你认为合适的礼数,但是无形之中会增加老师的心理负担,因为这会成为一种诱导。试想,如果别人给你送礼物和红包,你心里将会如何的翻江倒海?!
俗话说拿人手短吃人嘴软”,老师如果收了家长的礼物或红包,那办不办事儿呢?办!
办了,那其他的孩子呢?长此下去,老师会不会被人为造成严重的偏心呢?最应该在学校和学生之间有的那种最基本的平等会不会由此被打破而严重失衡呢?会!
更可怕的是中国的家长都有从众心理,你送了就代表我的孩子可能被冷落,那我也得送。结果你送我送你发我发,那老师还能不能全心教学?还有没有充足的时间去备课,去研究和提炼知识点,提高上课效率,去加强孩子的知识获得呢?答案很显然:没有!

我们经常抱怨如今某些老师师德败坏,难道这里面就没有家长的责任么?学校是象牙塔,是一个极度讲究公知公理和平等的地方,就应该保留象牙塔里的那份纯洁和宁静。学校也不是培训机构,老师也不是培训机构的老师,那些违反规定在外兼职教学的老师排除在此神圣话题外,因为大多数老师还是一张黑板、一副课桌、一个讲台,一份微薄的薪水而已。那些带节奏的家长尤其请放慢您的手速,试想如果你的孩子因为老师的特殊照顾即使学习提高了,那么将来呢?他会不会认为只要给某些人送礼送钱,我就能办成事,再把爷爷奶奶、姥姥姥爷和爹妈留给他的房子一卖,是不是就可以整天无所事事恣意挥霍了呢?因为孩子正在心理塑造期啊,上行下效,家长的一举一动,多数会直接传导到孩子不健全的内心。

笔尖摩挲至此,不禁想起了我的小学启蒙恩师—高老师。那时候老师除了关心我们的学习外,在生活中也是如姐姐一般照顾着每一个小屁孩儿,学习好的学习差的,都不会被老师落下。
如今,我们离开小学已20多年了,每个人都已当爹当妈并在本职工作中有所成有所就。同学们也都很爱戴老师,所以每当逢年过节,尤其是在老师的生日和教师节这天,同学们都会在毕业群里给老师发上几个红包,可是老师一次都没收,一个都没打开过!
我们问老师:老师为什么不收啊?”老师回答很简单:老师不收!”这,就是我们那个年代的老师,如高老师似的园丁们还有很多,或许此时都已白发,有的还在讲台有的或早已离开,但都不重要了,重要的是缤纷桃李已满天下!
孩子写篇走心的作文,熟练掌握几个知识点,与家长促膝探讨孩子的学习状况,孩子将来成桃成李,健康成长,逢年过节之时尤其是教师节这天问候一声老师好”,这也许就是老师最期待的礼物了!
谨以此篇除了献给中国式焦虑的诸多家长外,更献给我的高老师和那个年代和这个年代诸多的好老师们:老师,教师节快乐!