我先发表一下自己的观点，欢迎各位拍砖点评。
现在社会上的少儿英语培训五花八门，但都不在乎交点钱学几个单词，应付应付考试，学习一下课本的内容，再扩展一下课外的词汇。完全忽略了，少儿英语学习的核心目的是什么？很多孩子在英语培训班里表现很活跃，出了培训班就变成了哑巴一个。完全和我们一代人学英语的时候一样，只会学不会用。花了钱也学不到什么东西。
所以我觉得学英语，肯定是要带有明确的目标的。没有一个目标就不知道如何培训孩子。其次，学习不能再像我们当初学英语那样，学了不会用。
以下是个人观点：
少儿英语学什么？
我觉得学一门语言最重要的是掌握以下几点：
1，培训孩子的英语思维。英语也是一门语言，我们教育几十年来还是不会说英语，最根本的原因还是在于没有养成用英语的思考方式来说英语。潜意识里还是将英语翻译成中文。这样严重阻碍了我们学英语的思考方式。
2.培养孩子的英语阅读能力。英语就是为了说为了阅读。用英语的方式去阅读，大量的阅读。阅读量大了，英语的思维就有了，语感也有了。看书虫的书，学书虫的句子。能够自己看懂故事，用英语说故事。
3，培养孩子能够用英语表达自己的意思。
4，自然拼读。更多时候，我们可能还不懂这个单词是什么意思，但是父母教一次，我们能读了，经过很多遍之我们接触多了就懂了。
5，认识事物从认识身边事物做起。我们目所能及的地方，我们要会说，我们听到的要知道是什么。
所以，学习英语分几个阶段
第一阶段：从认识身边的事物做起
第二阶段：自然拼读
第三阶段：能自己阅读
第四阶段：能用英语表达，讲故事
第五阶段：能用英语思维思考问题。在生活中英语和汉语交叉用。
少儿是学习一门语言的黄金时期，利用好了后面以一门通百门；学习不好了，还是落入思维的陷阱里，怎么也突破不了。
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###少儿学英语内容：
1、互动--日常用语
2、游戏
3、原版动画片
4、分级有声读物
少儿学英语这阶段需要建立语感，也是最重要的阶段。
建立英语声音与图像关联，不要求认识单词。
等输入到一定阶段，自然就会有输出，就能在互动游戏过程中，同外教或者其他小朋友说简单的英语了。
切记不要硬记单词，更不要教语法，这样是害了孩子，前期语感高于一切。
###少儿英语到底学什么??
1 多听，营造语言环境，增加大脑信号源的储备。一些情景式动画有助于培养原生的母语式思维。少儿期的注入最有效。
2 少儿期有了能听会说的基础。可以开始培养自主阅读习惯。阅读原版绘本对培养母语式理解力非常有效和关键。
抓住了少儿英语期，孩子更易母语式掌握第二语言。所以，少儿期的英语启蒙学习非常重要。
少儿英语班实际是训练孩子的英语语感，增加孩子对英语的学习兴趣。
