很多家长对孩子期待特别高，希望孩子能赢在起跑线上，孩子刚上幼儿园就恨不得让他开始读四大名著，但是有些事情对于孩子来说真的不宜太早做。

幼儿园一直强调孩子在园生活主要是以游戏为主，学习的事情留到小学以后再进行，很多家长对此十分焦虑困惑，不知道为什么要这样，甚至想偷偷给孩子私下补习，但这真的有对孩子很不好！今天我们来讨论下幼儿园为什么不让孩子过早学习知识这个问题，不了解的快来了解一下。

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算术

适宜年龄：5岁以后

一般来说，3岁的孩子对数只有笼统的感知，能区分明显的多和少；3-5岁的孩子在点数实物后能说出总数，并能按照数字取相应数量的物体；5岁以后的孩子才能了解数的守恒”，学会100以内的数数，并进行小数目的加减运算。按照这个规律来看，让3岁的孩子学算术，未免有点强人所难了。

5岁孩子才能接受的事情，非要强逼3岁孩子学习，难道不是在拔苗助长吗？要相信，只要给孩子时间，让孩子成长到那个阶段，孩子对数的理解与运算就会变得简单，并且能达到真正意义上的理解。

2

识字

适宜年龄：5岁以后

有研究统计发现，在学龄前被强迫认字的孩子，初入小学时可能会比学龄前未认字的孩子优秀，随着年龄增长，这类早认字的孩子优势不再明显，且会带来其他不好的影响。

举一个简单的例子，如果一个孩子在幼儿园就学习了一二年级的知识，那他进入小学后就会一路高分，甚至成为神童”，但等到他吃够了老本，学习新知识的时候就会发现很吃力，然而在该培养学习习惯和学习能力的时候他并没有足够重视，然后孩子成绩下滑就不能接受，甚至会产生厌学情绪。

奥地利是严禁孩子七岁前识字的，他们的说法是：过早强迫孩子认字会影响孩子智力的发育，阻碍孩子的思考和创造力，固化孩子的思维。这个说法也很有参考的价值。

3

写字

适宜年龄：6岁

根据调查显示，孩子6周岁以后才能基本上以正确的姿势、笔顺书写简单汉字，可以说，写字基本上是孩子上小学以后的事，不宜在学龄前期就提倡。

让孩子过早学写字容易造成以下危害：易造成疲劳和指骨畸形，成长发育期的孩子，长时间的写字，会觉得很累，甚至会导致手指骨骼畸形；易导致脊柱变形，写字姿势不正确也会带来很严重的影响；易造成近视，孩子长时间写字，眼睛需要长时间集中在笔尖及周围很小的范围内；易引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视；易失去兴趣和信心，低龄孩子写字本来就不容易，如果再被打击，就会更容易失去对写字的兴趣和信心了。

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学钢琴

适宜年龄：6岁以后

3-4岁时，正是孩子眼球正视化发育的关键时期，练琴时注意力要集中，眼睛长时间盯着琴谱，而且是近距离长时间看，更容易让人视疲劳。过早且长时间的过度练琴，会加速眼球正视化发育，过早消耗光原有的远视，如果不及时纠正，孩子比较容易出现近视。

虽然弹钢琴讲究越早越好，但是，当弹钢琴与孩子的视力相冲突时，为了保护孩子的视力，不宜过早练琴，练琴的最佳年龄最好推迟到六岁以后。

教育是很重要，但教育必须尊重孩子发育成长的规律。成长中的孩子，会在该绽放的时期绽放自己的美丽，不要拔苗助长”，给孩子时间，静静等他发芽、开花。