对于9月份新入园的孩子家长来说，虽然孩子已经入园将近3个月了，基本上已经适应了幼儿园的生活。但是还是有一部分家长，对孩子多少有些担心。担心孩子的自理能力不足，在幼儿园吃不好睡不好，尤其担心孩子受欺负。

在跟一个朋友聊天的时候，她就表示自己比较焦虑，因为孩子所在的幼儿园没有可供家长在线观看的监控，看不到孩子在班里的情况，所以就会经常担心孩子，害怕他在幼儿园里遇到一些情况，比如被小朋友欺负或者是老师的体罚。

还有很多家长，每天接孩子放学，就会问孩子今天在幼儿园里发生了什么，有没有受欺负。但是，孩子却什么都不说。这反而让家长更加担心。

其实不用看监控，也不用一直追问孩子，家长也能够了解到孩子在幼儿园的情况。

2看1演”帮助家长了解孩子在园情况。

【2看】需要家长细心地观察。1看孩子放学回来的精神状态。

其实家长没有必要每天都追问孩子在幼儿园里都经历了什么，问得太过频繁琐碎，孩子也会比较厌烦。

家长注意观察孩子放学回家后的精神状态，就可以了解到他在幼儿园的大致情况。如果孩子从幼儿园放学以后，是开开心心的，或者是很积极主动地跟家里人分享在幼儿园的趣事，那么就说明孩子这一天在幼儿园生活得还是比较高兴的。

如果孩子放学以后情绪不佳，不愿意说话或者是哭泣，这个时候就说明他在幼儿园里遇到了一些问题。需要家长跟孩子进一步的沟通，了解到具体的原因，帮助孩子解决问题。

还有，如果孩子从幼儿园回家以后，出现恐惧的情绪或者是夜间做噩梦大声哭闹的情况，家长也需要警惕孩子是否白天在幼儿园里有过不愉快的经历。

2看孩子每天早晨的入园态度。

排除身体不舒服的原因，如果孩子在入园的时候比较抗拒，也会在一定程度上反映他在幼儿园里过得并不愉快。尤其是本来很喜欢去幼儿园的孩子，突然不愿意去幼儿园了，这种情况更需要家长注意。

有些孩子入园几个月了，还是不喜欢去幼儿园。家长就要及时地去跟老师进行沟通，了解一下孩子在幼儿园的情况。

有的是因为孩子自身比较内向，不喜欢与人交往，在幼儿园里的比较孤单。有的则是与家人的分离焦虑比较严重，而不喜欢去幼儿园。这些都需要家长和老师充分的沟通以后，共同帮助孩子，让他爱上幼儿园。

【1演】跟孩子沟通要掌握技巧。

有不少家长都说，问孩子在幼儿园里过得怎么样，孩子总是什么都不说。有的是因为孩子表达能力不够，没有办法说出来。有的则是因为家长问得太过频繁太过琐碎，让孩子不愿回答。

如果每天一放学，家长就追着孩子问今天在幼儿园好不好呀？开不开心呀？有没有人欺负你呀？”同样的问题每天都问，孩子一定会很烦。

其实，想要通过沟通了解孩子在幼儿园的情况，家长可以改变一下策略。不要直接地去问孩子，可以通过角色扮演的方式来了解。

比如，可以跟孩子来玩老师和同学的游戏，让孩子来扮演老师，看看孩子面对学生时的态度是怎样的，就可以从侧面了解到，幼儿园的老师是否对孩子有体罚的现象。如果老师曾经对孩子有打骂的情况，孩子在扮演老师”的时候，也会去模仿这种行为。

其实，大部分的老师还是比较负责任的，孩子在幼儿园里也能够得到比较好的照顾和教育。一个班二十几甚至三十几个孩子，两三个老师带，确实是比较辛苦，也容易在一些小细节上面有所忽视，家长也要给予老师们更多的理解和支持。

家长的态度会影响到孩子，如果家长总是对幼儿园表示质疑，那么孩子也会受到影响，从而对上幼儿园有一些抗拒的心理。

有什么问题家长可以去跟老师沟通，家园合作才更有利于孩子的健康成长。

我是咩小胖，育婴师早教师更是宝妈，多平台育儿领域原创优质作者。有着多年早期教育经验，为家长提供个性化教育指导。欢迎关注，了解更多育儿知识。育儿更要育己，让我们跟宝贝一同成长。