非常高兴看到有人提问这个问题，我一直提倡孩子寓教于乐，家长或者教师在游戏中植入知识，孩子在游戏中学到知识。也就是说，我们把学习变成游戏，孩子把游戏变成了学习。下面举几个例子，看我是如何在游戏中对孩子进行英语启蒙和科学实验启蒙的：
1.英语启蒙
每一个爱看小猪佩琪的孩子一定都有一个爱好，那就是跳泥坑。我会在下着雨的时候，给孩子穿上雨衣、雨靴带她出去玩，一边踩着泥坑，一边教她唱：Rain Rain go away, come again another day ...”孩子非常喜欢，一边唱一边玩的很开心，并很快学会这首英文歌，而且以后的每次下雨天，孩子都会主动想到这首歌，并拿出来唱一边。一个三岁的孩子就这样轻松松松学会了很多首英文儿歌。
2.科学实验启蒙
作为一个学工科做技术工作的妈妈，本身酷爱科学实验，于是我就利用家里的瓶瓶罐罐、生活用品，每晚带孩子做实验，一个矿泉水瓶一盆水，我们就变着花样的学会了颜色的调配变化、毛细血管原理的水中开花、浮力试验等等，孩子玩的非常开心，我也不失时机的植入物理化学知识，孩子还每晚求着我：妈妈，我们做实验吧，好不好。”
3.其他方法
其实生活中处处皆学问，孩子喜欢溜溜球，就一起帮他研究溜溜球的旋转原理; 喜欢电脑游戏，不妨让他学学编程，自己设计游戏; 喜欢飞机，就给他科普科普飞行原理;喜欢车，就了解下车的结构等（我家孩子知道汽车类都是有发动机带动的。）
很多游戏都可以让孩子学到知识，只是需要父母和孩子多用心，通过游戏去激发孩子的兴趣，兴趣是最好的老师。
想要了解更多，欢迎关注实际上，孩子天生就会通过很多种游戏学习，比如跟父母的互动，没见过的东西可以把玩很久，孩子通过###
喜欢游戏是孩子的天性，孩子在轻松的、自由的游戏活动中
很容易记住现实生活中美的事物，养成良好的行为习惯，并学会用美的语言去描述游戏中的所见所感