孩子的两面性”的根源
一方面，孩子的生活环境不同，孩子的行为具有两面性”，孩子与孩子一起住在花园里，孩子具有榜样。而且，每个孩子都有很强的自尊心，他的同伴也不甘落后，特别是当老师称赞一个孩子时，会激发其他孩子表达的欲望。在老师的正确指导和积极鼓励下，由于同伴的影响，孩子们在幼儿园表现良好。在家中情况有所不同，养育方式和教育方式也有所不同，因此孩子任性，被宠坏并且在家中不听任何东西。相反，一些孩子因为内向，沟通不畅和集体不敢说话，但是当他们与父母在家里时，他们在说话和笑，他们似乎已经改变了自己。实际上，这与儿童居住的环境有关。
另一方面，这是父母的原因。很多时候，行为发生在孩子身上，但问题出在父母身上。今天的父母经常在以下四个方面犯错误：
首先，我非常爱孩子，对孩子的要求还不够严格。
第三，对儿童的教育方法不合适。
第四，常常容易忽略家庭和幼儿园教育的一致性。
爸爸妈妈应该做的是以下几点：
首先，正确地爱孩子。我爱孩子，我不合理地容纳我的孩子。
其次，爸爸妈妈不想做任何事情，让孩子做自己的事情。
在现代的独生子女家庭中，年轻的父母倾向于认为自己的孩子年轻，能力较差。因此，吃饭和穿衣不允许孩子做事，一切都为他们工作。或担心让孩子自己做事会引起麻烦，他们提供的帮助越多，他们提供的帮助就越多。因此，为了节省时间和麻烦，我们将竭尽所能。一方面，这影响了许多孩子的能力发展，另一方面，它加剧了孩子的过度依赖，使孩子缺乏主动性。
爸爸妈妈应该注意婴儿的能力，切勿替代。确保信任孩子，放开他们的手脚，积极创造条件，让婴儿动脑，锻炼孩子的能力和意识。
第三，采取积极的教育方式，鼓励孩子更多。
爸爸妈妈可以使宝宝感到理性和情感，使孩子可以感受到父母的期望。