育儿指南

三岁半的孩子到底该不该送幼儿园?现在很多幼师都不让自己孩子上幼儿园,是正确的吗?

我以前也做过几年幼师,我大宝现在三岁零五个月,打算过完年春季再让去上,第一是孩子大点适应能力强些。第二,春季到夏季是一天比一天穿的少,孩子方便,舒适些。最重要一点,孩子四岁左右放学回家什么都会学,什么都会说,放心

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我身边有一个朋友,之前做了四五年的幼师,口碑也很好,很受学生家长的喜爱。后来她有了孩子,就不再从事幼教工作。

我这个朋友,她的孩子如今已经四岁多,但是却一直没有送去幼儿园。她当时跟我说,之所以不送幼儿园是有几个原因的:

1.幼儿园老师少,学生多,老师照顾孩子不可能面面俱到。

一般幼儿园每个班大概三四十个学生左右,但是老师一般是2~3个。老师没有精力照顾到每一个小朋友。而三四岁的孩子自理能力是很差的,她很担心自己的孩子在学校吃饭、睡觉、如厕等等方面的问题。害怕孩子在学校因为胆子小不敢叫老师帮忙。

2.幼儿园都是固定的生活学习模式,会扼杀孩子的天性。

在幼儿园,每天的吃饭、睡觉、喝水、运动等等这些都是固定时间的。孩子们每天按部就班地在学校生活,做什么是都要统一行动,统一步调。而3~6岁的孩子天性比较自由,这样固定的生活模式会对孩子造成束缚,妨碍孩子的天性发展。

3.三四岁的孩子还处于依赖期,离开父母身边没有安全感。

很多孩子其实是不愿意去幼儿园的,被父母硬拉着去学校的时候,每天都哭个不停。我的朋友说,每次看见这些哭闹的孩子,自己也挺难受,她不想以后自己的孩子也是这样。三四岁的孩子本身就没有安全感,十分依赖父母。如果硬逼着去学校,对孩子而言伤害是很大的。

以上就是我这个幼师朋友关于为什么不送孩子去幼儿园的原因,我想这应该也是大部分家长不愿意送孩子去幼儿园的原因吧。三岁半的孩子到底该不该送幼儿园?现在很多幼师都不让自己孩子上幼儿园,是正确的吗?

我的儿子今年也上幼儿园大班级,我明确的告诉你,三岁半还不去上幼儿园是错误的。按理来说,三岁就已经适合上幼儿园了,还不去上,一直呆在家里,孩子不无聊吗?家长不担忧吗?别人家的小孩子每天都在和小朋友一起玩耍,认识了更多的小朋友,学习到了很多的知识,为上小学做好基础。至于幼师为什么不把自己的孩子送去上幼儿园,可能因为她们自己工作的缘故,在思想认识上有偏差,但这种方法不可取。

我家大宝在没有上幼儿园之前身体挺好的,也不经常感冒。自从三周岁去了幼儿园,过了第一天就嗓子疼,发烧,后来就是接二连三的每个月都会病。每一年都要最少住院两三遍。恶性循环导致身体抵抗力差,常年小病不断。基本上一年当中能有半年不上学,都是在感冒打针????。还竟然有一次在幼儿园说肚子疼。老师打电话让我去把她接回来了,没想到一个小小的肚子疼最后演变成急性阑尾炎需要动手术。休学两个月后转学了。

大宝的体质直到现在也不好,因为从小吃的抗生素还有打吊针太多了,我归结的原因就是去幼儿园太早了,她不爱去老是排斥,所以就会上火生病。每次有流感都会有她。或者别人有感冒的她就会被传染。

当时我也不好,她本来是应该上小班的年龄,我竟然愚蠢的为了让孩子多学点知识就把她送中班去了。这也是我对于孩子教育最后悔的一件事,真的对孩子的影响很大。中班的孩子都比她大?最小的也四周岁了,本领也比她多,大多数也会写数字和拼音了。她去了样样不如人家,我猜也许还会被大孩子欺负。就这样导致孩子从小失去了自信,不爱写作业,不爱上幼儿园。现在也不爱写作业。

老二我本来计划让她四周岁以后在上幼儿园的。可现在国家的制度又改了,幼儿园不学数学拼音字母了。天天老师领着光耍,肯定比在家跟着奶奶有意思多了。到时候看看如果宝宝爱去不排斥,也可以让她三岁去。当然不再会范大宝小时候的错误了,该上小班上小班,如果不爱去就等等再去,坚决不逼着去,等她大点了看着别人都上幼儿园了,自然也想去了。尽量让孩子有一个快乐的童年!


自己的生活状态决定你送不送幼儿园,有的时候是迫不得以,如果有时间还是三岁半以后再送,今天关于送幼儿园这事我说一下个人的观点,一直以来纠结这个事,今天也算是借平台和大家讨论一下,希望给大家一些帮助,我的大宝今年15岁,两岁左右送的幼儿园,当时想的简单就是感觉孩子在自己身边没有孩子玩孤单,又加上初为人母一个人带感觉累,送的私立幼儿园,孩子20多个小小班,当时觉得这个幼儿园近,接送方便,条件一般,孩子在进幼儿园一个周就开始哭闹,免疫力下降身体消瘦开始感冒发烧,停园休息一周左右再送,抵抗入园激烈考虑孩子身体健康就暂停了送园,后来在两岁半以后,送的公立幼儿园,孩子每天也就是10个左右,三个老师,生活老师50多岁很慈爱的一个大姐,孩子刚去哭过两天,以后再没哭过,在这里才感觉老师很重要,孩子中间因为工作的原因总共换过5个幼儿园,之后孩子就有表达能力和自理能力,完全不用担心,大宝的幼儿园生活算是平稳,现在二宝3岁半了,送园半年了,刚送园那会可能年纪大了万般不舍比让他比哥哥晚送一年,差几天三周岁,5个老师50个孩子,班主任是男的,刚结婚可以说也很敬业,其余老师都是女孩子,感觉照顾孩子的话还是有点不放心,二宝抗拒入园三个月之久,就在今天早上还是在抗拒,问题出在哪里我都怀疑,老师们一致认为孩子入园早了,也能理解孩子太多老师根本照顾不到每个孩子,赶上二胎时代孩子超级多,任性宠溺,体量老师,我的观点,如果你有足够的时间就带到3岁半以后入园,这段时间孩子心智比较成熟了,有足够的表达能力,自理能力,控制情绪的能力,能分辨对错,这样的他你放进幼儿园会比较放心,不会惹事,太早的话感觉孩子真心累和无助的感觉,早了碰上好的老师也许还好,要不孩子真的要遭罪的

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家有男孩,三岁。在他两岁半的时候,我们送他去幼儿园,从适应到喜欢用了大概一个月的时间。

送园前,他有一帮差不多大小的好兄弟,一共八个男孩。今年三月的时候,有五位上了幼儿园,九月的时候,又上了两位。最后,还剩一位小朋友没有上幼儿园。我用实际情况,来帮题主分析一下。

如果送,你要考虑以下几个方面:

1.小孩会吃饭,会上厕所,会告状吗?

小孩的生活自理能力,吃饭和上厕所等,最初老师都会教,教他技能,教他意愿,一般1-2个月都能搞定。但是,语言能力很必要。会正常的社交,正常的表达需求,在学校的事情,也能大概告诉父母。其中一位语言表达稍差,上过一个月又退学专门训练了两个月,才再次上学。

2.家里是否有人看,有人陪伴?

一起玩的八个好兄弟,其中有六个都是妈妈全职。三月上了五个,另一个小A是有早教课没有上完,拖到了九月份。在这六个月中,小A妈妈时常感叹,上了学的娃,果然省心多了,自理能力强,也听话懂事,会照顾人。

3.其他同龄人都在干嘛?

九月上学后,只剩一位小B还没上学。因为没人一起玩,小B姥姥很是头疼,只能往下找比他小半岁左右的男孩玩,小B越发任性,难以管束。小B姥姥多次要求也送小B,但小B妈妈不同意,觉得小孩子的天性是玩,应该让他多玩一段时间。

偶尔,小B姥姥等我们放学,告诉我他们上午去找蜗牛,下午去玩沙了,我也会有些羡慕。送园,有利有弊。不过,对我来说,有时间做其他自己感兴趣的事情,小孩子在学校有小伙伴,有老师,回家有妈妈,多彩的生活,他也开心。彼此都愉快,何乐而不为呢?

上园的好处

1.小孩自己的需求和向往

到了两岁多,三岁,小孩的特征是求知欲和探索欲。他很向往外面的世界,幼儿园每天不同的活动,不同的饭菜,那么多的人,给予他满足感。

2.亲子关系的重建

一些全职妈妈,带娃烦、累,时间久了,不觉忘了初心,对孩子有打骂的行为,对亲子关系和孩子成长是很不利的。应该将这种压力释放出来,重建和谐美好的亲子关系。

3.社交的客观引导

上学前,其实也有社交。但是都是各自妈妈看各自娃,偏向难免。一旦有矛盾,身在其中,连妈妈都很难认清本质与真相,不能站在局外,站在一个中立的角度来看待。上幼儿园,其实是创造一个更客观的环境,来正面引导孩子的社交发展。

4.此外,自理能力培养,规则感培养,幼儿园五大领域的培养,都能很好的促进孩子的全面发展。

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我家两个孩子都是两岁多上的幼儿园,老大两周两个月,老二是两周四个月,因为大多数公立幼儿园以3岁为界限,只有孩子满了3岁,才能上幼儿园,所以,很多家长都认为孩子3岁以后才能上幼儿园,之前我也这么认为,但是通过我两个孩子的经历,我觉得以年龄来界定孩子是不是该上幼儿园,并不是唯一标准。

我个人认为孩子上幼儿园,要满足两点:一是否能清楚的表达,比如孩子要尿尿、大便等,能否主动和老师沟通;二是否具备基本的自理能力,比如自己吃饭、喝水等。

此外,如果孩子年龄较小,能力一般,在选择幼儿园时,要谨慎选择,尽量选择小班制的幼儿园。我家老大上幼儿园时,因为刚有托班,人数较少,只有6个孩子,其中5个孩子已经去了几个月,老大是三月份去的,是唯一一个新生,老师就有精力照顾孩子,所以,让我很放心。

老二的自理能力强于哥哥,上幼儿园时自己吃饭、穿衣问题都不大,我给他选择的是一个15个孩子一班的小班制(报名时只有12个孩子),因为刚入园很多孩子都会有这样那样的原因无法正常出勤的,每天的出席率能达到10个就不错了,基本上保持在七八个左右,由3个老师照顾,这样孩子就能得到很好的照顾了。

孩子到了一定年龄就需要过集体生活了,这对孩子将来适应小学生活是十分重要的,另外,孩子读幼儿园对提高他的自理能力、社交能力都是十分有帮助的,我觉得孩子读幼儿园和读小学一样重要,不能因为家里有人照顾孩子,就不送孩子去幼儿园。,这对孩子成长是不利的。



孩子到年纪时不去幼儿园是家长有什么顾虑么?结合我身边的情况和大家分享一下我的看法!

家里有老人带着

楼下有个小女孩三岁多,平时就是她的爷爷奶奶看着她在楼下玩,孩子前面还有一个上小学的姐姐。一次有人问她奶奶孩子多大了。奶奶说:三岁多了,又问为啥不上幼儿园,奶奶说:我和她爷爷都没事我们看着就行,反正去幼儿园也是老师带着玩。

这种情况真的不在少数,家里长辈在家就不想让孩子去幼儿园,自己带着又放心又省钱。

孩子不愿意去

说到这个我要说一下我的小堂弟,他上幼儿园时非常开心,可是第二天去的时候,他竟然说:我还要去么?昨天不是去过了么?后来就有一段时间会哭闹,不过也就是一阵子,之后接受每天要去幼儿园这个事实,他就正常入园了。

家长要明白孩子去幼儿园到底是干嘛的,对孩子的成长有什么意义?

1.陪伴

入园之前孩子都是一个人,有时会和小区里年纪相仿的孩子的玩耍。但是并不是每天都能见到这些小伙伴,去了幼儿园,学校会分班。孩子每天都能和同班的找朋友玩耍。更容易建立友谊。

2.习惯

在家里也会培养孩子的好习惯,但毕竟是在家”这个环境,面对的又是父母”。对孩子来说缺乏相应的界限”。不利于良好习惯的养成。

3.规矩

家长和老师在孩子的世界里扮演着不同的角色,尤其是低幼孩子。老师相对于家长来说更容易给孩子立规矩。

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只要父母一方有时间带就没有必要上幼儿园,不要为了所谓的什么我家宝宝会认字啊!我家宝宝会读拼音啊!我家宝宝会背唐诗宋词啊什么给蒙蔽了双眼,过早送宝宝上幼儿园就是遭罪,生病是常事。严重的会有心理阴影,我院子里面的一个女孩子近三岁,父母送幼儿园半个月,性格变得孤僻起来,原来和我儿子一起玩的时候聪明活泼开朗,现在只要看到人就哭,看到我儿子也是木讷的站在那里,眼睛里面毫无表情,吓的她妈妈请假回来陪伴,现在在外面玩也是一个人从来不说话,就是一个人拼命地玩一样东西,父母亲悔之晚矣!我儿子三岁送幼儿园,现在五岁,总共上了加起来没有两个月的时间,差一点落下哮喘,感冒发烧基本上没有断过,都是好了一送幼儿园一个礼拜就来事,在家里面修养半个月送去幼儿园又病,又回家治病就这样恶性循环,不是因为大病一场还会不会醒悟!中班下学期就彻底没有去了,病怕了,现在在家里面,出去和院子里面同龄的孩子比较个子高几个黎明,现在在外面上幼小衔接班,一个礼拜几节课的那种,和我儿子一起上的几个玩伴更是隔三差五生病,一个得了慢性支气管哮喘,现在到处找医生看病,断不了根,又黑又瘦,昨天我儿子的另一个伙伴的奶奶碰到我儿子的妈妈还说她孙子又住院去了,愁死了!这样的例子我周围数不胜数!你不信,就等着孩子遭罪受苦生病!此贴为证!

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我女儿今年4岁了刚过完四周岁的生日,还没有上学。

我是早就想把她送去幼儿园了,因为现在有了二宝,同时照顾两个孩子真的太累了,但是家里人却一直反对。

反对的理由:1、孩子小,有什么不舒服的不会表达,幼儿园的老师一个人看那么多学生,肯定是不能照顾的那么全面。2、孩子不会学话,被欺负了不知道跟家里人说。3、在家里都不好好吃饭,到现在吃饭还要大人喂,瘦的皮包骨头,到了学校老师不会只照顾你给你喂饭喝水的,在吃不好喝不好,影响了身体发育怎么办。

我想说的是,孩子上学肯定要有一段适应期,这是不可避免的,我们大人一直把孩子当温室里的花朵,不让她与外界接触,会对孩子以后的性格造成不好的影响,比如内向,不愿表达,不会与人分享,太自我,脾气暴躁等。我认为孩子3岁半上学最好。

本来打算过完6.1就送我女儿上学的(因为6.1要表演节目,别人都会她不会,别人都表演节目不让她表演,她心里会难过所以才决定过了6.1再去的),又因为孩子们买的学习材料都快学完了,你说现在去上学那学习的书本是买还是不买,所以还是到秋天再去上学吧。


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