第一父母是他的第一任老师，言传身教很重要。不要当着孩子的面发生冲突，学会与孩于做朋友，孩子是一张白纸，你是绘画师，孩子将来怎样那是你画出来的。第二学会理解宽容换位思维。孩子有错及时纠正，但要注意方法，大道理他不懂，看你怎么说了。第三勤与孩子交流掌握他的各种学习生活细节，谈吐要风趣幽默并引导他说出你想知道的，决不能武断逼供。总之，就是做孩子的良师益友，做她的依靠，用信取威，决不可用威取信。家庭和睦环境宽容，松弛有度条件下成长的孩子应该是阳光的。
###谢谢！我虽然是个老师，但也没有什么成功的经验和大家分享。我回忆往昔，我只所以能把两个孩子教育成人成才，我就是做到一个字：狠！
我的两个孩子都跟着姥姥长到上学年龄，我父母没有儿子，可想而知，姥姥把孩子放嘴里怕化了，放手里怕掉地上摔坏了，惯啊！ni爱啊！都不过份！那时候爸爸有工资，我每个月还要给他们寄钱，老人把孩子惯上了天……！
上学了，我接来了，孩子很不习惯，城市总比农村好啊，那五颜六色的各种各样的玩具，那丰富的令食小吃……，来回上下学从商场和市场经过，孩子要啊，看见大黄河车还要我买一辆????，我告诉他：妈妈没开资，等领钱了再买！不管看见什么都要，我都是一个答案！时间长了，孩子知道要妈妈也不买，就用启发式，看见他想要的东西，就说：在姥姥家很多很多……，我装聋作哑！????开运动会和看电影，别的孩子都吃冰糕，瓜子等等，我的孩子都没有。有一次，一位大姐同事跟我说：‘’集体场合，你给孩子5毛钱，他也是孩子，别的孩子吃他不馋啊？‘’我想也对，从那以后我都给孩子三毛两毛钱！????时间长了孩子都不要了，下班回家，我问孩子要冰糕吧？孩子都不要，我把他推到卖冰糕的跟前，孩子问：‘’老奶奶，有三分的吗？‘’有，孩子从来不要五分的！????
培养孩子做家务。两个孩子相差五岁，吃完饭，大的洗碗，小的扫地，擦桌子，从来不攀比，你干多了我干少了！树立老大的榜样，榜样的力量是无穷的，到现在大孩子也是我们家的‘’老大‘’，大事小事我要‘’请示‘’他！
在学习上，我虽然工作很忙，但见缝插针地把自己的孩子教好，一般在上下学的路上辅导语文，回家孩子数学作业中遇到困难我和他爸爸两个谁会谁解决！小学基础都很牢，到中学大学都掉不下来！关注我的朋友对我已经很了解了，因为我们生活在外地，看够了別人的白眼，受够了別人的欺负……！我下狠心要好好工作，好好培养我的两个孩子必须优秀！对他们的要求，我做到了‘’狠‘’！????当时看孩子吃苦受罪了，可是他们都在人生路上走的比较顺！还想了解我，可以关注我，我微头条里说的不少！谢谢！
###首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
在教育孩子方面，我也没有什么大道理，我有两个孩子，从来没想孩子们有多大成就，但有三点从呀呀学语时就养成的习惯。
第一，尊老爱幼。因为我们的孩子初生的性格都是善良的，因家庭教育不当，我们的孩子才目中无人。
第二，自私不行。现在有许多孩子因为家长的娇惯，无论吃什么只想自己。我家的两个孩子相差15岁，老大有好吃的惦记给弟弟留着。小不点有两块糖得给姐姐留一块。无论我家吃什么，大家共享。
第三，体验生活。每年秋季，我们的孩子都到地里干活，让孩子们体验一下劳动之苦。回到家里，我让她们写所见所闻。
第四，拾金不昧。别人的东西在好，不可要。拾到东西要交给老师。从小不贪小便宜。
我的教育理念就这么简单。我的孩子不是很优秀，但孩子有优良的品质。这是我的自豪。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
虽然我们夫妻都是老师，但是，学习的事情我不过问，只是陪伴孩子玩或者看电视，与孩子讨论自然现象。
孩子第一天上小学，我把他送到学校交给班主任老师，以后再也没有接送他。我告诉他怎么过马路，上课要认真，在学校完成作业，下课要尽情的玩，回家随便玩。
孩子上小学的时候，也问过算数应用题，我不看他的课本，只是让他把题背给我听，他刚背了一遍就兴奋的说哦，我会了。也就两三次，再也没问过我。
孩子在学习上一直靠自己管理，学习成绩也不是太好。考大学时降段进了一本学校。在大学阶段，虽然他的入学成绩最低，但从来也没有挂科。那些入学成绩比他高很多的同学却经常挂科。所以，他还是很满足自己的成绩。因为没有太大的付出，所以也没有失望感。毕业后他自己与中国石化公司签订了就业合同。也没有考研究生。
###在教育孩子方面，我也没有什么大道理，我有两个孩子，从来没想孩子们有多大成就，但有三点从呀呀学语时就养成的习惯。
第一，尊老爱幼。因为我们的孩子初生的性格都是善良的，因家庭教育不当，我们的孩子才目中无人。
第二，自私不行。现在有许多孩子因为家长的娇惯，无论吃什么只想自己。我家的两个孩子相差15岁，老大有好吃的惦记给弟弟留着。小不点有两块糖得给姐姐留一块。无论我家吃什么，大家共享。
第三，体验生活。每年秋季，我们的孩子都到地里干活，让孩子们体验一下劳动之苦。回到家里，我让她们写所见所闻。
第四，拾金不昧。别人的东西在好，不可要。拾到东西要交给老师。从小不贪小便宜。
我的教育理念就这么简单。我的孩子不是很优秀，但孩子有优良的品质。这是我的自豪。
###我做的不好，直到现在我觉得就算在和孩子一起成长，一起相伴。相比过去虽然好了许多，但依然有改进的空间。
一，宽容
当我们做了爸爸妈妈后，在一开始会对孩子有很多限定或不可以，以这种方式想去完善她的人生，这种做法很幼稚。
父母对孩子要心存一份宽容，一些非原则的问题允许孩子自己尝试性犯错，并且在出现问题的时候，千万不要大呼小叫，你的言行，态度，紧张情绪都会从小传递给孩子。对待子女要平和，宽容地传递信息和想法。
二，为人处世
对一个孩子来说，她不懂什么是为人处世，但是你可以通过你的言行，你的态度，你的观点去影响她。同样，发生在她身边的事情也在影响着他们今后走上社会的人生观。
懂得有礼貌，讲秩序，同情心，同理心等等，教会孩子去正确的看待这个社会的一些现象，并能够保持自己的态度。
我常常和孩子读讲一些新闻，有的是拓展视野的，比如5G的到来有什么改变，比如北京大兴机场的建成等等，孩子不会因为学习而和这个社会脱节。比如社会关注的让座，地铁吃东西等等都会聊聊，让她形成自己的认知。
三，努力
对待学业，不盲目的刷题，追求高分；
但是对待有问题的环节，或者薄弱环节，要学会通过努力去解决。
这个主要是针对学习的，不管目前处于什么样的分数段，都要把学习学的扎实了，不为一次考试去拼命复习，而是要系统，持续的坚持学习。养成良好的学习习惯。
四，爱护和保护自己
身体是革命的本钱，不要看到孩子高度近视了，后背都驼背了再后悔。
经常的锻炼身体，有一两门自己喜爱的运动项目，比如游泳，羽毛球，网球这些，生活一定是阳光的，健康的，首先要有一个健康的体魄和好的运动习惯。
周末可以去江边走走，骑骑车，平时作业后可以打打球，让孩子感受运动流汗的快乐。
生活中有一定的危险意识，知道意外情况发生后如何保护自己。
五，多参与实践，多交流
经常参与一些生活体验，外出旅行，团队活动，集体项目，对孩子的眼界开阔，协作能力，竞技精神都有提高。这点我们现在做的不好，没有特别的投入精力。只是会定期带孩子出去旅行，参加一些学校的社团，节日的活动等等。后期会慢慢改进。
###感谢邀请！对于孩子教育，笔者因缘教育专业，加之养育三个娃，愿意与您分享接地气的经验，以期共勉。欢迎关注：甲骨游学！
1、家庭教育是根基，是孩子人生的避风港，永远的伊甸园！
举个例子，现代美国教育体制之形成，你知道是受到谁的影响吗？
是十九世纪英国的大学者米尔。
作为一代教育大师，影响欧美大学的格局，但你知道吗，米尔没有上过学，他父亲的家庭教育，培养出了杰出的儿子。
当然，这是个例，不能随便应用在每个人身上，因为个人的处境不同。
不过，这里能说明一点，家庭教育十分重要。
金窝银窝，比不上自己的狗窝。
家庭温馨，好比伊甸园，孩子的身心愉悦，自由发展，好奇心与求知欲都非常强烈，不要太多操心，孩子们对学习的兴趣很大。
另外，在生活中，刻意培养孩子的好习惯，能帮助他们知道怎样安排时间，明白如何管理进度，反思失误之处，通晓改正之路。
会生活，也会学习，一点不假。
唯一费事的，是家长开始要多操心，打好基础。
三个娃的养育过程，非常锻炼家长，不过反过来，孩子同样蒙福不少。
家长有限，但只要每日进步，就不愁不会养娃。
2、德育、智育、体育，要平衡，全人教育是核心！
就目前环境来看，重智育，轻体育，这是不争的事实。究其原因，一则家长忽视，二则大环境所逼。
这个现象，不只中国存在，在外国也一样。现代有，古代也亦然。
比如，约一百五十年前，英国的教育家斯宾塞曾观察到：
在校学生，上课时间多达十二小时以上，很多女生弯腰驼背。结果失眠症、腹泻、忧郁症相当普遍。
这样的描述，似乎很熟悉。我们也是一样一样的。
孩子肚子长了一圈一圈的肉，害怕长跑，恐惧引体向上。
这就是教育失衡的结果。
还是举个例子，创建于1440年的英国伊顿公学，虽为普通高中，但在英国的历史上，曾培养了19位英国首相，成为英国政治家的摇篮。诞生了诗人雪莱，经济学家凯恩斯等历史伟人。从伊顿公学，我们可以学到如下宝贵经验：
1）注重教育是长期积淀过程，切记不要急功近利。伊顿公学历来崇尚用匠心打造独特的教育方式。
2）下午是孩子的体育时间，在团队训练中磨练坚毅精神。
3）学习强度高，孩子必须善于管理时间。
总结：
以上仅为一点教育中的感受，欢迎同仁指教！
欢迎关注：甲骨游学，青云计划获奖者，优秀教育领域创作者。
（1）三娃奶爸，勤奋父亲，育儿达人。
（2）教育技术极客，《说文解字》视频被腾讯收录为精品内容。
（3）教育领导力硕士，海外名校毕业，全A拿下。
说说自己、儿子教育与被教育的经历和心得吧。
一、本人被教育的经历……
父母是乡村老师，
那时，整个公社还没什么幼儿园，
5岁左右，被母亲用布带绑椅子上放教室最后面，
她在台上上课，
我，就这样被上学了。
没什么玩具，
没有专注力训练”，
看蚂蚁和毛毛虫打架一蹲就半天。
没有感统失调训练”，
偷摘别家杨桃，被追时一米多宽的沟一跌而过，动作完美得堪比运动员。
看书学习只是少年生活的小部分，
连找张干净纸片都难，
没有什么护眼灯，
兄弟三人围着一盏煤油灯还要争位置。
貌似什么都少，少衣服，少玩具，少绘本，少零食……
也觉得什么都不缺。
和村里的小伙伴们到山上掏鸟窝到海边挖螺，
被打、被欺负是常事，
没有告状，更不敢向父母告状。
最怕伙伴们扔句不带你玩儿了”
学会了一群人中怎么分清谁是老大，
学会了忍辱负重、见机行事、握手言和。
父母是老师，
花心血在别的孩子身上，
晚上作业自己做，父母每晚都出去家访。
真触动到自己幼小心灵的，是这句：
你看隔壁那家的孩子，考不上大学，每周回家拿菜回去”
所以，初中二年特别的用功，学得也入脑。
考上了县里重点中学，分在农村班，
学习一个比一个刻苦。
上了大学，对专业没兴趣，常溜课，
倒迫自己学会了一套临时抱佛脚将书快速读薄应付考试的学习方法，
至今还很受用。
在头条回答很多孩子教育的问题，
貌似都是以前根本不存在的问题，
也许，时代和孩子的成长环境都不同了。
二、我怎么教儿子？
因住在单位大院，
院里很多熟悉的玩伴，儿子的童年不孤单，不算粘人。
与玩伴争执打架也有，
我少去评判谁对谁错，
基本就问他：你还想不想继续和他玩？你想怎么处理？这样处理的结果是什么？你愿不愿意承受结果？下次碰到这样的事呢？……”
总觉得人教人不精，事教人才精”
经历才是孩子的财富。
打过孩子，尽管很少。
最后一次应是入学前吧，
他做错什么事了倒忘记了，
但被我按着打屁股时，
他回头过来不哭不闹，
盯着我的那双眼，透出不服、委屈和怨气……如在眼前。
那次后，和他说：爸爸不会再打你了，因你已长大懂事了。
家里有书柜，各种书都有。
因担心孩子视力不好，不鼓励孩子看太多的书，
一次发现一年级的他在躲在阳台看文字版的《西游记》
试翻开其中一页问一些字，他不认识，
但让他讲故事情节，差不多能讲述完整。
原来他可半猜半蒙，跳着看也基本能懂，
可能以我平时和他讲汉字的故事有关，
如眼、睛、盯、看、睡、眠、眉、睁、盼”都和眼相关。
楼下有孩子同班同学，
放学后一起做完作业再玩已是习惯。
孩子学习成绩不差也不好，小学阶段我们不太强求。
知道孩子结伙玩游戏后，
我没直接打压，
我先去玩同款游戏，再约他们几个一起玩，
让他们体验屡战屡败，就没兴趣了。
通过那次玩游戏，我感受很深，
看书学习做作业是违背人性的，游戏才符合人性，
我现在常反思的是：怎么将学习变成游戏？
很少在餐桌上教育孩子，
但可愉快的聊天。
当将孩子当大人，
自己说出的话就满满尊重而不是说教。
饭后喜欢带孩子散步，
背对马路坐着，
听背后的声音，和孩子一起猜：
轻车？重车？消防车？救护车？启动车？制动车？
或者，和孩子词组联想，看谁快：
小鸟、天空、白云、下雨、青蛙、找妈妈……。
初中高中，
我已在外地工作了，
假期回家，听说对地理历史没兴趣，
就从看新闻扯到美国为什么打伊拉克，
再扯到中东，扯地缘政治，扯天气和地理的关系，
墙上贴各种地图，加个地球仪，他房间到像个作战室，
地理历史就变得立体、直观和相互联系了。
高考，他的成绩在我眼里算超乎预期的好了，
他不满意，说了实话：
上学那么多年，就高三这一年才算正儿八经的上课学习做作业。
我倒觉得蛮好，加点油就能超速的车才是好车。
毕业后，寄回家好大一箱书，都有高度广度，不流行不时尚。
看了他寄回的书目，知道了他追求目标及方向，
也预感到将会是让父母省心的主。
校招入了间知名企业，各种升职中……还算顺利吧。
三、几点心得
1、先让孩子经历，再和他一起反思总结。
2、学习领悟方法比学习课本知识还重要。
孩子有超乎想象的学习兴趣和能力，引导孩子知道并利用自己这种能力，学习效率、学习成绩就不再是问题。
3、自主阅读，扩大知识面。课本知识相对孤立，但和课外阅读结合起来就融会贯通了。
4、越将孩子当大人看，孩子越成长得快。越放心孩子，孩子就让你少操心。
速强专注探索符合孩子特点的教育方法，欢迎关注对孩子最好的教育就是言传身教。如果你整天对孩子说不许这样不许那样而你自己却做不到，时间长了，孩子对你的话也就失去了信任，你在孩子面前毫无威信，又怎么能教育好孩子呢？怎样引导孩子养成好的生活习惯?为此，我总结了几点，希望与大家共勉。
第一，电子产品对孩子有很大吸引力，拿一部手机给孩子，他可以安静几小时，甚至一整天，时间长了，孩子对手机有了依赖性，不给玩手机，就哭闹。这种结果很显然是家长造成的。让孩子摆脱对手机的依赖，需要家长多陪陪孩子，多带他去户外运动，转移注意力。家长在孩子面前尽量不要长时间使用电子产品。
第二，改变不好的习惯。不管是好习惯还是坏习惯总是经过一定时间养成的，那同样改变一个坏习惯也是需要的，有的孩子做事拖拉，不讲卫生等等，这些习惯都是需要慢慢引导改变的，不要急于求成，大声呵斥，这样往往适得其反，越来越差。
第三，兴趣班。家长不要随大流，看到别的孩子学跳舞也去学跳舞，别的孩子学画画也去学画画，而不去征求孩子的意见。所谓兴趣就是喜欢做这件事并从中感受到了乐趣。如果不喜欢那就没有必要去做。
第四，关于学习。我家的孩子上二年级，我跟她说的最多的一句话就是：上课认真听讲，老师课堂上讲的内容要都听进去。课前课后我不作过多辅导。辅导了，上课就没效率。
孩子还小，关于教育，才刚刚起步，没有经验，只能边摸索边学习，和孩子共同进步。