育儿指南

四岁孩子不讲理,我行我素,还容易生闷气,父母应该如何教养呢?

哈哈,没有不讲理的孩子,只有还没有想明白的孩子而已。毕竟是小孩子,又没有多少应对事情的经验,这个时候就需要父母的多多帮助了。

孩子的天性之一,就是叛逆。这个没有什么可以纠结的,毕竟只要是人,就是吃软不吃硬的,所以孩子所谓的不讲理、叛逆实在太过正常。不要轻易给孩子弄上不讲理”的标签,要平常心对待,多了解,多沟通。很多时候,孩子不是在叛逆,只是在表达自己的想法。叛逆在一定时候是孩子个性的展现,保护好孩子的个性,是很重要的。

尊重孩子的选择。要坚信,每个孩子都是独立的个体,他们有展现自己个性的权利,作为父母有呵护孩子个性发展的义务。于是,当孩子的想法与大人的想法出现冲突时,要以理服人,而且是从孩子的角度出发,用他们可以理解的道理讲清楚,说明白。很多时候,不是我们的孩子不懂事、不讲理、耍无赖,而是作为家长的没有做好倾听和解说工作。慢慢的蹲下,将视线齐平,看着孩子的眼睛,将一件事情分好坏两个方面说,让孩子自己选择,选择之后不能出尔反尔。举个简单的例子,比如孩子想在冬天吃冰激凌,若是家长说不行,孩子很容易逆反,若是简单的说太冷了,孩子会说他不怕冷。那就不如蹲下来,看着孩子,讲一个关于冰激凌大闹小肚子的故事,而且说好冰激凌可以在夏天吃,但也只能几天吃一个。从我自身来说,平日里往往会积累一群小兔子、小鸭子、小鸡的故事,关键时刻轮番上阵,总之这些好朋友都不会在冬天吃冰激凌的,因为贪婪的小猪只吃了一口就拉肚子上医院打针了。而且要说明不一定会拉肚子,但只要拉肚子了就得去打针,不夸张,反正两方面的利弊说清楚,剩下的就是相信你的孩子。

适当冷处理”。有些孩子发起脾气来或许真的是油盐不进,说什么都听不进去了,怎么办?我从不主张打孩子,也不喜欢把孩子关小黑屋子,我会适当的选择暂时忽略他的哭闹,等他告一段了再开始讲行与不行的原因。我家大宝有一次躺在地上不起来,我就绕着他走圈圈,不时的询问,这是小鸡哭了吗?这是小鸭哭了吗……最后他忍不了,停止哭泣说,是宝宝哭了。这样就可以开始对话了……所以冷处理加了引号,就不是真的冷着处理,而是暂避锋芒,另寻出口。

找准自己的位置。父母是什么?父母不是孩子的保姆,更不是孩子的上帝。父母和孩子一样,是这个世间独立平等的个体。既然主张要和孩子一起长大,那就要说到做到。要有一颗和孩子一样的童心,要有随时应对孩子各种状况的耐心,还要随时调整心情工作、学习。想要孩子做什么,那就自己先去做什么,不想让孩子做什么,那就自己先坚决不去做。父母与子女的称呼不过就是一个代号,若能成为朋友那才是真正的一起长大。

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不一样的家庭养出不一样的孩子。人家的孩子乖巧懂事。你家活脱脱一霸王。亲手带他的可以光荣下岗了,这个职位你没本事座。如果照以前方式带,一个好好的孩子毁在你们手里了。你们竟然还有心思工作,我是你们急得要撞墙了。多和家里有乖巧懂事孩子的父母做朋友交交心,听听他们的育儿经。周末节假日一起出去玩,会感染到他的 。带他小朋友多的地方去玩玩,他会他们身上学到礼貌懂事。那个辅助带孩子的你要多给点时间孩子陪他野外去玩操场上打球。再多的钱没有比孩子的教育重要。

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这也和4岁孩子心智发展有关。三岁的小孩有颗温顺的心,四岁的小孩的心则是活泼的。 典型的四岁孩子喜爱冒险,喜爱远足,喜爱刺激,他喜爱任何新鲜的事物,去接触不认识的人,喜爱到新的地方,喜欢新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。对于大人所提的娱乐点子,再没有人比他们更有反应了。 所以四岁的孩子不讲理,我行我素我们要理解。

这个阶段孩子也渐渐明白好事情的好或者坏,我们做父母需要对自己的言行更加的谨慎才行,做好言传身教,让他看多到好的一面。

1. 针对孩子的模仿力特别强的特点,务必注意自己的一言一行,为孩子树立一个正直正义好的榜样。

2. 多带孩子一起做一些简单的劳动,让孩子对自己动手做事发生兴趣,从小养成爱劳动的好习惯。

3. 孩子喜欢听赞美的话,对他的哪怕一点点微小的进步,你们都要表扬或鼓励让他有自豪感!

4. 孩子一旦犯错,千万不要打骂!因为那样会产生逆反心理。应该采取开导、引导的教育方法,务必让他明白自己错在哪里,以后他就不会犯同样的错误了!

5. 工作再忙,一定要抽时间多陪陪孩子,这样会大大加深孩子对你们的感情!

6.多给孩子讲有利于孩子健康成长的英雄人物的故事,让孩子逐步树立简单的明辨是非的能力。渐渐让孩子知道什么样的行为遭人喜欢受人欢迎,什么样的行为被人讨厌,将来连朋友都没有!

这个阶段我们要有足够耐心,教育孩子是一个长期细致的过程,只要我们下足了功夫,孩子一定会变成一个听话懂事的人见人爱的孩子!


孩子不讲道理,其实不是他不讲理,而是他不认可你讲的道理,所以他不会听。

孩子我行我素其实也一样,要么就是你总是强制他不许干而导致的他的反抗,要么就是从未约束他而养成的习惯。

我一向主张不管任何事情,家长在教育孩子时一定要弄清楚问题的根本原因,要对事不对人。但我们不难发现,在你提出该问题时,你已经给孩子贴上了不讲道理、我行我素的标签,这就是典型的对人不对事。那么在孩子做任何事情时,不管他做什么,家长大脑里第一反应肯定就是这孩子又不讲道理、又无理取闹。

如果你真的想帮孩子,那么请你一定要做到公平公正,对事不对人。任何时候,不管孩子做错了任何事,但就那一件事进行沟通交流。一定咋弄清楚孩子为什么那么做,为什么非要做某些你认为不对的事情。请你一定要针对事件本身认真研究几次。你肯定会发现原来孩子有自己的道理,只是不是你认为的对的道理。

弄清楚事件的始末后,跟孩子好好沟通,不可带有偏见。首先对孩子想要做的事情表示理解和尊重,然后待孩子平静或心情好时再沟通你为什么不想那么做的原因,让孩子了解,而不是一味的说教和制止。你学会理解和尊重孩子,孩子自然也会理解和尊重你。

如果孩子一定要做,那你就被他一起让他大胆的去做(只要确保在安全范围内,不会伤害到他人就可以),正所谓不撞南墙不回头,之后在就这件事好好沟通,告诉他你的联系或者怎么改进和避免错误的事情再发生。我想这样孩子一定会慢慢成为你想要的样子。

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家长您好!孩子出现这样的情绪,孩子其实有部分也是在模仿大人的,想要孩子成为怎么样的人,自己先成为这样的人,!接着是耐心的对待孩子的这种情绪,和他共情,虽然有时候自己也会被他的情绪影响,但是要学会自我控制,希望能帮到你,加油^0^~

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每个人都会有自己的小性格在,小朋友也不会例外。虽然我们常说应该包罗世间万物,但是,家长都是成年人,我们会明确的知道哪些习惯会对孩子有益,哪些习惯会对孩子有害,建议家长尽量帮孩子改正自己的坏习惯,因为我自己觉得绝大多数的坏习惯都是家长宠溺出来的吧。

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