这是孩子必经得一个过程,或许是他喜欢这个人才打,或许是讨厌这个人才打,或许是他心里不舒服想发泄等。每个孩子都是独立的个体,不能一概而论。
孩子在2岁左右,经常会出现这种现象,打人,扔东西,喜欢说不,这是孩子的独立自主性发展的表现,心理学上称之为可怕的2岁”。这个阶段孩子的自我意识发展,思维是自我中心式的,关心我自己的想法和感受,但还不具备感受他人想法和感受的能力。虽然如此,并不表示这个阶段就可以任由孩子摔打。可能很多粑粑麻麻又说了,我们会给孩子讲道理啊,讲到口水也干了,也会惩罚孩子,最多管用2天,怎么办呢。前面说了,这个阶段的孩子呢,大脑发育处于自我中心阶段,还不足以理解成人的道理,而惩罚维持时间又短,父母可以怎么解决这个问题呢?父母可以从三方面对孩子打人摔东西的行为进行预防、制止和改善儿童这种不良行为。
首先,预防为主。预防阶段,尽可能减少孩子攻击性行为的模仿源头,比如,你会发现孩子打人骂人扔东西,经常是因为观察到身边的某个人有类似的行为,或者网络游戏、电视节目上有类似的情境,现在很多父母图省事,把电视打开,手机给孩子,然后孩子就不缠着自己了,但是你起身又没有对媒体节目进行过滤选择,很容易导致孩子从媒体中学习一些不良行为
如果孩子已经出现了打人扔东西的行为,那么就需要干预和改善了。比如,需要郑重制止,眼睛看着孩子去讲话,让孩子知道,你很重视,同时,跟孩子讨论攻击行为的后果,别攻击者的情绪感受,第三呢,去模拟当时的情境,让孩子打你或者扔东西到你身上,然后你表现出很痛苦的表情,语言也发出痛苦的声音。通过这些语言、行为,去制止孩子对类似行为的再次发生。如果还不管用,就要用到隔离法了,把孩子带到安静的地方,让孩子保持安静,一般的原则是一岁一分钟。家长就在旁边陪着,彼此都保持安静,如果孩子哭闹,那么就从孩子安静的时候开始计时,只要哭闹,就一直这么呆着,直到保持安静到时间。
无论用什么方法,父母都不能惊慌失措,表现得非常生气,当孩子发现自己的行为可以引发父母的极大关注,就可能无意中强化孩子的这种行为。可以经常提醒,玩具是用来玩的不是用来扔的,妹妹不是用来打的。
最后呢,父母还要注意,在日常生活中,要潜移默化地影响孩子,养成好习惯,减少不良行为发生的可能,比如睡前故事,讲绘本,让孩子慢慢了解,脚是用来走路不是用来踢人的,手是用来做事不是用来打人的

我是张曼老师,资深心理咨询师,大学心理学专业讲师。请关注我。更多教育、心理学优质知识推送给您。
同时欢迎您点赞转发。您的点赞转发,都是在帮助他人,赠人玫瑰手留余香。
有什么问题可以给我发评论,也可以发私信跟我交流。
###父母碰到宝宝第一次打人,心里肯定很惊讶,特别是孩子无缘无故的打人,也许还会觉得不可理解,特别是打的还是妈妈的时候,妈妈心里还会特别委屈,或者愤怒,觉得孩子‘不孝顺’。
如果自己的孩子在1-3岁这个阶段出现打人的情况呢,父母们先不要着急给孩子贴标签,下定义,先观察观察,他打人的原因是什么?这个年龄段的孩子打人是有多种原因的。
1、孩子语言表达能力不够
有的小朋友呢,遇到喜欢的小伙伴,但是呢不会表达,可能就会动小手打人家一下,以表达喜欢。有的时候是在小朋友在一起玩的时候,别的小朋友触犯了游戏规则,他又不知道如何说,也可能会动手打人。
这样的情况下呢,父母们就要侧重教孩子如何表达自己的想法,多给孩子讲故事,多聊天,提高他的表达能力。
2、孩子缺乏安全感
有的小朋友到了陌生的地方,有很多人,他保护自己的本能方式就是——先出手
有的小朋友是曾经受到过别的小朋友的攻击,得到了不好的示范,这样在和其他小朋友玩的时候,也会攻击其他的小朋友
这个时候呢,父母们要给孩子一个好的示范,多跟孩子强调朋友之间的友爱,什么是正确的友好的表达方式。
3、父母在孩子面前打架,有肢体上的冲撞,或者父母经常打孩子,那么孩子自然也学会了武力表达。
这种情况呢,就需要父母调整彼此之间的沟通方式,给孩子做个好的榜样。

总之呢,孩子出现打人的情况,家长先不要着急训斥孩子,先了解是哪方面原因引起的,在这些方面慢慢改善就可以。
另外对于孩子摔东西也是一样的,先观察原因,孩子是觉得好奇,还是就是单纯的发脾气。如果是好奇,那么家长做一下正确的引导;如果是发脾气就要弄清楚发脾气的原因,再进行解决。

另外,我平时喜欢读一些育儿书籍,给大家分享这方面的读书笔记,感兴趣的可以关注我哦
###宝爸宝妈们经常会有这样的体验,宝宝两岁多的时候会变得很有攻击性,不仅打别的小朋友,而且连自己的爸爸妈妈都打,这到底是为什么呢?
两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,宝爸宝妈干万不要说不要打人”你怎么又打人了?″之类的话,这是没有任何作用的。这会使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,从而反复出现打人动作。
为什么两至三岁的孩子有攻击行为?因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期,他热衷于用口、手、脚探索世界,认识事物,探索的范围当然会包括他人的身体,于是出现了咬人”、打人”、踢人”等攻击行为。
还有一个重要的原因:他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达你让开别挡着我”、你不要弄我的东西”之类的话,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。 有的孩子严重缺乏安全感,通过攻击别人发泄不良情绪,或者想引起爸爸妈妈的注意。
如果宝宝攻击了别的宝宝,这个时候宝爸宝妈要做的不是给他贴上你是个坏孩子会打人”的标签,不要强化他打人这件事,在他打人时,向对方家长和孩子致歉,及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开。同时,及时调整和孩子在一起的时间,给予他充分的安慰。这个阶段的孩子讲道理是百分之百没有用的。
同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静,不要认为自己的孩子是被欺负了,很多孩子是通过肢体冲撞来交往的,要理解对方的孩子不是故意的也不是品德有问题。不要认为自己的孩子被欺负,会使得孩子养成受气包的性格,会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被打了这件事,这些都使得孩子觉得我就是容易被人打,他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢,这样会形成胆小懦弱的性格。
正确的做法是,接受对方家长的道歉,对这个孩子说:你是个好孩子,我知道你只是想和我们家宝宝玩,你们俩握握手吧。” 三周岁以后,孩子慢慢慬事些时,如果还打人,就要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等),消除根 源,同时在他每一次攻击别人时,告诉他不可以”。注意我用的是不可以,而不是不可以打人,不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为,第一原则,淡化淡化再淡化!切莫强化! 孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得亳无意义,他自然就放弃了。
如果宝宝喜欢对自己的亲人动手,那么宝爸宝妈们要耐心温柔的教导,帮宝宝提高表达能力,让他尽量能自己说出来。当宝宝发脾气摔东西的时候,妈妈可不能惯着宝宝,不如耐心指出来宝宝的错误,然后耐心示范正确做法。了解宝宝出现这种情况的原因,帮助宝宝解决问题。

几乎每个2岁大的孩子,都会时不时的耍一些脾气,有的孩子敏感发脾气的时间开始得更早。2岁的孩子,有很多难以对付的行为,比如打人、咬人,发脾气、哭喊,扔东西等等。甚至有的孩子到了3、4岁,还喜欢用手打人、咬人,故意摔东西。
2岁宝宝喜欢动手打人扔东西,这是很正常的。
育儿界有个概念叫###
两岁的宝宝有打人,扔东西的习惯很正常。因为孩子还太小,不会像大人一样用语言表达自己的想法,只能通过行动来表达。
他喜欢打人可能只是一种情感的表达方式,可能是因为喜欢这个人,或者是讨厌,因为不能用语言表达,所以孩子会用打人”的方式表达。
同样喜欢摔东西也是一样,当自己的要求得不到满足时,孩子的情绪得不到很好的宣泄,也不能用语言表达,只能通过摔东西的方式表达。这是他表达情感的方式,孩子会觉得以这种方式大人就能明白他的意思,从而满足他的要求。
当两岁孩子有打人,摔东西这种行为时,大人不要太担心。首先搞清孩子是因为什么原因有了这种举动,如果是无理要求,千万不要轻易答应他,不要让孩子觉得他以这种方式就能得到满足。大人一定要有自己的原则,如果孩子无理取闹,一定不要轻易妥协。这样经历几次后,孩子就会发现他的这种行为没有作用,慢慢的就会改正。
当孩子有打人,摔东西举动时,大人除了坚持原则不妥协外,也要在孩子平静下来时跟他进行适当的说教,两岁多的孩子是能看得懂大人的脸色,也能听得懂大人的意思。不要以为孩子太小啥都不懂,其实有时候孩子的理解能力大大超出大人想象。所以从小就要把他当成大人”一样教育,不要觉得他还是孩子”。
从小给他讲道理,立规矩,你会发现你两岁的孩子会有意想不到的变化。当然这是个循序渐进,日积月累的过程,父母一定要耐心见证孩子的成长,千万不要心急哦。孩子的很多不好的习惯不是一天两天养成的,所以改变也不是一两天就能成功的,一定要有耐心,这样才能看到孩子的变化和成长。
