成长故事只用记录孩子平时一些有趣的,或是令人哭笑不得的等等一些故事,不需要很长,用简单的语言记录事件的大概就行了,重点放在描述孩子的言,行,就可以了,只要平时多观察和注意孩子,相信写5,6个小故事应该不难,下面有几个经典的成长故事,你可以参考一下：
雯雯刚进幼儿园时,脾气很倔强,老师说的话她就是不愿意听.渐渐地,大部分孩子都适应了幼儿园的生活,都愿意跟着老师活动.可是有一次,午饭后,小朋友都开好小火车要出去玩了,只有雯雯不走,我怎么叫她她还是坐在凳子上,说：我要奶奶我要奶奶”.原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了.
嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼,他自己也觉得烦恼.大家都吃完了,他还有很多没吃,有一次阿姨说：这次马马乎乎算了,下次可不能这样了.”
第二天同样的情况又出现了,嘉嘉居然很老练地说：这次也马马乎乎好嘞!”
3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩,观察了发型和服装的区别后,老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来,让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩.岩岩皱起了眉头说：老师,你给他们把衣服穿上吧,他们会冷的.”
###故事：丫丫的成长烦恼????
我叫丫丫，今年5岁，已经背起小书包上学前班了。
听妈妈说，我即将出生时特别淘气，踹妈妈的肚子，就是不肯出来。我感觉妈妈的肚子里好温暖啊！
读古诗文
因为我是喜欢中国古代文化的，所以家里有一堆堆的中国古代的诗词、散文、哲学、历史书籍。在孩子降生之初，我就有让孩子学习中国古代文化的强烈愿望，希望孩子能够读千年美文，做谦谦君子。但是，孩子太小，不能看书不会说话，我就每天在他睡觉前读诵经典古诗文。有时中午，有时晚上，抑扬顿挫的读上几首，有时忘记了就去查阅《唐宋诗词鉴赏大辞典》，家人都笑我老夫子”，说我的读诵就是儿子的催眠曲，因为抱着摇着念诵着古诗文，最后的结果是儿子很快就睡着了。我这样坚持着，很快，效果出来了。相比同龄的孩子，儿子说话早，语言表达能力和记忆能力较强，在一岁半的时候，就能够背诵四十多首唐宋经典诗词，能够比较准确的使用常见形容词。有时候，和他一起摇头晃脑做诗词接龙游戏，我说上句，他接下句，我说前面四个字，他接后面三个字，父子之间心意相连，煞是幸福和得意。就是现在，晚上，我们父子俩有时会一起读诵《唐宋诗词》、《诗经》、《三字经》、《弟子规》等，只是现在多是让他一个字一个字地念，我来听，遇到不认识的字，我来教读。我无意让儿子成为一个特别的孩子，但我有意让儿子在他儿童记忆最好的时候，多诵读一些古典诗文，多领略一些我们中华民族博大精深的文化，多接受我们中华民族优秀传统文化的熏陶，开启心智，提升志趣，陶冶情操，传承我们中华民族无与伦比的璀璨文明。
打羽毛球
儿子从小就精力充沛，好玩好动，尤其是学会走路以后，只要醒着，基本上是在运动状态中，有无穷无尽的想法和要求。如果一个人，看他一天的话，基本上被累的七荤八素。为了消耗他的折磨人”的精力，也为了锻炼他的体魄，我经常在晚饭后带他到楼下散步玩耍。最初，他摇摇晃晃的走，有时还摔跟头，还要走一会儿，抱一会儿，渐渐的，自己开始跑，开始跳，开始蹦。因为他的运动量比较大，所以，吃饭比较好，饭量也很好，但却丝毫没有肥胖的迹象。如果单纯看他的脸蛋的话，应该算是一个比较瘦的孩子，但是你一抱他，却是很有几分重量。散步，现在，只要不下雨，我们一家人围着小区走一大圈，一个小时。有时候一起跑，互相踩对方的影子，一起认路两边店铺霓虹灯上的字，一起到玩具店看各种各样的玩具。
我给他买过各种各样不同类型不同颜色的球，有布球、塑料球，有排球、篮球、足球等。现在多是对足球、篮球感兴趣。
我家车库里有一副很多年的羽毛球拍子，一直在那儿闲置着。并没有想让孩子学打羽毛球，因为羽毛球拍对一个四岁多孩子来说，还是大了点。起初，他只是看，有时候摸摸拍子，捡捡球。渐渐的他开始抢拍子要打球，最初，能打到一个球是很艰难的。有时候，看着他一遍一遍的捡球，一遍一遍的失败。我们多是鼓励他，坚持着和他一起打，慢慢的他竟然能够打出一两个球，可以接一个，现在，最多能够接到四个球，当然得需要喂球”。这段时间有近三个月了。几乎每天，我们父子或者他们母子都要打一回羽毛球，打了个好球，我们一起大喊耶--”，打不好我们一起伸舌头做鬼脸。我觉得这几乎是我们家最好的亲子游戏了。
环保小卫士
我记得有一次晚上散步，走到小区的东门，看到一个不知道谁遗漏的饮料瓶子。儿子走过去将瓶子拿在手中，我正要喝斥他。这时，儿子说：真不应该，乱扔东西。”听了他这句话，我的心一动，看来幼儿园里上环保课了。儿子知道爱护环境了。我把饮料瓶接过来，问他，
熠熠，垃圾应该放在哪儿呀？”
垃圾桶。”
然后，他仰起脸看着我说：我是环保小卫士，不乱扔东西。”我赶紧鼓励他，熠熠是好孩子，爱护环境，做环保小卫士。”然后，我们父子俩一路上捡了不少的盒子和纸片，因为路上垃圾箱设得太少，我们走了好远才把垃圾扔到垃圾箱里。儿子说的一句话让我很是震动，他说：
爸爸，我是环保小卫士，你是环保大卫士。”
我扪心自问，如果不是儿子去捡这个饮料瓶子，我自己会去捡起来吗？从此以后，我尤其注意改掉自己随手扔垃圾呀纸片呀吐痰呀这些平时不以为意的不良习惯，因为我是环保大卫士”，因为身边有一个爱护环境的儿子。幼儿园里在培养孩子们爱护环境的意识，养成良好的行为习惯。要求孩子们做到的，我们这些做家长的也应该做到。从这件事上，我感觉到，家长的榜样作用和幼儿园的启蒙教育必须密切的配合起来，坚持不懈地练习和认知，给孩子养成一个良好的行为习惯。
看电脑
当今社会已经进入网络时代，电脑的应用遍布各个领域，深深地浸入了我们的生活。因为工作的缘故，几乎天天得在家里使用电脑，所以孩子很早就有电脑的概念。当然有时会让他在电脑里听一些经典儿童音乐和歌曲，看一些中国经典动画片和儿子很喜欢的汽车视频等等。慢慢的，儿子学会了开关电脑、放映自己喜欢看的《幼儿画报》动画光盘，最近又喜欢上了电脑画图。现在，孩子们对电脑接受能力让人惊讶。大家都知道，孩子多看电脑影响孩子视力，并且现在的网络上也确实存在着很多儿童不宜的东西。但是，我们不能让孩子与电脑隔绝，因为，幼儿园里、家里、商场里、游乐场里等等孩子们涉足的地方，几乎全部应用着电脑，并且在孩子们的将来，电脑更会无处不在。怎么办？这应该是每一个家长都要面临的问题。
孩子们对游戏有着天然的喜好，儿子也不例外，喜欢上游乐场喜欢上亲子乐园之类的地方玩耍。在一些比较大的商场里，儿子看到那些电子游艺厅就会很兴奋就会惊叫还会拽着你的手要求去里面玩。多数，我会直接拒绝他，然后告诉他，你还小，那些游戏不适合你玩。有时，我会带他从里面走一圈，让他在有的游戏车上坐一会儿，因为个子不够高，够不着踏板，坐一会儿自己也就没有兴趣了。因为这些地方声音嘈杂，说话得很大的声音，我就会问他：这里乱不乱？”儿子一般会说很乱。”这时，我就会说，儿子，这里很乱，咱们走。”儿子就会很听话的跟我走开。
家里的电脑是上了网的，有时给他搜寻歌曲或者故事是，都得在通用网页上找，儿子眼尖，一般先看到游戏”栏目，因为他认识这两个字。有时还怂恿我进去看看。这件事绝对不允许的。我问过他，游戏里面是什么呀？”他回答说，是好玩的东西呗”。只要是他提起电脑游戏，我就会告诉他，电脑是用来工作的，是查资料寻找东西的工具，不是用来玩游戏的。”还有一个，就是绝对不许他玩电脑游戏，一遍遍的重复，在他的记忆建立这样的意识。
但是对于他看《幼儿画报》动画光盘和一些经典动画，我会鼓励他看，并且有意识的教他自己独立操作。之前，我会问他，看几个？”看三个。”说话算数吗？”说话算数。”看三个动画片一般在20分钟左右。因为动画情节优美，画面好看，有时我也和他一起欣赏，一起愉悦。但是，三个片子一结束，就必须要让他自己关电脑。起初，那是不好控制的，因为确实有诱惑力。但是原则既然制定了，他也同意了，即使他赖或者有对立情
我的女儿五岁开始学跆拳道，学的很认真，平时不训练时她也穿着跆拳道服，去奶奶家时，她会叔伯兄弟哼哈地对打，有时几个表哥都打不过她。
女儿上小学二年级时，她前桌的那个调皮男生总欺负她，可女儿又不敢在学校打他，只是委曲隐忍。我妹妹知道后，告诉女儿打那个男生一顿，以后他再也不敢欺负你了。
女儿从小就独立，自己的事情自己处理，如果自己不能解决，可以上家庭会议讨论。妹妹让女儿打那个男孩以暴制暴肯定不是上策，上上策是不战而屈人之兵。
当女儿问我怎么办时，我说：同学是一辈子的朋友，即使当你老了，你的同学仍是你的朋友。现在这个男孩小不懂事伤害了你，如果你打他一顿解了心头之恨，那么这个孩子可能永远成不了你的朋友了。
女儿眨着大眼睛疑惑地问：那我该怎么办呢？
我说：爱能化解一次矛盾，不战而屈人之兵是老祖宗留下的策略，你去读一下《孙子兵法.谋攻》。
过了几天，女儿高高兴兴地回来了，她说前桌的男孩向她倒歉了，她原谅了那个男孩，她们现在已经成为朋友了。
我说：你是如何让他倒歉的呢？
女儿说：我读了《谋攻》那篇文章，虽然还是不太懂，但我知道了一些人与人之间交往的一些谋略，不战而屈人之兵。有天中午，我约男孩单独谈话，说你欺负我，而我不还手，并不是怕你，我学了五年跆拳道，难道打不过你？我不打你是怕伤了咱们的同学情谊。现在你我之间有两个选择，一、咱俩打一架，让同学作证看谁厉害。二、你向我道歉，保证以后再也不欺负我了，并且咱俩成为学习上互相帮助的朋友。
现在，男孩已经成为女儿的朋友，几个邻桌的同学都很佩服女儿处理问题的智慧，他们成立了学习互助小组，由女儿当组长。
通过这件事，女儿学习了《孙子兵法.谋略》获得了知识，又解决了和同学的矛盾且从中学会了处理问题和解决问题的方法。这件事我们家长没参与，这是她的成长故事，应该由她自己写，我们家长只是提了些建议。
如果当时处理这件事时，采取以暴制暴的手段，双方家长出面干预，有可能激化矛盾，出现不可予测的后果。
所以，孩子成长的故事应该由孩子自己写，家长只是读者，欣赏这篇孩子自己写的美文。
一点一滴，一件事一件事就会构成每个宝贝成长的故事！
经过十二和小时的疼痛，还是没有生出来，再有半个小时的剖腹产，终于见到了我的小宝贝，但是只有一下下，医生抱着小宝贝在我面前，给我说是个男孩子，让小小的他亲了我一下，再次见他已经是四天后！
我的小宝贝有新生儿肺炎，在ICU的保温箱里，第四天，忍着剖腹产的疼进去看他，小小的他躺在保温箱里，身上什么也没穿，只有尿不湿，头上还有预留针管，看到他这样瞬间就哭了，眼泪止不住的流，不管护士怎么安慰我也没用！
这就是我的宝贝最初的成长，是那么艰辛却甜蜜！
然后就是日日夜夜的相伴，每次发烧感冒的心焦，每次会为他会笑了，会坐了，长牙齿了，开心的不得了，高兴的赶紧拍图片，给别人说，发朋友圈，现在手机相册全是宝贝的一举一动！
然后慢慢的就会在床上滚来滚去，会咿呀咿呀的说话，会哈哈大笑，在长到现在八颗牙，我的乳房被咬破了五六次，疼得自己每次都是龇牙咧嘴，却不舍得打他一下！
我的宝贝现在一岁多了，刚会学走路，每天跟在他的屁股后面护着，怕他磕了摔了……
所以啊，儿童成长故事就这样一步一步的写，记录宝贝有趣的事情，再配上图片，写上自己的感悟，那么儿童成长故事就写成了！
大家好我是（鱼鱼爱小喵），我喜欢说故事讲故事，我热爱故事。我认为故事是旧事、旧业、先例、典故等涵义，同时，也是文学体裁的一种，侧重于事情过程的描述，强调情节跌宕起伏，从而阐发道理或者价值观。所以我热爱故事 热爱生活，喜欢去讨论故事情节，针对这个问题，以下是我的分享和观点 希望大家能喜欢。
主线清晰，详略得当
给孩子写成长故事前，家长要事先想清楚你要为孩子记录的重点是什么，也就是你的故事的核心是什么，围绕着核心来写。使故事读起来主线清晰，内容详略得当。
带着情感去记录
成人只有带着对孩子世界的喜爱和欣赏去记录，才能将情感流露于字里行间，才能传递父母教育的温情。
以上就是给大家的分享和观点，希望能帮助到大家。也希望你们能在分享中学习到更多的知识，也能了解故事情节的发展；
最后祝大家在看头条的时候能够开开心心，每天过的快快乐乐，做事顺顺利利，身体健健康康！
###孩子眼中的世界是五彩缤纷的，孩子嘴里的语言是稚拙可爱的，孩子做出的举动是幽默有趣的……我们幼儿园的幼儿成长档案里记录下许许多多孩子们童言趣事，为他们幼时天真的话语进行记录，这是多么有意义的一件事呀！请您跟着我们一起走进孩子的世界看看吧。 ●小宝哥哥的两颗门牙开始摇动了，宝宝发现后立马告诉了外婆，外婆说：哥哥的奶牙（乳牙）要换了。”哥哥一听急了：谁说我的是奶牙，我这是吃饭的牙。”宝宝说：那哥哥你的饭牙换了，是不是要换成钢牙了？ ●一天，妈妈和别人在讲话：这种鹿跑电动车怎么没听说过。”月月听见了，拼命说：妈妈，这个路是拿来走的，怎么会跑的呀？” ●某天，鱼儿小便拉身上了，老师问：鱼儿，小便拉身上了怎么办呢？”鱼说：凉拌！” ●前段时间都下雨。我和XX说：我去网上给你买双雨鞋。”结果XX选了一双，我一看是小尺码的。我说：XX这双不能穿的。”他一听，一本正经的说：不要紧，你先买来试下，不够大再还到电脑上。” ●XX看见妈妈穿迷彩裤，问：妈妈你是警察吗？怎么穿警察叔叔的裤子。”我说我是专管XX和爸爸的警察。XX又问：那你经常说我是太平洋警察，那我怎么没有迷彩裤穿？” ●多多晚上喝了很多牛奶，上厕所都来不及，拉湿了裤子，我们只好马上给她洗了澡，随后爸爸也去洗了澡，结果多多看着洗完澡的爸爸，不解的问：爸爸，你也拉湿裤子拉？” ●一一要撒尿，附近没有厕所，妈妈找了隐蔽处的一棵大树，让一一拉在树根，一一边拉边说：大树，我给你拉了营养小便，你快快长大。”妈妈插了一句，大树说你的小便好臭。一一忙驳了句：我是营养小便你看大树都发芽了。”我们抬头一看，大树的确发芽了，大家都笑了。
###在父母的眼中，孩子每天的点滴事情，都是极其珍贵的，有心的家长每天记录一点孩子的趣事，累计起来就是孩子的成长故事。
但是，要想完成高质量的成长故事手册，也并非易事。家长可以从以下几方面考虑:
1.语言言简意赅
给孩子写记录的时候，最好力图做到语言简洁，去掉无关、不必要的语言。
2.主线清晰，详略得当
给孩子写成长故事前，家长要事先想清楚你要为孩子记录的重点是什么，也就是你的故事的核心是什么，围绕着核心来写。使故事读起来主线清晰，内容详略得当。
3.带着情感去记录
成人只有带着对孩子世界的喜爱和欣赏去记录，才能将情感流露于字里行间，才能传递父母教育的温情。
4.带着童趣去记录
成人只有把自己设想成一个孩子，以如同跟孩子对话，给孩子写信一般的口吻为孩子写作故事，才能写出鲜活的成长故事，才能打动阅读者。
5.带着意义去记录
记录儿童成长故事就是一个想法从诞生、发芽、开花、结果的过程，家长只有带着内心对成长、对孩子世界的理解去记录，才能把孩子成长灵动的价值镶嵌与成长故事中。
如此这般把童言趣事记录下来，长大以后，拿出来翻看，会别有一番风味！也是与孩子一起成长！
