近几年来，正面管教的理念，无论是在学校教育中，还是家庭教育中，都越来越普遍。
正面管教，强调鼓励式教育，强调温柔的坚持”。而这和中国传统的家庭教育，刚好基本相反。
在中国的传统家庭教育中，相比鼓励式教育，否定教育更普遍。相比温柔的坚持”，家长们更偏向于粗暴一点儿的打骂”，而且经常不规律”。
有时候特别生气的时候就来一顿，心情好的时候，就放孩子一马，嘴上确实很坚持，经常念叨”，但是行动上，随机性比较强。
那么，到底哪一种方式，对孩子未来更好？传统的家庭教育方式，真的一无是处么？
一、两种教育方式的目的在具体分析到底哪个更适合前，我们先来看看，正面管教和中国传统家庭教育，分别培养了孩子什么。
正面管教，通过鼓励教育和温柔的坚持，核心培养孩子三个特征：独立自主、自信心和规则意识。
通过鼓励式教育，鼓励孩子独立、自主，同时培养孩子自信心，而通过温柔的坚持”培养孩子规则意识和规矩。
而中国的传统家庭教育，通过否定教育和打骂，也主要培养孩子三个特征：听话、不犯错和规则意识。
通过否定教育，让孩子不犯错，而通过打骂，让孩子听话，懂得规则和规矩。
无论是正面教管，还是中国传统家庭教育，都强调规则意识和规矩，这是任何一个孩子，适应社会的基本能力。
只是正面管教和中国传统家庭教育，采取的方式不同而已。
二、两种教育的社会背景除了在规则意识的培养上目的相同，在另外两个教育目标上，正面管教和中国传统家庭教育完全不同。
一个强调独立自主、自信，另一个强调服从、不犯错，为什么会有如此大的差异？
根本上来说，是因为社会文化的原因。
正面管教，源于西方，西方社会，是相对比较自由，个体主义的文化。在自由的文化中，没有绝对的对错，主要看个人兴趣。在个人主义的文化，强调一个人的独立自主性，过于依赖，会被他人歧视。
所以，在自由的个人主义社会，强调独立自主，强调个人兴趣，也强调自信。因为自信才会有勇气、动力去追求自我，实现价值。
但是传统中国社会，相对比较集权、封闭，特别注意关系。越是集权、封闭的社会，价值观越单一，越强调互帮互助，强调关系。
集权，就会强调服从。价值观越单一，越强调不犯错，不能乱来，核心是约束，不是鼓励。而关系社会，则更强调关系里的责任，而不是个人兴趣，出了问题，彼此互帮互助。工作、生活的主要动力，是关系中的责任，而不是个人兴趣和自信。
所以，西方文化自由、个人主义，所以，需要培养孩子独立自主、自信心，这样，孩子才能更好的适应社会。
而中国传统社会，强调集权、封闭、关系责任，所以培养孩子听话（服从）、不犯错，这样，才能更好的适应关系社会。
那么，为什么现在的中国父母，也越来越觉得正面管教”是对的？
不是因为正面管教”本身是对的，没有绝对正确的教育方式，任何教育方式，都是为了培养孩子适应当下及未来社会，都会匹配当下、未来的社会背景。
我们现在越来越强调正面管教”，也不是因为原来的中国家长是错的，而是因为，现在的中国社会，变得越来越平等、自由化、个人化，变得越来越西方化。
当代中国社会，越来越自由，也越来越开放，价值观越来越多元，选择越来越多，每个人都更希望做自己”，关系中的责任，也越来越弱化。独处的时间，也越来越多。
大家工作、生活的动力，更多源于个人兴趣、梦想和自信，而非关系中的责任，如此，则需要我们具备独立自主的能力、需要自信，否则很难适应社会。
越来越西方化的社会，才导致我们越来越需要西方化的正面管教”。
这才是中国家庭教育方式变革的根本原因。
四、中国传统家庭教育的价值那么，中国传统的家庭教育方式，否定、打骂就完全无效了么？
其实也不是，但是要调整方法。
鼓励教育，不是说孩子做错了，也不告诉他，不否定它，而是说，不要因为孩子做错事儿，而否定孩子这个人，而这是中国父母最喜欢干的，动不动就上纲上线”。
这才是否定”教育真正的错误之处，不要因为孩子做错事，而否定孩子这个人，而不是不给孩子负面”反馈、评价。
关于打骂，其实也并不是完全无效，有时候，孩子实在太皮，打骂是最有效的方式，但是打骂的目的是为了培养孩子的规则意识，而不是为了父母宣泄情绪，而且一定要坚持（坚持规则，不是坚持打骂），随机的教育，其实对于培养规则意识”，没有任何效果。
随机可以让孩子知道规则，但是无法培养习惯，规则意识的培养，如果只是知道，没有养成习惯，没有实际价值。
另外，我们现在反对打骂教育，也因为它只能培养规则意识，对于培养孩子的独立自主和自信来说，其实是起反作用的。
打骂，本质上是通过强制的方式，要求孩子做对，孩子确实可以在父母的强制下做对，但是同时，也培养孩子的依赖性，剥夺了孩子独立自主的成长机会。
而打骂对孩子的自信，也会有一定的负面影响。
五、中国家长的核心注意事项那么，在这个文化变革时代，对于中国的父母，到底应该怎么做呢？
1、给孩子自由的爱其实只要父母的爱是无私的，不过度控制，孩子其实是可以理解父母的，就算父母有时候不懂教育方法，只要出发点是爱”，孩子其实都可以理解。
就算孩子小的时候不理解，长大之后，也一定会理解。
只要在有爱的家庭长大的孩子，就不可能差到哪儿去。
2、父母要管理好自己的情绪父母对孩子强烈的爱，会导致父母对孩子的事，过度担心、焦虑。
而过度担心、焦虑，很容易转嫁给孩子，指责是孩子的错，实际上，是自己的问题。
父母的情绪化教育方式，也很容易给孩子过大的压力，而且情绪化，容易导致随机化的教育方式，非常不利于孩子行为习惯、规则意识的培养。
所以，虽然有挑战，但是父母要学会管理好自己的情绪。
3、与孩子一起共同成长社会变化太快，对父母也是挑战。
我们现在的父母，大都在否定、打骂的教育环境中，成长起来，这也是我们唯一了解的教育方式。
但是等我们有孩子的时候，社会变了，我们需要给予孩子另外一种教育方式，而我们却不曾习得，更不习惯。
所以，教育孩子，对于父母而言，也是一个重新学习、成长的过程。
只要在这个过程中，父母愿意与孩子一起共同成长，尽管父母也有很多问题，但是孩子看到父母做出的努力，就能感受到爱。只要是有爱的孩子，不会太差。
同时，在这个过程中，父母通过自己的努力和成长，也为孩子树立了榜样，让孩子知道，可以通过学习、成长，解决一切问题。
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