三岁以内的孩子，主要是培养行为习惯，以及兴趣挖掘！要做到这两点，最主要的是父母要多陪伴孩子，创造一个良好的家庭氛围。不好的习惯及时改进，但要注意态度和方法。所谓三岁看小，七岁看老，还是有道理的。
至于学习，讲道理不如读故事，逼着学不如陪着学！父母积极参与进来，才能做好孩子的第一任老师！
###三岁是幼儿成长关键期，这个时候更应该注意习惯培养！如自已刷牙，自已吃饭！我女儿4 岁多，每天睌上会喝一杯热奶再睡觉，在睡前一定会提醒我帮她倒水刷牙，这己经形成了一个习惯，还有出去回来把自已的鞋放整齐，从小父母的行为习惯就是孩子学习的标本，所以还得从父母自身做起！
1、建议培养孩子的语言表达和理解能力。
有的孩子因为自身言语表达能力不足，不被家人正确理会，导致脾气大。有的孩子因为手指指，家长就心领神会的去满足孩子，这都不不能很好的帮助孩子建立自己的语言表达能力。我家姑娘7个月就开始说话了，1岁就开始可以连贯的说句子了，一岁半左右就可以自主思考并主动表达自己完整的想法了。得益于从小还不会说话，我和外婆在家或在外面玩耍，都不停的跟宝宝聊天，告诉她各种事物。
2、建议在1岁半后就逐步树立规则意识。
让孩子明白什么是可以做，什么不可以做。养成良好的作息习惯。好哭、耍赖、无理取闹都是无法胁迫家长妥协的。这点需父母及老一辈达成一致，不能在违反规则的时候，有人充当保护伞，从而破坏规则及威信。我们家2岁敏感叛逆期来，从来基本不哭的孩子，因为要一个东西，居然躺在卧室地板耍赖，我让她自己冷静，想要什么可以跟妈妈好好沟通，但是好哭、生气、耍赖都是无法解决问题的。以后她都明白，哭是不能解决问题的。
3、制造同辈玩耍环境。
很多孩子没上幼儿园前，都是宅在家里和小区溜达，很少能放开与同龄人玩耍。我在孕期与几位同样预产期的妈妈们交流育儿经，建立了妈妈们的友谊，生完孩子后三个月大，只要是周末就很少在家宅，都是结伴到公园、游乐园玩耍、互相串门，不同性格的小朋友会逐步学会如何与人相处，如何在不同意见发生时靠自己友好解决，而非爸爸妈妈干预。
这样在正式上幼儿园后，会很快交到朋友，不会有明显的分离焦虑。
###没有通用的好方法，以下建议只供借鉴！
一，言传身教，做好孩子的第一任好老师！
二，无论何时，原则性的东西绝不妥协！
三，培养兴趣，无论怎样，培养兴趣可以增加亲子交流！
四，培养习惯，三岁左右主要培养他的作息时间和吃饭时间！
五，开发潜能，三岁已经有很多的意识，所以以现在开始亲子游戏不单单是陪着玩玩具！
###孩子在三岁的时候，就犹如一张白纸，而家长就像一个画家，至于最终孩子会成为一幅成功之作还是失败之作，那就要看家长了。那么，作为家长应该如何教育三岁前的孩子呢?下面就让我们一起来看看吧!