问：我们夫妇准备将女儿送进一所全封闭学校上学，因为听说那里教学质量很好，女儿却说如果让她去，她就自杀！我们该怎么办呢？

  答：您女儿的这种“自杀”的念头只能称作心理焦虑，更大程度上是一种要挟形式，以达到她自己的目的。孩子小时候会拿眼泪来要挟父母，长大后就会拿自杀来威胁。父母为孩子做事都是出于良好的愿望，但是也要尊重孩子自身的意愿，建议您先认真倾听孩子的心声，选择合适的沟通方式与她交流，最终与孩子达成一致的意见。

  当前青少年由于缺乏必要的挫折教育和心理素质教育，容易因为一时苦闷或瞬间冲动产生自杀念头，但他们的这种念头绝对没有成人因“价值观破灭”导致自杀那样坚决，只要及时发现并进行合适的开导劝解，孩子很容易走出“自杀”误区。

  问：我12岁的孩子最近对死亡的问题很感兴趣，但我一直回避和他谈论这个话题，可是又担心他受到不良影响，怎么办呢？

  答：这是您对孩子进行死亡教育的一个很好的机会，您为什么要回避呢？对于孩子的这个提问，有些家长会回答：“死了以后会成为天使去了天堂”，有的拒绝回答，说其他事情分散孩子的注意力，有的则采取回避的态度不作过多解释，认为孩子慢慢长大会渐渐理解，这些都是不妥当的做法。有的孩子对死亡缺少必要的了解，甚至同学之间玩死亡游戏，认为好玩、刺激。因此，死亡教育对于孩子来说很有必要。

  有的学校已经开展死亡教育，形式有：写墓志铭、去殡仪馆、临终关怀病区等场所去实地感知、考察或实践，略窥死亡面貌。还有的学校让学生集体模拟写遗书，目的是引导他体验死亡，珍爱生命。家长在教育孩子的时候可以借鉴这些形式。

  青少年抗挫折能力差，碰到一点问题就会表现出强烈的“死亡本能”，容易把死当做一种解脱行为。死亡教育一方面要破除其神秘性，让孩子了解相关知识；另一方面也要赋予生命的神圣性，让孩子直面此事，可以避免悲剧的发生。