至此，就如何拓展孩子的可能性（潜能）的核心要点我都已一一说明了。尤其在孩子的幼儿期，家长一定要特别留心。也就是说，家长要以长远的眼光来看待孩子的成长。
时常有家长们问我：“怎样才能让孩子从幼儿园小学起就擅长运动呢？”
我是这样回答的，“请在四五月生孩子。”我这么说并不是在开玩笑。事实上，在幼儿园和小学，出生月份的差异对孩子有着显著的影响。
对历年Buddy毕业生动向的统计表明，活跃在幼儿园、小学运动会上的孩子大多生于4月到8月。
在全国大赛之类的大型比赛上，这种倾向就表现得更加显著。
2008年，作为领队，我曾率领在全国少年少女业余足球大会上获胜的Buddy足球小将们远征韩国。那时，尽管我们是日本顶尖的优秀队伍，但面对韩国队的进攻却毫无招架之力，屈辱败北。
何以遭遇惨败呢？回国后经过调查发现，韩国为每学期9月开学，与日本孩子的年龄相差近半年。也就是说，与日本孩子抗衡的是相当于初中一年级的韩国选手。
在这之后，我便思考是不是月龄（出生后的月数）对，团队运动有相当的影响，进而亲身调查。
第32届全日本少年足球大会上，我对包括Buddy在内，进入决赛的48支队伍的出场选手的月龄进行调查，按队伍分别做出统计。
那次参赛的小学六年级孩子总共为690人。其中，247人(35.8%)出生于4月到6月，196人(28.4%)出生于7月至IJ9月，162人(23.5010)出生于10月到12月。而出生于1月到3月的孩子仅有85人(12.3%)o
顺便一提，这次大赛上获得优胜的FC浦和队中4月出生的有7人，5月出生的3人，6月和7月出生的各2人，8月和9月出生的人数为O，10月出生的有2人，11月出生的为0，12月和1月出生的都仅为1人，2月和3月出生的为0。
与其他队伍相比，FC浦和队中4月出生的人数最多。相反，决赛中一次都没取得胜利的冲绳队，4月出生的人连一个都没有。
不仅团队运动如此，个人项目也是一样。我每年都对参加全国小学生交流大会田径项目的东京都选手团进行指导。过去17年的记录调查显示，进入男子100米赛跑、80米跨栏和跳远决赛的选手中，50%生于4月到6月，38%出生于7月到9月，10%出生于10月到12月，出生于1月和2月的仅为2%，而出生3月的一个也没有。10以长远的眼光看待孩子的成长
虽说如此，却并不是想要家长从一开始就放弃4月以前出生的孩子。
我们这些大人的责任就是对孩子始终抱有期待。4月生和3月生的孩子确有差别。这不仅体现在运动方面，还表现在记忆语言等方面。根据生产月份的不同，孩子发育速度也有所差异。
如果单单因为出生月份早，就对刚接触不久的运动或学习的新事物失去信心，难得的兴趣半途而废岂不是太可惜了。
虽然孩子因出生月份不同在幼儿园和小学确实会有所差异，但是等到差不多中学二年级时，在体力和体格上都会赶追回来。最好的证明就是因月份优势而活跃于各种大会的选手，在中学时期就不再表现出与出生月份相关的倾向。
此外，在早生的孩子之中，也有人因此抱定“不想认输”、“想要反败为胜”的强大意志，这也不失为历练孩子成长的大好机会。
孩子的成长速度因人而异，正因如此，才要求指导者和父母以观察者的姿态，用更长远的眼光来守护孩子的成长。
无论孩子哪个月出生，都试着发现孩子的特长，发挥孩子的潜能。在孩子成长起来之前耐心等待，努力培养孩子成为有恒心有毅力的人，这不正是大人的责任吗？
另外，发挥孩子最大的才能，不在于同他人作比较，而在于战胜自我。这是必须教会孩子的“生活智慧”。
常言道：“别人是别人，自己是自己”，讲的就是这个道理。