宝宝马上从早教的托班进入幼儿园，分享一下我的感受。父母如果没有时间陪同孩子，觉得去托班比由爷爷奶奶带好，特别是下半年生的宝宝，晚一年上幼儿园，上幼儿园之前，孩子也比较大了，爷爷奶奶可能没有足够的精力陪同小朋友，托班可以建立规则和培养习惯，但是选择托班挺重要的，要考察一下托班老师的资质，是否负责任，有爱心，有耐心，不要有吼叫的习惯，会对孩子产生阴影，如果没有一个好的机构，我认为宁可不上，因为会影响孩子的性格和上学的兴趣。如果孩子比较小，有人带，建议不一定需要托班，孩子不一定能学到太多的东西。
###幼儿在上幼儿园之前是否要上托班，要根据宝宝实际情况来判断。
我家宝宝2岁，放在乡下是奶奶带。我担心她语言智力等方面受教育不好，就想给她报早教班。
我在蒙特梭利早教机构订了早教亲子课。想让孩子通过亲子先熟悉环境。
在亲子课堂上，老师要求家长带着小朋友一起完成一些指令要求。课堂上的小朋友大多数不能按老师的指令完成。都想挣脱家长的手自己去玩。
所以认为三岁之前不要让孩子进早教班。
###孩子进幼儿园之前需要上托班吗？
一年前，我也纠结过这个问题。儿子今年三周岁，是二胎，姐姐比她大两岁，自从大宝出生，我全职了四年，杭州，所谓的大城市，老公一人挣钱压力越来越大，加上老公的公司搬至新址，周围娱乐休闲的场所人流量小，小朋友更少，儿子能接触到玩的资源就是我们一家人。综上两点考虑，我把两周岁多的他送到了托班。自己也找了份工作！
我要说的是：需要”还是不需要”要结合自己家庭的实际情况考虑。
家庭大概会出现以下几种情况：
第一种情况：爸爸妈妈都是上班族，没办法给宝贝更多的陪伴和照顾，也没有老人帮忙照顾孩子。又不想把宝贝送回老家，那这种情况就需要把孩子送到托班了。
第二种情况：爸爸妈妈都是上班族，没办法给孩子更多的陪伴和照顾，老人也住在一起，如果老人的育儿理念相对陈旧，而且他们也不打算学习新的育儿理念，况且爸爸妈妈对孩子的教育品质又重视，我觉得这种情况最好还是把宝贝送到早教机构或托班比较好！
第三种情况：有些父母对早教机构或教育机构的宣传偏听，加上周围某某邻居家孩子在上，某闺蜜家孩子在上，老公同事家孩子也在上，所以就跟风把孩子也送到早教或托班里。我觉得这种情况不需要”。
以上，希望能帮助到你！
我是该子在上幼儿园之前上这个班那个班，究竟有没有用？答案是肯定的，但没有这个必要，尤其是托班。有一种情况例外，孩子没人带，怎么办？首先想到的就是托班了，交了钱可以有人帮你管孩子啊！除此而外就是跟风跑的，看别人上，自己也给孩子报了个名。
其实，0到3岁的孩子，专职宝妈觉得无聊，想带着娃出去跑跑，见识见识世面，早教挺兴时的，可以报名带娃到早教中心溜溜弯儿，权当是帮娃开拓视野，排解无聊。
托班真的没有必要，你想想三岁是入园年龄，那么两岁让孩子去上托班，意义在哪儿呢？如果有人陪娃，亲子陪伴的意义远比送托班的意义大多了。
孩子自然成长过程中不要任性地塞给孩子一些与孩子年龄不相匹配，与生长规律不相符的东西。不要一点一点的挤压孩子快乐童年的时光。
在入园之前，我们家长要做的不是送托班，而是有针对性的教会孩子一些东西才是正确的选择。比如说孩子一旦入园必定会出现分离焦虑，如何排解？在这方面用用功，对以后真正入园必定有很大的帮助。
关于入园前是否必要上托班这个问题，我个人建议是分孩子和家庭背景情况的，没有标准答案。
入园最普遍的问题就是分离焦虑了，室内孩子哭，屋外妈妈哭的情况很多哦。这个情况下孩子容易生病，家长也心焦。提前去上半天过度到整天的托班就会缓解一下分离引起的焦虑，也是因为小托班一般人数不会太多，老师可以很好的看护到每个小家伙。在托班对孩子适应集体活动和社交都是个很好的途径。
若全职很注重平时对孩子的陪伴和引导，在入园规则感和社交方面有所规划，不上托班也可以啊。
###孩子入园前进不进托班取决于家庭的看护需要而不是入园的必要。入园的自理能力要求是三岁左右孩子都能达到的普遍性水准，初步自理能力是孩子参与集体生活的基础，过早加入集体生活对幼儿极富挑战性，因为学龄前幼儿尤其是3岁前年龄造成的差别明显，只要条件允许，不建议孩子上托班。
以我个人观点来看，总结这几点。第一:要看自已的实为，如果有钱人，可以上托班，让孩子早点接触和新鲜的东西，必须是老师教多多少少要学点。第二，如果生话节结的话，没有必要花这个钱。国家有没规定，上托班学费肯定比幼儿园贵。第三;，是要看家里有没有人带小孩，如果没有人带，可以送托儿所，等于请了一个保姆带，还可从或多或少学一点多东西。