文/温馨的亲子日记
儿童的画就像是一片白云，我赞美你凌空而自在；儿童画像一泓清泉，我赞美你濯浊而澄清；儿童画像一朵荷花，我赞美你出淤泥而不染。儿童本身就是艺术家，儿童时代中的幼儿期和少年期，是人的一生中创造力异常活跃并充分发展的时期。儿童画是对于儿童他们内心世界的天性纯真的真实表达。儿童画象征天真浪漫，它是儿童表现其内心想法的一个载体，儿童可以通过画画释放天性也可以培养发掘其天马行空的想象力与创新力。
儿童画中的色彩美儿童对艺术是感兴趣的，举例说说儿童画。儿童对颜色比较敏感，相较单纯的黑白画作，那些颜色大胆用色明快的绘画作品更能吸引住他们的眼球。他们创作出来的儿童画作品一般以色彩亮丽明快居多: 彩铅笔作画丰富细腻，水粉画层次明快，水彩画轻薄透明，孩子手中调配出来的颜色搭配大胆明快作品绚烂多彩，他们创作出来的儿童画作品无不体现洋溢儿童对身边周围事物充满热烈活泼的好奇心。其实通过在儿童在画面上色彩表达，还可以看出儿童的心理情绪。
一般情况下，红色代表欢欣热情，绿色代表安定恬静，蓝色代表平静或者忧郁，黑色代表压抑死恐怖等等。不同色彩的表达，一方面是孩子本身对某种颜色情有独钟或者是习惯用色，另一方面可以观察出儿童在创作当时处于一个怎样的情趣和情感。比如在《上海与大船》一课时，想象着能在海上航船并画在纸上，有些孩子表现的开心雀跃，有些孩子却表现的陌生害怕······曾有人鼓励儿童用不同色彩去表现自己对海上航船游玩时的感受时。个人情感感受不同，最后儿童呈现出的作品各有特色，有的用了轻快的蓝色；有的用了活泼的黄色；有的用了夸张的黑色······在他们开心的时候颜色是绚丽多彩的，在情绪低落的沮丧的时候，画画的颜色很有可能也是显得阴郁沉闷暗淡无光，所以说儿童画的色彩是与儿童的心理有着直接的关系。儿童画作里面，用笔用色活泼随心所欲，体现天真无邪童真内心的美好。生活在丰富多彩的世界中，只要我们用心去引导儿童、透过点滴去感受生活的美好，相信我们的小小艺术家们会在洁白的画纸上天马星空，挥洒色彩画出属于他们的新天地。
想象力是一切艺术的源泉。儿童在幼儿时期及少儿期的绘画活动是最天真烂漫，想象力不受约束，那正是培养一个人想象力与创造力的黄金时期。儿童图画无不体现着孩子们天真烂漫的想象力。首先从表现形式来看，受自身认知感受能力的影响，儿童对身边事物的观察，比如对物体的形态、颜色、比例、透视、空间等方面，他们会有自己独特的方法和表现——童真的表现语言和色彩。在儿童的绘画中教育者起到启发儿童的想象力和创造力，对于孩童天马行空的创造，教师不应该惊奇，更不能横加干涉和指责。相反，教师应该称赞儿童的创新，给予儿童更多的鼓励和理解，还可以结合日常生活和游戏，在欢乐之中培养儿童的绘画兴趣。儿童的思维方式决定了其画作的特质。儿童童真好奇的天性、无拘无束随意性很强，所以一般来说儿童画是儿童思想的外照，是儿童思维活动过程的记录，也是儿童情绪气质的外在表现。他们用自己的眼睛观察世界，自然界的一花一草都是他们探索的目标。他们对身边的失误拥有无限好奇心和探索欲，画画只是为了表达自己的情感，有时候甚至把画画当成一种游戏，把各种色彩作为一种媒介，尽情地挥洒。艺术贵乎于创造，儿童的心纯真无邪，自由烂漫，幼稚可爱，到处充满了想象和创造。
儿童画画的形式美
儿童画具有形式美。在儿童期他们对画面还不会有太多的深入思考，且无拘无束，主要凭借自己的直觉和感受去画画，这也就是形成了儿童画特有的表现形式，不断循序渐进地提高儿童绘画，使我们这些大人必须不断学习、探索和掌握的。我们要学会站在孩子的角度，欣赏和感受他们儿童自己的作品，反手鼓励他们按照自己的意愿作画，去创造属于他们儿童自己的作品，记录属于他们的美好回忆。这样，儿童的绘画才能展现自己丰富多彩的新面貌。
美术学科具有的特点1. 美术学科教学内容对美术文化的多元性与多样性的包容，即同一课题所选范围具有包容流派的多样性与风格的多样性的特点。
2. 美术学科教学对学生创作，不仅允许而且鼓励对生活有不同角度体验、认识的表现，尊重学生在造型、用色等表现手法上的独特性与表现意图的新颖性，为学生创造性的发展提供了广阔空间。
3. 在组织学生泰伦对美术作品的感受、认识、理解与评价等有关问题时，不苛求标准答案，甚至对社会已有共识评价的作品也让学生发表不同看法。
教师要开发课外教学资源1. 美术教学活动不仅仅是课堂的教学，也应该注重挖掘学生的自学能力和学生自主开发新的学习资源的能力，以提高学生的审美素质。学校图书馆是学生在校内可利用的主要资源。
2. 参观校内或者是校外的美术展展示场所，在校内多组织一些手工作品展，教师可以组织学生欣赏，让学生欣赏的同时，教师可以在一旁讲解技巧和方法。
小编有话讲：时代在不断地发展，艺术也在不断的进步。社会的发展需要人才，并且是综合素质的复合型人才，因此学生的发展也应该是平衡的、全面的。儿童绘画艺术彰显着艺术的本质，时最原始性最高的形式。对儿童画艺术语言的探索是许多艺术家终生研究的课题。
（本文由温馨的亲子日记原创，图片来源于网络，侵删）
"