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都说兴趣是最好的老师，你的孩子对学习有兴趣吗？

读下面文字之前，豌豆语文建议您：先问问自己，你从什么时候开始，就不再对学习有兴趣了？！

暑假已经过半，在放暑假前，豌豆学员都进入了紧张的复习状态，各种练习卷子和作业，让孩子应接不暇。在学习的问题上，很多孩子表现出了不耐烦、动作变慢、经常发愣、注意力不集中、情绪不稳定、甚至抗拒。

而每次语文测试后，听到不理想的成绩时，家长都容易变得暴躁，甚至冷漠。毫不夸张的说，孩子学习不好，是当前家长和孩子矛盾冲突的主要原因之一。成绩一旦下降，父母比孩子还要揪心。晚上楼道里也经常是家长和喊叫声混合着孩子的哭声，不绝于耳。

面对家长的质疑、指责及负面情绪，多数情况下，孩子只能默默忍受着，再努力表现，希望下次可以考的得更好一点。

然而，孩子们的情绪哪里去了？孩子默默忍受就会化解？家长置之不理它就会不存在吗？

豌豆语文告诉您，当然不是：情绪就像气球，家长有情绪，气球就会变大，随着对孩子的指责喊叫，情绪得到了排解，气球才会变小，可孩子们怎样排解情绪呢？

在孩子的情绪不能允许被语言充分的表达出来的情况下，他便会发展出一些行为来代替表达。

有的孩子会通过上火、生病排解情绪…

有的孩子通过大哭大闹排解情绪…

更多孩子的情绪留在了气球里，对给她带来情绪的罪魁祸首”——学习，产生了厌烦，因为没有人愿意在一件不断证明自己是笨蛋的事情上，持续保持兴趣。

这时，学习就变成了死任务。而当学习就变成了死记硬背，兴趣就变成了奢侈品。

因此，豌豆语文呼吁各位家长：孩子学习并非是靠强抓，善于引导孩子，让孩子找到学习乐趣才是提升孩子学习的根本所在！

为了让更多孩子从学习中找到乐趣，专注于中小学生语文阅读作文培训的——豌豆语文创建了多位国内知名教育专家、汉语言文学博士、省级教研员构成的豌豆语文教育研究院，负责课程体系设计、师资培训及教学质量把控，同时广泛邀请中小学资深教师进行课程内容把关，逐渐形成了针对小学阶段的完整教学体系。

在语文教育培训课程中，豌豆语文借鉴北美通行的作文教学体系。在语文教学中，豌豆语文推行思维写作法”为孩子创设快乐教育情境，引导学生在课堂的参与发言，让孩子们在学习的过程中里而产生自信心和兴趣，给孩子影响一生的能力。

那么，除了学校引导之外，在孩子学习过程中，家长该怎么配合才能让孩子达到理想化的状态呢？豌豆语文建议家长可以这么做：

1、对于知识，选择适当的难度阶梯（孩子腿短，台阶高了迈不上去，小班课更适合他）

2、帮助孩子确立自己个性化的目标，及时的评价和反馈（让孩子有成功的体验，跟自己比，别人家的孩子都是传说）

3、保持学习节奏，形成习惯（别动不动就给自己放假，豌豆的语文课报了就要持续，别轻易旷课）

让孩子们保持学习的兴趣，应该是好父母给孩子重要的礼物。

你理解了吗？

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