生活是由一件件点滴小事汇聚而成的，孩子也在我们的期盼中一天天长大，当我们离开了体验活动现场，回到自己的小家时，更多地是用体验后的心情来指导我们以后的生活。比如有一天您被老师请到了学校老师的办公室，并且老师告诉您“您的孩子和同学打架了……请回家后好好管管孩子”时，您将会采取怎样的方法来教育孩子呢？

  您是打一顿孩子，并且问他为什么给爸爸妈妈丢脸；还是先问一下孩子到底是什么原因才和同学动手的，然后以一个过来人的人生经验告诉孩子：你应该怎么做，不应该怎么做；还是站在孩子的立场，体会一下孩子当时打架时的情感，即和孩子建立同理心，了解一下孩子的真实想法。

  和孩子建立同理心也许并不能马上让您解气，或者立竿见影地让孩子对您低头，但那是打开孩子心门的金钥匙，能帮助我们更加深入地走进孩子的内心，了解到孩子的真实想法。

  还回到刚才的案例中，想了解孩子打架时的情况，您可以这样和孩子交流：孩子回家后，不要马上就询问孩子事情的原委，可以先让孩子的情绪平静下来。您可以和孩子聊一些比较轻松的话题，让孩子的心情放松下来，然后您可以这么说：“你和同学打架，我相信一定是受了委屈，有不得不打的理由。你愿意不愿意说给妈妈听呢？”用眼神鼓励，而不要催促，更不能逼问。这样，即使孩子知道错的是自己，也会在您的鼓励下勇敢地说出来。