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育儿工作是父母与孩子的互动过程，不是一件简单之事，也不是一件容易之事。育儿过程包含父母的默默付出，承载着父母的厚望。育儿让父母经历了苦与累、让父母感受了忧与愁、同时也让父母享受到了喜与乐。可见在育儿工作中，父母这个角色的重要性以及不可或缺性，同时也反映出在育儿工作中，父母的榜样影响对孩教育发挥着巨大作用。因此，父母在育儿过程中时刻要注意自身的言行举止、行为表现，育儿工作才能取得更好的成效。

一、父母应提高思想认识。

要想育儿工作取得良好成效，父母应该提高思想认识，认识到为孩子树立良好榜样让孩子学习、效仿，对促使孩子往健康良性方向发展所起到的重要作用。因此，父母要判断孩子的效仿能力，分析自己的言行举止、行为表现，对孩子起到正面还是负面影响作用，为了孩子的健康成长，必须提高思想认识，从自身言行举止、行为表现等环节入手去规范，努力为孩子树立良好榜样。

二、父母应为孩子树立良好榜样。

俗话说得好：父母是孩子人生的第一位老师”，这句话从一个侧面说明父母在教育孩子中所起到的举足轻重作用。这就足以证明，父母的一举一动都对孩子产生影响。因此，日常生活中父母应为孩子树立良好的榜样。那么，日常生活中，父母要在哪些方面为孩子树立良好榜样呢？

(一)、要为孩子树立文明形象。

要想孩子讲文明懂礼貌，从小做一个举止文明的人，这就要求父母要为孩子树立好文明形象。日常生活中，不管是言行举止、还是行为表现，父母在孩子面前都要做到文明、得体、规范，父母为孩子树立了良好榜样，让小孩从小接受到文明教育的熏陶，从而使孩子潜移默化的受到文明意识教育，从小懂得做一位讲文明懂礼貌的人。

(二)、要为孩子树立勤劳形象。

要想从小培养孩子勤劳的习惯，让孩子独立生活能力得到提高。这与父母本身是否具备勤劳的性格，是否养成勤劳的习惯有着密切的关系。父母本身也勤劳，那么他们也会以勤劳的标准去衡量自己的孩子，去要求自己的孩子也要做到勤劳。因此，父母必须要在孩子面前树立起勤劳的榜样，以勤劳的榜样让孩子去效仿去学习，以勤劳的习惯去引导孩子多动手锻炼，让孩子多锻炼，促使孩子独立生活能力得到提高，逐渐的也让孩子勤劳习惯得以养成。

(三)、要为孩子树立敢于担当、不怕困难的形象。

人的一生并非一忛风顺，遇到艰难险阻再所难免，父母要从小帮助孩子学会面对困难学会处理问题，从学会面对学会处理中提高抗压能力，要从小帮助孩子学会应对困难险阻的办法，使其具备应变处置能力。而要小孩子具备这些，我认为父母自己必须要具备这种能力，然后要在孩子面前树立起良好的榜样，让孩子去学习，让孩子去效仿。日常生活中，也懂得让孩子实践，让孩子在实践中得到锻炼，让孩子在实践中，敢于担当、不怕困难应对能力逐渐提高。

三、父母要学会放手。

竟然父母为孩子树立了良好榜样，让孩子去学习，让孩子去效仿，这毕竟是理论上的教育，那么，父母还必须学会放手，根据孩子的领悟能力、接受能力，适当的放手让孩子去实践。只有学会让孩子去实践，才能清楚孩子是否己经学会并己经撑握，才会了解孩子存在的不足及需要改进的地方，才能更好的开展下一步的育儿工作。

(一)、放手让孩子学会处理遇到的困难。

日常生活中，当孩子在做某些事情时，遇到了困难，结合孩子所遇到困难的难易程度，父母应判断孩子对解决困难的能力，学会放手让孩子自己去面对去寻找解决困难的办法，从让孩子自己去面对自己去寻找办法解决，久而久之孩子独立处事能力将会得到提高。

(二)、放手让孩子独立生活。

为检验孩子的独立生活能力，父母应放手让孩子独立去生活，当父母忙于工作无暇顾及孩子的一日三餐时，应放手让孩子独立生活，让孩子学会自己解决生活所需，不仅能让孩子独立生活能力得到锻炼与提高，还大大减轻父母的工作压力，同时还能帮助父母打消心头顾虑。

(三)、放手让孩子学会承受生活压力。

人生的酸甜苦辡、喜怒哀乐谁都会遇到过，只不过是时间先后和遇到的程度不同而已。面对人生的酸甜苦辡、喜怒哀乐，一些人能从容面对一些人却被困难压倒，甚至一阙不振，为让孩子从小锻炼抗压能力，让孩子从小就能具备困难难不到，压力压不倒的能力，父母应放手让孩子学会去面对，从让孩子去面对中得到锻炼，能力不断得到提高。

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