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鼠小妹去看望外婆，路上遇到了两件大事！

这两件大事可以启发孩子理解不是自己的东西没有经过别人的同意不能拿”以及朋友之间要互相帮助的道理。

在知识方面，可以帮助孩子理解记忆一些词汇：又圆又大、又脆又嫩、又沙又甜等。记住多一些词汇，孩子的语言表达也会更丰富些，以后的作文也不用家长们太担心了。

以下是故事原文：

《西瓜船》由清华大学出版社出版，著名童书插画家吴带生绘图。

鼠小妹要去看望外婆，鼠妈妈拿了一盒点心让她带去做礼物。

天气真热呀！鼠小妹走着走着，感觉渴极了。菜园里的番茄又圆又大，鼠小妹真想摘一个解解渴。但是她想：番茄的主人不在，我没有得到允许，不能吃！不能吃！

绿绿的黄瓜又脆又嫩，鼠小妹真想摘一根解解渴。可是她想：黄瓜的主人不在，我没有得到主人的允许，不能吃！不能吃！鼠小妹走过一片西瓜地，小灰兔正在地里摘西瓜，他说：鼠小妹，请你尝尝我种的大西瓜吧！”

小灰兔切开一个最大最好的西瓜。西瓜又沙又甜，真好吃啊！吃过西瓜，鼠小妹说：小灰兔，谢谢你，我要过河去看望外婆了！”

小灰兔把鼠小妹送到河边。

呀，不好，河上的独木桥被大水冲断了！没有桥怎么过河呀！鼠小妹急得哭起来。

小灰兔说：别着急，别着急，我有好办法。”小灰兔跑回家，用吃剩下的西瓜皮做了一条西瓜船。

鼠小妹坐进西瓜船，说：小灰兔，谢谢你，再见！”

西瓜船漂呀漂，把鼠小妹送到了河对岸。鼠小妹来到了外婆家，外公外婆真高兴啊！

看完这个故事后，家长可以问问以下几个问题，帮助孩子理解故事所要表达的意思。

1.鼠小妹在去外婆家的路上，遇到了哪些好吃的？书上是怎么描述这些好吃的东西的？（遇到了番茄、黄瓜。番茄又圆又大，黄瓜又脆又嫩）

2.鼠小妹遇到了这么想吃的东西，她有没有吃？为什么？（没有吃，因为她说：番茄和黄瓜的主人不在，我没有得到允许，不能吃！不能吃！”）家长可以和孩子在家里扮演这样的情景，让孩子在这个句子的基础上，进行小小的创造，也更是强化孩子对不是自己的东西没有经过别人的同意不能拿”的认识。

3.小灰兔为什么要给鼠小妹做西瓜船呢？你喜欢小灰兔吗？（因为独木桥被大水冲断了，鼠小妹就去不了外婆家了，鼠小妹很着急，小灰兔想要帮助这位好朋友。我喜欢小灰兔，因为它会跟好朋友分享好吃的，当好朋友遇到了麻烦时它会帮助好朋友。）

《西瓜船》这本小故事书的最后还提供了一个有趣的《小青蛙》诗歌和一个黏土活动，爸爸妈妈们可以和孩子一起读一读，做一做！

照着书本读出一个故事简单，但能否提出几个有效的问题却不容易。

如果觉得以上对你有帮助的话，不妨关注下我！

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